想過(guò)么？
在某一年的六月，當(dāng)你和校園里那些拖著行李箱，在校門(mén)口的出租車(chē)前抱著朋友，哭成一團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，即將享受一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)學(xué)的「暑假」，永遠(yuǎn)告別這個(gè)，你曾停留過(guò)四年的校園，又該是怎樣一種心情？
眼睛是從開(kāi)始收拾行李的那一天開(kāi)始濕潤(rùn)的。大一時(shí)從小巷里淘到的民族風(fēng)布鞋，大二時(shí)和室友一起，留下的三十多張電影票，大三時(shí)，為了課題報(bào)銷(xiāo)，而從不同公交車(chē)上撕下的小額發(fā)票，大四感冒時(shí)，室友留在桌上的暖心字條……都舍不得丟掉，哪怕東西已經(jīng)塞滿(mǎn)了兩個(gè)半人高的箱子。
在校園里漫無(wú)目的地走著，像個(gè)沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼。想要最后帶走些什么，卻無(wú)奈發(fā)現(xiàn)，那個(gè)永遠(yuǎn)有著熱飯的食堂，帶不走，那個(gè)造型堪稱(chēng)藝術(shù)的學(xué)院，帶不走，那個(gè)散發(fā)著濃濃書(shū)香味的圖書(shū)館，還是帶不走。
墻壁上那張泛黃的老照片，可以帶走吧！那是承載了我們四年青春的證明。記憶終究有一天，會(huì)像塵埃一般，隨風(fēng)飄散，什么都不如一張定格在那一秒的相片，來(lái)得真實(shí)。身邊的那群拍照狂魔，終究還是成了讓人艷羨的對(duì)象。她們帶走的，又何止一疊照片，而是四年悲喜交加的青春。
大一的一張合照，在宿舍的墻壁上貼了四年，四邊已經(jīng)微微有些泛黃。畢業(yè)前的那天，我們約定好，要重新找回四年前的影子。找到了四年前給我們拍照的同學(xué)，擺出了和老照片上一模一樣的幼稚剪刀手，站在了相同的位置上，只是，我們翻箱倒柜，都找不全，同樣的衣服，照片上的短發(fā)，也變成了如今披肩的長(zhǎng)發(fā)，笑顏依舊如花，可是，再也找不回當(dāng)時(shí)的模樣。
那個(gè)在書(shū)桌里閑置了四年的?；?，可以帶走吧！白底金字的?；?，上面只刻有「蘇州大學(xué)」四個(gè)字，沒(méi)有任何的花紋烘托，簡(jiǎn)單得一如白開(kāi)水。四年過(guò)后，帶不走校園里的一草一木，也許真正能帶走的，就只有母校的這個(gè)名稱(chēng)吧！簡(jiǎn)歷上會(huì)提及，檔案上會(huì)注明，各種報(bào)名信息上會(huì)填寫(xiě)，每新結(jié)識(shí)一個(gè)朋友，也難免被問(wèn)到。
「聽(tīng)說(shuō)這次會(huì)議，蘇大的王波教授會(huì)出席，聽(tīng)說(shuō)他講話幽默，很有學(xué)識(shí)……對(duì)了，你本科不是在蘇大么？你聽(tīng)過(guò)他的課嗎」，類(lèi)似的話，畢業(yè)后，總會(huì)從身邊的人那里聽(tīng)到。畢業(yè)帶不走那些名師，但他們的思想和知識(shí)，已經(jīng)印在腦海中了。從踏進(jìn)校門(mén)的那天起，「蘇大」就成了我的一張名片。聽(tīng)別人提起母校的輝煌，自己的腰板，也不由得直了幾分。四年過(guò)后，能帶走的，又何止一個(gè)母校的名字，連帶著它的文化與歷史，全照單全收了。
柜子上的那三張英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，也可以帶走吧！四年里，那些個(gè)陪著室友刷六級(jí)分的夏天和冬天，終究已經(jīng)過(guò)去。帶不走，那個(gè)失戀時(shí)陪我high歌到天明，掛科后，陪我逛街到腳起泡，體育考試時(shí)，和我并肩一起沖過(guò)終點(diǎn)的那些人，那就帶走那些藏著回憶的死物吧！
畢業(yè)一刀切，讓很多點(diǎn)頭之交，終究成為再無(wú)聯(lián)系的過(guò)去。能帶走的，只有那些，曾打動(dòng)你心的人。哪怕她在你朋友圈的自拍照下面，永遠(yuǎn)只會(huì)發(fā)一句「賤人，你又胖了」，但在路上聞到魷魚(yú)味的時(shí)候，還是會(huì)止不住想起，曾經(jīng)一起晚上12點(diǎn)，在校門(mén)口和她一起擼魷魚(yú)串兒的那段時(shí)光。而這，是分別也剪不斷的聯(lián)系。
對(duì)了，還有那曾經(jīng)的夢(mèng)想，可以帶走吧！初冬的早晨，上午7點(diǎn)，騎車(chē)進(jìn)入校門(mén)，從中心花壇經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)池塘前的藍(lán)椅上有三個(gè)學(xué)生正高聲朗誦著考研英語(yǔ)作文。橡膠跑道上，幾個(gè)學(xué)生正提著早餐，一路有說(shuō)有笑，走向教學(xué)樓。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)戴著耳機(jī)，嘴里念叨著英文單詞的人經(jīng)過(guò)。我將自行車(chē)，?？吭诮虒W(xué)樓的紅墻外面，看了眼手表，心里想著，今天又比昨天早了幾分鐘。
再也找不到，比學(xué)校更適合鑄就夢(mèng)想的地方了吧！那么多志同道合的伙伴，每天背著書(shū)包在校園里穿梭，那么多的自由時(shí)間，可以用來(lái)看書(shū)、寫(xiě)作、旅行。社團(tuán)雖然坑爹，但卻也讓人結(jié)識(shí)了不少有著同樣夢(mèng)想的新鮮面孔。大概永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，將入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)遞到社長(zhǎng)手上時(shí)，他笑著說(shuō)的那句「歡迎你，加入我們社團(tuán)」，對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，是多么的讓人熱血沸騰。
聽(tīng)過(guò)這么一句話：「你從一所大學(xué)可以帶走的，就是這所大學(xué)最想傳播的」。大學(xué)里想帶走的，有太多太多，可真正能帶走的，卻屈指可數(shù)。而最值得帶走的，從來(lái)都不是那一板一眼，灌輸?shù)侥X海中的知識(shí)，而是那記錄了我們青春，教會(huì)我們成長(zhǎng)的記憶，那段和大家一起哭過(guò)笑過(guò)，感慨無(wú)悔的青春時(shí)光。
▎本文作者溫如言，來(lái)源高頓網(wǎng)校。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注微信號(hào)“高頓網(wǎng)校”(gaoduneclass)，滿(mǎn)滿(mǎn)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)干貨，免費(fèi)網(wǎng)課隨心聽(tīng)。原創(chuàng)文章，歡迎分享，若需引用或轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此處信息。