想要報(bào)考上海師范大學(xué)心理學(xué)考研的同學(xué)們注意啦，上海高頓考研為大家深度解讀【上海師范大學(xué)心理學(xué)考研難嗎？看真題就知道啦！】的文章，希望對(duì)你有幫助。
上海高頓考研了解了近三年來“上海師范大學(xué)心理學(xué)專碩347”真題內(nèi)容
真題分析的內(nèi)容包含了：
分值分布
出題特點(diǎn)
學(xué)科剖析
部分真題展示
一起來看下吧~
2020年考試題型和變化
上海師范大學(xué)考試內(nèi)容涵蓋普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)。上海師范大學(xué)真題題型結(jié)構(gòu)比較固定，只是題型數(shù)量和分值會(huì)有略有變動(dòng)。今年題型和去年一樣，并無變動(dòng)。
2020年考試科目占比
科目分析
普通心理學(xué)：
作為學(xué)習(xí)心理學(xué)的基礎(chǔ)科目，大家在復(fù)習(xí)的前期一定要理解書本中的內(nèi)容，為其他科目的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)的后期，不管是小的知識(shí)點(diǎn)還是大段的經(jīng)典理論，都要無差別記憶，做到了然于胸。
發(fā)展心理學(xué)：
各流派的經(jīng)典理論和幼兒期至青少年期的心理發(fā)展特點(diǎn)一直是考察重點(diǎn)內(nèi)容。大家要注意總結(jié)各發(fā)展階段的認(rèn)知、個(gè)性和社會(huì)性的發(fā)展特點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)：
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是一門重點(diǎn)學(xué)科。大家在掌握了實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)以后，就要花時(shí)間去練習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求大家對(duì)實(shí)驗(yàn)有一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在復(fù)習(xí)的中后期，大家要多多練習(xí)。做到提高設(shè)計(jì)完整度的同時(shí)，讓設(shè)計(jì)更加嚴(yán)謹(jǐn)。郭秀艷書中第四章以后的具體實(shí)驗(yàn)也要花時(shí)間看，但不必深究。
社會(huì)心理學(xué):
教材中的知識(shí)點(diǎn)比較散，但是框架清晰。教材中的章節(jié)聯(lián)系性不強(qiáng)，但有的知識(shí)點(diǎn)又在不同的章節(jié)中多次出現(xiàn)。大家要理清教材中的內(nèi)容，背誦記憶會(huì)輕松很多。
心理測(cè)量學(xué)：
量表的信效度、量表的制作過程、是教材中的重要內(nèi)容。信效度的分類和公式比較多，但是多次反復(fù)并結(jié)合練習(xí)書上例題，掌握它們也只是時(shí)間問題。
心理統(tǒng)計(jì)學(xué)：
學(xué)好統(tǒng)計(jì)的關(guān)鍵在于掌握統(tǒng)計(jì)的思路。認(rèn)真閱讀教材并練習(xí)書上的例題，就能慢慢融會(huì)貫通。對(duì)于書中的統(tǒng)計(jì)推導(dǎo)過程不用深究。
人格心理學(xué)：
掌握各流派中基礎(chǔ)概念是理解的各流派中主要的人格理論是關(guān)鍵。在理解理論的基礎(chǔ)上，對(duì)比區(qū)分各流派之間的差別，可以更好地理解書本內(nèi)容。
管理心理學(xué)：
歷年考試中，管理心理學(xué)占了一定比重，而且大多出現(xiàn)在案例分析題中，大家在復(fù)習(xí)過程中要掌握好基本知識(shí)，整理脈絡(luò)，結(jié)合實(shí)際案例記憶分析。
咨詢與變態(tài)心理學(xué)：
這兩門科目雖然較多的在最后的案例分析出了題，但最后一題的分值最高。一般每年都會(huì)有案例分析，所以不可以輕視這些科目。大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候也要結(jié)合案例進(jìn)行分析。
真題回顧
大家可以從節(jié)選部分的真題感受上海師范大學(xué)的出題方式和考察內(nèi)容。
一、名詞解釋
1.認(rèn)知失調(diào)理論
2.替代性強(qiáng)化
3.同化和順應(yīng)
4.內(nèi)部效度
二、論述題
1.斯騰伯格的智力三元理論觀點(diǎn)及評(píng)價(jià)。
2.概述弗洛伊德的“潛意識(shí)”，榮格的“集體潛意識(shí)”，弗洛姆的“社會(huì)潛意識(shí)”。
以上為上海師范大學(xué)2020年應(yīng)用心理專碩真題節(jié)選，如果在看文章的你對(duì)報(bào)考條件、備考須知等等內(nèi)容有更多的疑問，歡迎大家直接聯(lián)系上海高頓考研的考研顧問老師，顧問老師可以給你更多的擇校建議呢~