重磅！2024QS世界大學排名公布！附TOP100完整版院校

重磅！2024QS世界大學排名公布！附TOP100完整版院校！在今年的排名中，麻省理工學院（MIT）連續(xù)第12年蟬聯(lián)榜首，劍橋大學依然位于全球第2名，牛津大學較去年提升一位，排名全球第3。北京大學是中國（大陸）高校中唯一一所位于全球前20的院校，排名全球第17位。

重磅！2024QS世界大學排名公布！附TOP100完整版院校
2024QS排名亮點：
在今年的排名中，麻省理工學院（MIT）連續(xù)第12年蟬聯(lián)榜首，劍橋大學依然位于全球第2名，牛津大學較去年提升一位，排名全球第3。北京大學是中國（大陸）高校中唯一一所位于全球前20的院校，排名全球第17位。
QS世界大學排名堪稱留學風向標，尤其是中國學生、家長和就業(yè)單位都非?？粗?，這個排名與USNews世界大學排名、泰晤士高等教育世界大學排名、軟科世界大學學術排名同為目前國際上較具公信力和代表性的四大大學排名。

2024QS世界大學排名全球TOP100院校名單：
2024年QS世界大學排名1-10
第1位麻省理工學院
第2位劍橋大學
第3位牛津大學
第4位哈佛大學
第5位斯坦福大學
第6位倫敦帝國學院
第7位蘇黎世聯(lián)邦理工學院
第8位新加坡國立大學
第9位倫敦大學學院
第10位加州大學伯克利分校
2024QS世界大學排名11-50
第11位芝加哥大學
第12位賓夕法尼亞大學
第13位康奈爾大學
第14位墨爾本大學
第15位加州理工學院
第16位耶魯大學
第17位北京大學
第17位普林斯頓大學
第19位新南威爾士大學
第19位悉尼大學
第21位多倫多大學
第22位愛丁堡大學
第23位哥倫比亞大學
第24位巴黎文理研究大學
第25位清華大學
第26位南洋理工大學
第26位香港大學
第28位東京大學
第28位約翰霍普金斯大學
第29位加州大學洛杉磯分校
第30位麥吉爾大學
第32位曼徹斯特大學
第33位密歇根大學-安娜堡
第34位不列顛哥倫比亞大學
第34位澳大利亞國立大學
第36位洛桑聯(lián)邦理工學院
第37位慕尼黑技術大學
第38位紐約大學
第38位巴黎理工學院
第40位倫敦國王學院
第41位首爾國立大學
第42位蒙納士大學
第43位昆士蘭大學
第44位浙江大學
第45位倫敦政治經(jīng)濟學院
第46位京都大學
第47位西北大學
第47位香港中文大學
第47位代爾夫特理工大學
第50位復旦大學

2024QS世界大學排名51-100
第51位上海交通大學
第52位卡內基梅隆大學
第53位阿姆斯特丹大學
第54位慕尼黑大學
第55位布里斯托大學
第56位韓國高等科學技術研究院
第57位杜克大學
第58位德克薩斯州大學奧斯汀分校
第59位索邦大學
第60位香港科技大學
第61位天主教魯汶大學(荷蘭語區(qū))
第62位加州大學圣地亞哥分校
第63位華盛頓大學
第64位伊利諾伊大學香檳分校
第65位馬來亞大學
第65位香港理工大學
第67位華威大學
第68位奧克蘭大學
第69位國立臺灣大學
第70位香港城市大學
第71位巴黎薩克雷大學
第72位西澳大學
第73位瑞典皇家理工學院
第73位布朗大學
第75位利茲大學
第76位格拉斯哥大學
第76位延世大學
第78位達勒姆大學
第79位韓國大學
第80位大阪大學
第81位都柏林圣三一學院
第81位南安普頓大學
第83位賓夕法尼亞州立大學
第84位伯明翰大學
第85位圣保羅大學
第85位隆德大學
第87位羅蒙諾索夫莫斯科國立大學
第87位海德堡大學
第89位阿德萊德大學
第90位悉尼科技大學
第91位東京工業(yè)大學
第91位蘇黎世大學
第93位墨西哥國立自治大學
第93位波士頓大學
第95位布宜諾斯艾利斯大學
第95位圣安德魯斯大學
第97位佐治亞理工學院
第98位柏林自由大學
第99位普渡大學西拉法葉分校
第100位浦項科技大學
第100位諾丁漢大學

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今年年初，QS宣布為了適應全球高等教育格局的變化，從2024世界大學排名（2023年6月發(fā)布）起，應用新的的評分標準。
世界大學排名的評分標準將在原有六項的基礎上做出部分改動，并新增三項全新的指標。這些指標都在一定程度上反映了大學的綜合水平，也為大家的選校帶來一定的借鑒價值。
◎學術聲譽30%：
整理了世界高等教育領域超過130,000人對全世界大學教學和研究質量的專家意見，已經(jīng)成為世界上最大規(guī)模的學術意見調查；
◎雇主聲譽15%：
基于超過7.5萬名雇主關于大學畢業(yè)生就業(yè)水平調查問卷的答復；
◎單位教員論文引文數(shù)20%：
衡量學術影響力，通過五年內大學研究論文的引用總數(shù)除以大學的教師數(shù)量得出；今年，QS評估了1,470萬篇論文中的9,600萬條引文，同時排除了自引文；
◎師生比例10%：
代表教學規(guī)模，將學生的人數(shù)除以教職員人數(shù)得出，以用于全球學生群體參考所選大學的班級規(guī)模；為每名學生配備大量教員將減輕每名專業(yè)學者的教學負擔；
◎國際教師比例5%：
QS的兩個國際化指標之一，衡量大學中非本國教師的比例；
◎國際學生比例5%：
QS的兩個國際化指標中的第二個指標，衡量一個大學中的非本國學生群體比例，這也可以表明大學吸引世界各地人才的能力；
◎國際研究網(wǎng)絡5%new：
是另一種認識到研究在改變世界中的重要性的方式——特別提供了關于學院研究如何與國際接軌以及更廣泛地認識到協(xié)作研究的重要性的洞察；
◎就業(yè)能力5%new：
繼續(xù)加強我們關于就業(yè)能力的洞察很重要，并且仍然是唯一在我們的方法論中確立就業(yè)能力重要性的主流排名；
◎可持續(xù)性5%new：
全球機構已經(jīng)意識到自己對世界的影響，學生們期望高校能夠解決與社會和氣候正義有關的問題——年輕學生強烈主張社會和環(huán)境激進主義。我們是首個這樣做的主流大學排名，以反映大學在規(guī)劃未來和推動更可持續(xù)的未來變革中的關鍵作用。

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