2023年7月25日至29日,高頓教育攜手重慶人文科技學院工商學院成功舉辦為期5天的數(shù)字經(jīng)濟專任教師暑期培訓。此次培訓旨在探討數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟的融合發(fā)展趨勢,提升專任教師們在數(shù)字經(jīng)濟時代的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
  本次培訓中,高頓教育邀請學術界和實務界的諸位教授、專家學者,從行業(yè)發(fā)展到學術研究,分享了目前數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟融合的情況,以及目前在教學中的應用和開展情況。內(nèi)容涵蓋了數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟融合趨勢分析、企業(yè)數(shù)字化運營體系建設及案例分享、數(shù)字經(jīng)濟時代商科人才能力模型重構、金融行業(yè)數(shù)字化趨勢及金融科技人才能力要求剖析以及數(shù)字經(jīng)濟下區(qū)塊鏈應用案例解析等多個主題。
  在培訓開幕式上,高頓教育和重慶人文科技學院工商學院領導相繼發(fā)表了熱情洋溢的講話。強調(diào)了數(shù)字經(jīng)濟對于教育的重要性,并期待通過本次培訓能夠為專任教師們帶來學習與成長的機會,共同探索教育創(chuàng)新的路徑,培養(yǎng)適應數(shù)字經(jīng)濟時代需求的高質(zhì)量人才。
  參與培訓的專任教師們積極參與到各個主題的研討和討論中,分享自己的教學經(jīng)驗與心得,交流在數(shù)字經(jīng)濟背景下的教學方法和創(chuàng)新思路,共同探索數(shù)字經(jīng)濟時代下的教育模式創(chuàng)新和課程體系改革。此次數(shù)字經(jīng)濟專任教師暑期培訓不僅讓老師們了解了目前實務界和學術界數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的情況,也提升了教師們在數(shù)字經(jīng)濟方面的能力,為學校的數(shù)字經(jīng)濟教學發(fā)展儲備了更多的人力資源。相信在雙方的持續(xù)努力下,數(shù)字經(jīng)濟專任教師暑期培訓將會為更多的教師帶來創(chuàng)新與成長,為推動地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟的繁榮發(fā)展貢獻力量。