1、認(rèn)識(shí)和理解化學(xué)課程編制、化學(xué)教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)等基本的化學(xué)課程知識(shí)。
2、系統(tǒng)掌握化學(xué)學(xué)科教與學(xué)的過程與規(guī)律、化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理論和方法等化學(xué)教學(xué)知識(shí)。
3、能運(yùn)用化學(xué)課程和教學(xué)知識(shí)來分析、設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)基礎(chǔ)教育階段化學(xué)教學(xué)。
?、蚩疾閮?nèi)容:
一、化學(xué)學(xué)科教學(xué)論概述
?。ㄒ唬┗瘜W(xué)與化學(xué)教育的關(guān)系
(二)化學(xué)教育的社會(huì)價(jià)值
?。ㄈ┗瘜W(xué)學(xué)科教學(xué)論的目的與任務(wù)
二、化學(xué)課程的編制與變革
?。ㄒ唬┗瘜W(xué)課程發(fā)展概述
?。ǘ┗瘜W(xué)課程的基本組織形式
?。ㄈ┗瘜W(xué)課程目標(biāo)的基本特征
?。ㄋ模┗瘜W(xué)課程改革與課程標(biāo)準(zhǔn)
三、化學(xué)教材設(shè)計(jì)及內(nèi)容建構(gòu)
?。ㄒ唬┗瘜W(xué)教材設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
(二)化學(xué)教材單元內(nèi)容的設(shè)計(jì)
?。ㄈ┗瘜W(xué)教材欄目的功能及其設(shè)計(jì)
四、化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法
?。ㄒ唬┗瘜W(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的類型、源流和發(fā)展趨勢
?。ǘ┗瘜W(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
?。ㄈ┈F(xiàn)代化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的層次、環(huán)節(jié)和原則
?。ㄋ模┗瘜W(xué)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)
五、化學(xué)教學(xué)技能
?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)教學(xué)情境的技能
(二)組織、指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)的技能
?。ㄈ┏适窘虒W(xué)信息與交流的技能
?。ㄋ模┱n堂調(diào)控與管理的技能
(五)課堂教學(xué)觀摩與評(píng)價(jià)
六、化學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
(一)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與化學(xué)教學(xué)
?。ǘ┗瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成及過程
(三)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本理論
?。ㄋ模┗瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)及其教學(xué)改革
七、化學(xué)探究式教學(xué)
?。ㄒ唬┨骄渴浇虒W(xué)的內(nèi)涵及特征
(二)探究式教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
?。ㄈ┨骄渴浇虒W(xué)的發(fā)展
八、化學(xué)學(xué)習(xí)策略及其實(shí)施
(一)化學(xué)學(xué)習(xí)策略概述
?。ǘ┗瘜W(xué)事實(shí)性知識(shí)、理論性知識(shí)和技能性知識(shí)的學(xué)習(xí)策略
?。ㄈ┗瘜W(xué)情意類內(nèi)容的養(yǎng)成策略
?。ㄋ模┗瘜W(xué)問題解決的策略
九、信息技術(shù)與化學(xué)課程整合
?。ㄒ唬┬畔⒓夹g(shù)與化學(xué)課程整合及其原則
?。ǘ┬畔⒓夹g(shù)與化學(xué)課程整合的模式
(三)軟件、網(wǎng)絡(luò)、掌上實(shí)驗(yàn)室在化學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
十、化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展
?。ㄒ唬┗瘜W(xué)教師的素質(zhì)分析
(二)反思型教師的實(shí)踐特征
?。ㄈ<倚徒處熍c一般教師的比較
(四)行動(dòng)研究與教師專業(yè)發(fā)展
本文內(nèi)容整理于湖北大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)。
關(guān)于2024湖北大學(xué)908化學(xué)學(xué)科教學(xué)論考研大綱的內(nèi)容,小編就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研相關(guān)內(nèi)容想要了解的,就請登錄高頓考研頻道看看吧。
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