從“985、211”，到如今的“雙一流”，似乎無論什么時候，“名校”這個字眼都能帶來無數(shù)的話題。在很多人的印象中，名校就意味著“高學(xué)識”、“高薪酬”、“好工作”。因而，很多普通院校的學(xué)生每每在工作求職中屢屢受挫時，總習(xí)慣性的將這一切歸咎于自己“非名校畢業(yè)”的出身，沒有名校那樣強有力的師資、硬件設(shè)施遠遠缺乏。
然而，事實真的是這樣么？同樣是大學(xué)生，普通院校畢業(yè)的你，和名校畢業(yè)的“他”究竟又差在哪里？
高度緊繃的學(xué)習(xí)氛圍VS“60分萬歲”的普遍現(xiàn)象
都說，一個學(xué)校的優(yōu)劣，看看學(xué)生就知道了。
高中畢業(yè)時，我們班的一個同學(xué)憑著全省第十名的成績走進了清華的校園。高中時，他的成績就是常年穩(wěn)居前五的，但據(jù)他形容，到了大學(xué)，那種氛圍讓他感覺比高中還緊張。身邊的每一個人幾乎都用著相當不錯的學(xué)習(xí)功底，老師教學(xué)的進度往往是跟著大多數(shù)人走的。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，無非兩個結(jié)果，要么頂住高強度的學(xué)習(xí)壓力，跟緊大部隊，要么徹底脫節(jié)，等著期末頻頻掛紅燈。
而對于普通高校的學(xué)生來說，“上課玩手機、補睡眠、偶爾還翹個課”可以算得上是普遍現(xiàn)象。多的是高中時的“學(xué)霸”，大學(xué)里的“學(xué)渣”，抱著“60分萬歲”的想法，一次又一次地進行著考前突擊。身處這樣的環(huán)境中，追求上進甚至可能被視為異類。受到同學(xué)的嘲諷：“我們假正經(jīng)的學(xué)霸又要去圖書館了？”好學(xué)生逐步被“邊緣化”。
有目的地學(xué)習(xí)VS渾渾噩噩的迷茫
讀名校的好處在于，即便你遭遇了短暫的迷茫，身邊人也會用行動提醒著你，你可以做些什么，你應(yīng)該做些什么。在你為有一個暑假的時間用來玩樂而欣喜不已時，卻得知室友暑假報了英語暑期訓(xùn)練營，早早開始為出國做準備；當你周六周日睡到日上三竿，卻發(fā)現(xiàn)室友早就報了高頓的面授班，通過了ACCA的好幾門科目……大家都早早為自己定好了目標，清楚知道自己想要的，而為了達到這個目標又該做些什么。
而與之形成鮮明對比的是，很多大學(xué)生明明感覺每天過得相當忙碌，卻依舊喊著“迷茫”。究其根本，不過是因為找不到目標，不知道自己該干些什么。頗令人無奈的是，身邊多的是和他一樣迷茫，一樣渾渾噩噩的同學(xué)。
 
大圈子帶來的機遇VS局限的關(guān)系網(wǎng)
公認的是，但凡是名校畢業(yè)生都能找到一份不錯的工作，畢竟除了學(xué)校過硬的師資和資源支持外，強大的校友圈也能為他們提供更多的機遇。很多業(yè)界中堅人物、有不錯成就的前輩，有很多是他們的校友，進入了這樣一個“大圈子”，各種學(xué)習(xí)、工作上的機會相對而言都會多很多。
雖然普通院校也不乏杰出的校友，但很多人往往對其知之甚少，并不能利用好本就有限的“人脈”資源，局限在自己的小圈子里，止步不前。
而由此帶來的差異是相當明顯的，就像畢業(yè)時找工作，名校畢業(yè)的A的簡歷上寫滿了500強公司的實習(xí)經(jīng)歷，參加過全國性某某競賽等。而普通院校畢業(yè)的B的實習(xí)經(jīng)歷可能只是去某機構(gòu)做了一段時間的家教，拿過院校級的獎學(xué)金等等。
崗位挑人VS人挑崗位
在擇業(yè)這方面，名校畢業(yè)和非名校畢業(yè)的學(xué)生有一個明顯的差異。
很多企業(yè)的招聘啟事上明確要求是“985、211”院校畢業(yè)，名校畢業(yè)生的底氣往往會比較足，在仔細研究過不同企業(yè)后投出簡歷，并認真篩選發(fā)來面試邀請的公司，對公司的規(guī)模、崗位、方向是否符合自己職業(yè)規(guī)劃等等進行綜合考慮。
而非名校生，更在乎的是，能否找到一份工作。只要是規(guī)模還不錯的公司，基本上就將未來規(guī)劃、工作內(nèi)容等拋諸腦后，等先拿到offer再說。從而無形中給公司增加了更多的選擇權(quán)。但其實，很多人到真正拿到offer后才意識到，這份工作也許并不是自己真正想要的。
那是否意味著非名校畢業(yè)生就沒有未來？實則不然，最終的決定權(quán)還是掌握在自己手中。除了師資、硬件設(shè)施的不可控，其實很多我們都是可以通過自身的努力和名校生同步的。
學(xué)習(xí)氛圍不好，努力學(xué)習(xí)卻遭同學(xué)排擠，在這種情況下，可以帶動整個宿舍一起努力上進；對未來迷茫不已，求助有一定社會經(jīng)驗的老師、學(xué)長學(xué)姐；簡歷不夠亮眼，證書、經(jīng)驗不夠，利用好有限的校友資源，為自己創(chuàng)造條件。
雖然你選擇不了自己的學(xué)校，但你可以選擇自己想要的生活。就像很多人都知道的，三流大學(xué)照樣可以活出一流大學(xué)的生活。
▎本文作者Candy，來源高頓網(wǎng)校。原創(chuàng)文章，歡迎分享，若需引用或轉(zhuǎn)載請注明來源高頓網(wǎng)校。更多內(nèi)容請關(guān)注微信號“高頓網(wǎng)校”(gaoduneclass)，滿滿的會計實務(wù)干貨，免費網(wǎng)課隨心聽。