在你決定考研的時(shí)候起，到考研當(dāng)天為止的所有時(shí)間，事先做流程規(guī)劃和時(shí)間管理。不要求細(xì)化到每一天做什么事情，但是最基本每周要完成多少任務(wù)量還是要做好規(guī)劃的。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要做到合理、有效。下面就由小編為大家?guī)?lái)23管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)高效備考規(guī)劃，感興趣的小伙伴快來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)科目考試范圍跨度較大，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較多，所以備考時(shí)間短不了。我大致把整個(gè)備考過(guò)程分四個(gè)階段。
第一階段：導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)階段
（1）學(xué)習(xí)時(shí)間：2022.3-2022.6
（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)考試大綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)認(rèn)知了解和掌握。
（3）學(xué)習(xí)任務(wù)：完成對(duì)管理類(lèi)數(shù)學(xué)考試大綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)的第一輪復(fù)習(xí)，2007年管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)考綱大改革迄今，每年的大綱幾乎沒(méi)有什么變化，考試內(nèi)容趨于穩(wěn)定。真題中不少題目都是重復(fù)性的，因此考察考綱中列出的一些基本考點(diǎn)，所以大家一定要把基礎(chǔ)打扎實(shí)，不要過(guò)分追求題目的深度，最好有一個(gè)引導(dǎo)和規(guī)劃的體系，以便于提高復(fù)習(xí)的效率。
要知道，只要你把基礎(chǔ)打扎實(shí)，把那些應(yīng)該拿分的分都拿到，卷面分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)太差。
（4）學(xué)習(xí)方法：
第一，建立好題集和錯(cuò)題集（可以通過(guò)拍照、裁剪、標(biāo)錯(cuò)題頁(yè)碼等方式來(lái)收集題目以提高效率）便于在強(qiáng)化和沖刺階段有所側(cè)重；
第二，將知識(shí)點(diǎn)分為十分熟悉，熟悉，不熟悉，陌生四類(lèi)。用四種不同的顏色的筆標(biāo)記，以便于在后期掃除知識(shí)上的盲點(diǎn)和漏洞。
（5）學(xué)習(xí)效果：
能夠用一種方法將基礎(chǔ)題和部分中檔題解除，看到題時(shí)，能夠清晰的知道這道題考查的是什么知識(shí)點(diǎn)，大體知道這種題的解題思路和解題步驟。
特別說(shuō)明一點(diǎn)，在第一階段過(guò)考點(diǎn)的時(shí)候，盡量做到理解考點(diǎn)。因?yàn)榈搅藗淇己笃冢蠹視?huì)接觸到各個(gè)老師傳授的各類(lèi)快速解題、秒殺技巧。無(wú)論你聽(tīng)著有多么簡(jiǎn)單，多么好用，這些方法都是只有當(dāng)你吃透了對(duì)應(yīng)考點(diǎn)才能為你所用的。否則也就只能停留在聽(tīng)聽(tīng)而已，等自己獨(dú)立做題時(shí)，又不知道什么時(shí)候用，以及怎么去用了。
第二階段：強(qiáng)化突破階段
（1）學(xué)習(xí)時(shí)間：2022.7-2022.10
（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)考試大綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)形成了自己的知識(shí)體系，消除知識(shí)盲點(diǎn)，全面提升解題能力。
（3）學(xué)習(xí)任務(wù)：
完成對(duì)管理類(lèi)數(shù)學(xué)考試大綱所涉及知識(shí)點(diǎn)的第二輪復(fù)習(xí)，強(qiáng)化階段是掃除知識(shí)盲點(diǎn)，使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠達(dá)到靈活運(yùn)用的階段。換言之，也是形成自己能夠掌握的知識(shí)體系的階段，同時(shí)，在這一時(shí)間段里有一個(gè)寶貴的暑假，可自由支配的時(shí)間相對(duì)充裕。所以，最好有一個(gè)扎實(shí)系統(tǒng)的集訓(xùn)過(guò)程，全面提高解題能力。
（4）學(xué)習(xí)方法：
第一，補(bǔ)充和整理好題集與錯(cuò)題集，將做對(duì)的題回歸基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，以便于強(qiáng)化。將做錯(cuò)的題回歸基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，找清楚錯(cuò)誤的原因，是對(duì)定義理解的不夠深刻，還是自己沒(méi)有一個(gè)清晰的思路。對(duì)癥下藥，盡量改正錯(cuò)誤點(diǎn)；第二，開(kāi)始有意識(shí)的進(jìn)行階段性的自我測(cè)試，看看自己的復(fù)習(xí)達(dá)到的效果，培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣，能夠達(dá)到舉一反三的良好效果。
（5）學(xué)習(xí)效果：
能夠用多種方法將所有基礎(chǔ)題和中檔題以及部分高檔題解除，對(duì)于基礎(chǔ)題，能夠保證又準(zhǔn)又快；對(duì)于中檔題，能夠有自己清晰的思路；對(duì)于高檔題，能夠看懂解析，對(duì)解題步驟和解題技巧有一定的掌握。
第三階段：真題研讀
（1）學(xué)習(xí)時(shí)間：2022.10-2022.11
（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：用真題來(lái)檢測(cè)自己的知識(shí)體系。
（3）學(xué)習(xí)任務(wù)：真題需要反復(fù)做，考前至少做3遍。
（4）學(xué)習(xí)方法：
近5年的真題，必須按照套卷做，年份早一些的真題可以按照章節(jié)做。做真題要?dú)w納，明確題目的考點(diǎn)、總結(jié)一般解法、實(shí)用的技巧和特別注意的點(diǎn)，這樣做的話(huà)效率才比較高，才能夠把真題用好。
（5）學(xué)習(xí)效果：
認(rèn)真研究真題，一方面可以用真題來(lái)檢驗(yàn)自己前面階段的備考成果，另一方面可以進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，完善之前知識(shí)體系不完整的地方。
第四階段：沖刺提升階段
（1）學(xué)習(xí)時(shí)間：2022.11-2022.12
（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：形成一個(gè)適合自己的做題節(jié)奏和良好習(xí)慣，全面提升自己的解題速度和解題效率，將錯(cuò)誤率控制在一個(gè)自己可接受的范圍之內(nèi)。
（3）學(xué)習(xí)任務(wù)：
完成對(duì)管理類(lèi)數(shù)學(xué)考試大綱所涉及知識(shí)點(diǎn)的第三輪復(fù)習(xí)。最后的這段時(shí)間，基本上就是掐時(shí)間做題、做?？季恚槁┭a(bǔ)缺，訓(xùn)練自己的計(jì)算速度及做題節(jié)奏。這是考前的最后一個(gè)階段，一定要注重復(fù)習(xí)的質(zhì)量，在這一階段需要適合自己的高質(zhì)量的模擬訓(xùn)練，所以，建議同學(xué)們最好有一個(gè)封閉式的集訓(xùn)過(guò)程，全面提高解題的速度和解題的正確率。
（4）學(xué)習(xí)效果：
能夠從一題多解的各種方法中第一時(shí)間找到適合自己的最好方法，不見(jiàn)得是最快的，但一定是最適合自己的。
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