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山東建筑學考研學校選擇有山東科技大學、青島理工大學、山東建筑大學以及煙臺大學。高頓小編已經(jīng)為大家整理好了其相關信息，感興趣的小伙伴們快來了解一下吧！
一、山東建筑學考研學校
山東科技大學、青島理工大學、山東建筑大學以及煙臺大學。
二、考試科目
1、山東科技大學
(101)思想政治理論
(201)英語（一）或(202)俄語或(203)日語
(355)建筑學基礎
(809)快題設計
2、青島理工大學
(101)思想政治理論
(201)英語（一）
(355)建筑學基礎
(501)建筑設計（3小時）
3、山東建筑大學
(101)思想政治理論
(201)英語（一）
(355)建筑學基礎
(552)建筑設計一(6小時)
4、煙臺大學
(101)思想政治理論
(201)英語（一）
(355)建筑學基礎
(855)建筑設計（三小時快題）
參考書目：
潘谷西主編，中國建筑史（第七版），中國建筑工業(yè)出版社，2009年
劉先覺，汪曉茜編著，外國建筑簡史，中國建筑工業(yè)出版社，2010年
董鑒泓，中國城市建設史，中國建筑工業(yè)出版社，2008年
沈玉麟，外國城市建設史，中國建筑工業(yè)出版社，2007年
三、學科介紹
1、青島理工大學
青島理工大學建筑學學科設立于1988年，隸屬建筑工程系，學制四年，全國招生，1993年設立建筑系，1996年建筑學專業(yè)經(jīng)國家教委批準改為五年制，2003年更名為建筑學院，2018年更名為建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院，學科創(chuàng)辦至今已有34年辦學歷史。
1998年獲“建筑設計及其理論”碩士學位授予權；2006年首次通過建筑學專業(yè)本科教育評估；2009年建筑學專業(yè)獲評國家特色專業(yè)建設點；2011年獲批建筑學一級學科碩士點，獲評山東省重點學科；2012年獲批教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”學科專業(yè)；2014年首次通過碩士學位研究生教育評估；2016年獲首批山東省高水平應用型立項建設專業(yè)，在全國第四輪學科評估中結果為C+；2018年本科和碩士研究生教育評估通過復評，本科有效期為7年；2019年獲首批國家級一流本科專業(yè)建設點。
經(jīng)過30余年的積累與發(fā)展，依托青島所處的濱海山地自然特色，及其作為歷史文化名城、沿海開放城市的綜合優(yōu)勢，基于長期努力和積累，本學科形成了鮮明的“濱海山地”學科體系與研究特色，確立了四個穩(wěn)定的研究方向：建筑設計及其理論、城市設計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學。
本學科師資隊伍實力雄厚，建筑學博、碩士研究生導師、外聘兼職導師40余人，另有外聘兼職導師近30人。專任教師均具有較高的學術水平和豐富的實踐經(jīng)驗，其中日本工程院院士1名、山東省教學名師1名。
學科注重國際化發(fā)展，與德國安哈爾特應用技術大學、德國雷根斯堡工業(yè)大學、荷蘭代爾夫特理工大學、美國辛辛那提大學、日本千葉大學、日本北九州市立大學、韓國光云大學等國外20余所知名大學建立了長期合作關系。
2、山東建筑大學
山東建筑大學建筑專業(yè)由我國留學西方的第一代建筑師伍子昂先生于1959年創(chuàng)立，是省內首個建筑學科。2000年獲碩士研究生招生資格，2012年獲批服務國家特需博士人才培養(yǎng)項目，2014年設博士后科研流動站，是省“十一五”“十二五”重點學科，“十三五”首批一流學科，“十四五”首批高水平學科，國家級特色專業(yè)和首批一流專業(yè)，省內唯一本科、研究生專業(yè)評估6年合格有效期辦學單位。近5年來，在上海軟科學科中排名連續(xù)3年位列全國第5-6名，在校友會專業(yè)排名中連續(xù)2年位列全國第6名，均居本區(qū)域首位。作為省建筑類教學指導委員會、省土木建筑學會主任單位，始終引領省內建筑教育發(fā)展。
建筑學學科下設建筑設計及其理論、建筑技術科學、建筑歷史與理論和生態(tài)城鄉(xiāng)空間設計4個方向；擁有全職日本工程院外籍院士、省“一事一議”聘任院士、長江學者、國家勘察設計大師、國家教學名師等國家級人才5名；擁有首批教育部課程思政示范教學團隊（教育部科研創(chuàng)新團隊，以及泰山學者優(yōu)勢特色學科人才團隊）等省級科研教學團隊13支；擁有全國地方院校唯一國家文物局重點科研基地，教育部重點實驗室1個，共建國家工程研究中心1個，省協(xié)同創(chuàng)新中心等省級平臺9個。擁有首批教育部虛擬教研室、國家一流專業(yè)等國家級教學平臺4個。先后主持國家級課題20余項，科研創(chuàng)新獲國家科技進步、技術發(fā)明二等獎2項；教學創(chuàng)新獲國家級教學成果二等獎1項，省級特等獎1項、一等獎2項；設計創(chuàng)新獲全國優(yōu)秀工程勘察設計、優(yōu)秀城市規(guī)劃設計獎8項，形成“研-學-產(chǎn)”橫向協(xié)同、縱向貫通優(yōu)勢。
本文內容整理于網(wǎng)絡，僅供參考。
以上就是【山東建筑學考研學校選擇有哪些？學長整理】的全部內容，如果你想要學習更多考研方面的知識，歡迎大家前往高頓考研頻道！
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山東科技大學、青島理工大學、山東建筑大學以及煙臺大學。
二、考試科目
1、山東科技大學
(101)思想政治理論
(201)英語（一）或(202)俄語或(203)日語
(355)建筑學基礎
(809)快題設計
2、青島理工大學
(101)思想政治理論
(201)英語（一）
(355)建筑學基礎
(501)建筑設計（3小時）
3、山東建筑大學
(101)思想政治理論
(201)英語（一）
(355)建筑學基礎
(552)建筑設計一(6小時)
4、煙臺大學
(101)思想政治理論
(201)英語（一）
(355)建筑學基礎
(855)建筑設計（三小時快題）
參考書目：
潘谷西主編，中國建筑史（第七版），中國建筑工業(yè)出版社，2009年
劉先覺，汪曉茜編著，外國建筑簡史，中國建筑工業(yè)出版社，2010年
董鑒泓，中國城市建設史，中國建筑工業(yè)出版社，2008年
沈玉麟，外國城市建設史，中國建筑工業(yè)出版社，2007年
三、學科介紹
1、青島理工大學
青島理工大學建筑學學科設立于1988年，隸屬建筑工程系，學制四年，全國招生，1993年設立建筑系，1996年建筑學專業(yè)經(jīng)國家教委批準改為五年制，2003年更名為建筑學院，2018年更名為建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院，學科創(chuàng)辦至今已有34年辦學歷史。
1998年獲“建筑設計及其理論”碩士學位授予權；2006年首次通過建筑學專業(yè)本科教育評估；2009年建筑學專業(yè)獲評國家特色專業(yè)建設點；2011年獲批建筑學一級學科碩士點，獲評山東省重點學科；2012年獲批教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”學科專業(yè)；2014年首次通過碩士學位研究生教育評估；2016年獲首批山東省高水平應用型立項建設專業(yè)，在全國第四輪學科評估中結果為C+；2018年本科和碩士研究生教育評估通過復評，本科有效期為7年；2019年獲首批國家級一流本科專業(yè)建設點。
經(jīng)過30余年的積累與發(fā)展，依托青島所處的濱海山地自然特色，及其作為歷史文化名城、沿海開放城市的綜合優(yōu)勢，基于長期努力和積累，本學科形成了鮮明的“濱海山地”學科體系與研究特色，確立了四個穩(wěn)定的研究方向：建筑設計及其理論、城市設計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學。
本學科師資隊伍實力雄厚，建筑學博、碩士研究生導師、外聘兼職導師40余人，另有外聘兼職導師近30人。專任教師均具有較高的學術水平和豐富的實踐經(jīng)驗，其中日本工程院院士1名、山東省教學名師1名。
學科注重國際化發(fā)展，與德國安哈爾特應用技術大學、德國雷根斯堡工業(yè)大學、荷蘭代爾夫特理工大學、美國辛辛那提大學、日本千葉大學、日本北九州市立大學、韓國光云大學等國外20余所知名大學建立了長期合作關系。
2、山東建筑大學
山東建筑大學建筑專業(yè)由我國留學西方的第一代建筑師伍子昂先生于1959年創(chuàng)立，是省內首個建筑學科。2000年獲碩士研究生招生資格，2012年獲批服務國家特需博士人才培養(yǎng)項目，2014年設博士后科研流動站，是省“十一五”“十二五”重點學科，“十三五”首批一流學科，“十四五”首批高水平學科，國家級特色專業(yè)和首批一流專業(yè)，省內唯一本科、研究生專業(yè)評估6年合格有效期辦學單位。近5年來，在上海軟科學科中排名連續(xù)3年位列全國第5-6名，在校友會專業(yè)排名中連續(xù)2年位列全國第6名，均居本區(qū)域首位。作為省建筑類教學指導委員會、省土木建筑學會主任單位，始終引領省內建筑教育發(fā)展。
建筑學學科下設建筑設計及其理論、建筑技術科學、建筑歷史與理論和生態(tài)城鄉(xiāng)空間設計4個方向；擁有全職日本工程院外籍院士、省“一事一議”聘任院士、長江學者、國家勘察設計大師、國家教學名師等國家級人才5名；擁有首批教育部課程思政示范教學團隊（教育部科研創(chuàng)新團隊，以及泰山學者優(yōu)勢特色學科人才團隊）等省級科研教學團隊13支；擁有全國地方院校唯一國家文物局重點科研基地，教育部重點實驗室1個，共建國家工程研究中心1個，省協(xié)同創(chuàng)新中心等省級平臺9個。擁有首批教育部虛擬教研室、國家一流專業(yè)等國家級教學平臺4個。先后主持國家級課題20余項，科研創(chuàng)新獲國家科技進步、技術發(fā)明二等獎2項；教學創(chuàng)新獲國家級教學成果二等獎1項，省級特等獎1項、一等獎2項；設計創(chuàng)新獲全國優(yōu)秀工程勘察設計、優(yōu)秀城市規(guī)劃設計獎8項，形成“研-學-產(chǎn)”橫向協(xié)同、縱向貫通優(yōu)勢。
本文內容整理于網(wǎng)絡，僅供參考。
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