25年深圳大學現(xiàn)代教育技術考研大綱已發(fā)布!25年深圳大學現(xiàn)代教育技術考研大綱包含考試要求、考試內容、考試題型等信息,對于考生來說非常重要。為了幫助同學們快速了解相關信息,小編已經(jīng)給大家整理好了深圳大學研究生招生網(wǎng)發(fā)布的25年深圳大學現(xiàn)代教育技術考研大綱的詳細內容,希望能為同學們考研復習備考提供幫助!
25年深圳大學現(xiàn)代教育技術考研大綱已發(fā)布
  一、考試基本要求
  本考試大綱適用于報考深圳大學教育碩士專業(yè)的碩士研究生入學考試?!冬F(xiàn)代教育技術》是為招收教育碩士而設置的具有選拔功能的水平考試,的主要目的是測試考生對于現(xiàn)代教育技術的基本知識與技能的掌握程度。要求考生掌握現(xiàn)代教育技術的基本概念和基本理論,并具有一定的理論聯(lián)系實際,能夠通過信息技術進行教學創(chuàng)新的探索和解決現(xiàn)實教學問題的能力。
  二、考試內容和考試要求
  1、教育技術的相關概念
 ?。?)掌握教育技術的概念;
  (2)掌握和理解多媒體課堂教學模式、網(wǎng)絡教學模式和混合式學習模式的概念內涵;
 ?。?)理解教育信息化和數(shù)字化學習相關概念;
 ?。?)理解教師教育技術能力標準和信息時代的教師所應具備的能力。
  2、信息化教學資源
 ?。?)掌握信息化教學資源的含義,理解信息化教學資源的類型和特點;
  (2)能夠進行課堂教學型、自主學習型的課件設計與制作;
 ?。?)掌握微課的設計和制作方法;
 ?。?)具備媒體素材處理的基本技能;
 ?。?)理解信息化教學資源評價的內容和方法。
  3、信息化教學工具
  (1)掌握信息化教學工具的概念、功能特點及分類;
  (2)掌握思維工具的教學應用方法;
 ?。?)理解學科教學工具的應用方法。
  4、信息化教學環(huán)境
 ?。?)理解信息化教學環(huán)境的含義、特點和組成;
 ?。?)熟悉典型的信息化教學環(huán)境的功能特點;
 ?。?)理解智慧教室、數(shù)字校園的組成和建設內容;
 ?。?)理解網(wǎng)絡教學環(huán)境的概念、特點、類型和構建與應用方法。
  5、教學設計
 ?。?)理解教學設計的概念、原理、過程、內容;
 ?。?)理解和掌握授導型教學、探究型學習的設計方法;
 ?。?)能夠根據(jù)具體的教學內容編寫完整的教學設計方案。
  6、教育技術新發(fā)展
 ?。?)理解虛擬仿真技術、云計算與大數(shù)據(jù)技術、學習分析技術教育應用新技術;
 ?。?)理解翻轉課堂式教學、大規(guī)模在線開放課程教學、主題整合式教學、校際網(wǎng)絡協(xié)作教學網(wǎng)絡教學新模式;
 ?。?)能夠對新型教學模式案例進行分析。
  三、考試基本題型
  主要題型可能有:名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分為150分。
  以上信息來源:深圳大學研究生招生網(wǎng)。
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