學校簡介
辦學歷史
合肥師范學院坐落在“大湖名城、創(chuàng)新高地”—安徽省省會合肥市。學校創(chuàng)建于1955年，前身是安徽教育學院，2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學校是全國首批“服務國家特殊需求專業(yè)學位研究生”培養(yǎng)試點單位、全國首批“國培計劃”示范性培訓項目實施單位、全國首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”項目單位、全國“十三五”應用型本科產教融合工程實施高校、安徽省首批“地方應用型高水平大學”建設高校、首批“創(chuàng)業(yè)學院”立項單位和全國文明單位；目前學校有錦繡、濱湖、三孝口三個校區(qū)，校園面積1341畝。
師資力量
學?，F(xiàn)有專任教師752人，其中正高56人、副高174人、二級教授5人、百千萬人才工程國家級人選2人、皖江學者講席教授1人、省學術技術帶頭人及后備人選14人、省高校學科帶頭人、學科拔尖人才和骨干教師9人、省宣傳文化領域青年英才1人、省教學名師13人、省級教壇新秀18人、享受國務院和省政府特殊津貼7人、“雙證”教師115人。
科學研究
學校擁有省級重點實驗室、工程技術研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科重點研究基地、共性技術研究院、國民體質監(jiān)測中心等7個科研平臺，校級科研機構23個。近三年，承擔國家社會科學基金、自然科學基金、星火計劃等國家級項目45項；發(fā)表學術論文1437篇，其中被SCI、EI收錄213篇；出版著作（教材）105部；獲國家專利145項；獲安徽省科學技術獎5項、省級教學成果獎15項。
師范品牌
學校堅持和發(fā)揚師范辦學傳統(tǒng)，通過培養(yǎng)、培訓、研究、指導、服務、協(xié)同等“六位一體”的組合拳，打造服務安徽基礎教育品牌。學校是“國家中西部地區(qū)中小學骨干教師培訓基地”、安徽省基礎教育課程改革主要專家單位；設有安徽省中小學教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓指導中心、安徽省教師資格認定中心；擁有省級教師教育研究中心和基礎教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心；牽頭組建“安徽基礎教育發(fā)展聯(lián)盟”；與臺灣銘傳大學合作建立“安徽教育中心”，與合肥市廬陽區(qū)、包河區(qū)、經開區(qū)政府合作建立“教師教育綜合改革實驗區(qū)”，與合肥經開區(qū)合作共建附屬實驗中小學。
學校榮譽
學校積極構建“行知精神”為核心的校園文化，教師進百家企業(yè)、學生開辦百所“行知學堂”的“雙百計劃”榮獲“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎”。學校是首屆“全國精神文明建設工作先進單位”，第三、四屆“全國文明單位”，第六、七、八、九、十屆“安徽省文明單位”，安徽省第一屆教育系統(tǒng)文明單位，安徽省黨建和思想政治工作先進高校，安徽省勞動競賽先進集體。
未來發(fā)展
“十三五”期間，新合師人秉承老合師人、老教院人“自強不息，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“師范性，應用型”的辦學定位，堅定“舉行知旗，走應用路，創(chuàng)師范牌”，立足合肥，服務安徽，面向全國，努力把學校建設成為特色鮮明的地方應用型高水平大學，為“五大發(fā)展”美好安徽建設做出貢獻。
報考指南
★培養(yǎng)目標
適應中小學教育改革與發(fā)展需要，掌握現(xiàn)代教育科學理論、學科教學和管理理論，培養(yǎng)“樂教懂教、善教會管”，具有較強的教學能力、教學研究能力和專業(yè)發(fā)展能力的教學研究型教師及管理人才。
★招生專業(yè)及培養(yǎng)形式
招生專業(yè)為教育碩士專業(yè)學位研究生，分全日制和非全日制兩種學習形式。
★招生領域及計劃
1.全日制招生領域（10個）：教育管理、學科教學（語文、數(shù)學、化學、美術、思政、體育、生物、物理、英語），擬招生60人。
2.非全日制招生領域（8個）：教育管理、學科教學（語文、數(shù)學、化學、美術、體育、生物、物理），擬招生20人。
招生總計劃：合計80人，最終以教育部下達當年計劃數(shù)為準。
★激勵機制
（一）全日制教育碩士專業(yè)學位研究生享受獎助政策
1.國家獎學金：2萬元/生（以當年省里下?lián)苊~為準）。
2.國家助學金：600元/生/月（有工資收入除外）。
3.新生入學獎學金：第一志愿報考我校并被錄取且初試成績排名前50%的考生，在完成入學報到繳費手續(xù)后，學校給予一次性獎勵。其中，初試成績排名前10%（含10%）的考生一次性獎勵8000元，初試成績排名前10-30%（含30%）的考生一次性獎勵5000元，初試成績排名前30-50%的考生一次性獎勵3000元。如若初試總成績相同考生，按照復試后總成績排名給予獎勵。
4.學業(yè)獎學金：6000-8000元/生。
5.專項獎學金：設有“江博教育碩士獎學金”、“皖新傳媒獎學金”、“追夢獎助學金”等專項研究生獎學金，符合條件研究生均可申請并獲得2000-3000元/生獎助。
6.研究生創(chuàng)新基金：資助額度2000-3000元/項，立項率不低于40%。
7.“三助一輔”崗位：勞酬300元/月。
8.境外交流項目：研究生在讀期間可申請赴澳大利亞查爾斯·達爾文大學、臺灣銘傳大學等境內外高校交流學習，學校給予專項補助。
（二）非全日制教育碩士專業(yè)學位研究生獎助政策依據相關文件執(zhí)行。
★收費標準及學制
1.全日制教育碩士專業(yè)學位研究生年收費標準：8000元/年，學制2年；
2.非全日制教育碩士專業(yè)學位研究生年收費標準：8000元/年，學制3年.
學生完成所修課程學分并通過學位論文答辯，均頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。
★報考條件
（一）中華人民共和國公民。
（二）擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。
（三）身體健康狀況符合國家和學校規(guī)定的體檢要求。
（四）考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：
1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。4.國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。5.已獲碩士、博士學位的人員（在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意）。
（五）其中，報名參加教育碩士中的教育管理專業(yè)學位研究生招生考試的人員，還須符合：大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。
★報名
1.報名采取網上提交報考信息和現(xiàn)場照相、確認的方式。考生須登錄“中國研究生招生信息網（http://yz.chsi.com.cn）”報名。網上預報名時間：2017年9月24日-27日；正式報名時間：2017年10月10日-31日。
2.一位考生只能保留一條有效報名信息。逾期不再補報，也不得再修改報名信息。
3.現(xiàn)場確認的時間和地點，請考生務必關注自己所申請報考點省市考試機構官網（如報考點為合肥市的考生須關注合肥市教育考試院的“合肥招生考試網”）。
4.考生在2017年12月14日-25日期間可憑網報用戶名和密碼登錄“研招網”下載打印《準考證》。
★考試
（一）初試
1.初試時間：2017年12月23日-24日。
2.報考我校教育碩士專業(yè)學位研究生考試科目為：101-思想政治理論、204-英語二、333-教育綜合和90X-（學科教學論-學科教學方向）/（教育管理學-教育管理方向）。
其中思想政治理論、英語二由教育部統(tǒng)一命題；教育綜合、（學科教學論-學科教學方向）/（教育管理學-教育管理方向）為我校自命題科目。
（二）復試
1.復試時間：2018年3月中下旬。
2.復試形式及內容：包括專業(yè)筆試、面試、說課等。
3.復試比例及權重：實行差額復試。差額復試比例及初試、復試權重等由我校根據本學科、專業(yè)特點及生源情況在復試前確定。
4.以同等學力身份報考的考生，復試時要進行本科主干課程的考查，其中筆試科目不少于兩門。
5.復試不合格考生不予錄取。
無論何時發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，我校均將取消其報考資格、錄取資格或學籍。
★聯(lián)系方式
單位代碼：14098
通訊地址：安徽省合肥市經濟技術開發(fā)區(qū)蓮花路1688號行知樓206室
郵政編碼：230601聯(lián)系部門：發(fā)展規(guī)劃與研究生處
聯(lián)系電話：0551-63676140,0551-63673090；E-mail：yjsc@hfnu.edu.cn
網址：http://yjsc.hfnu.edu.cn/
★本招生簡章中如有內容與教育部及安徽省最新政策相沖突，我校將按照教育部及安徽省最新政策執(zhí)行。
合肥師范學院2018年教育碩士專業(yè)學位研究生招生專業(yè)目錄
序號
報考專業(yè)、代碼
初試考試科目
復試考試科目
加試考試科目
所屬學院及聯(lián)系方式
1
教育管理045101
901-教育管理學
管理心理學
1.中國教育史
2.教育心理學
教師教育學院，0551-65837401
2
學科教學（思政）045102
902-思想政治教學論
馬克思主義基本原理
1.思想政治教育學原理
2.倫理學
馬克思主義學院，0551-63893905
3
學科教學（語文）045103
903-語文教學論
中國古代文學
1.寫作
2.中國現(xiàn)代文學
文學院，0551-63674801
4
學科教學（數(shù)學）045104
904-數(shù)學教學論
數(shù)學分析
1.中學數(shù)學教學設計
2.九年義務教育數(shù)學課程標準與教材分析
數(shù)學與統(tǒng)計學院，0551-63836080
5
學科教學（物理）045105
905-物理教學論
普通物理學
1.物理實驗教學研究
2.物理教學技能訓練
電子信息工程學院，0551-63674132
6
學科教學（化學）045106
906-化學教學論
無機化學
1.化學教學設計
2.化學教學技能訓練
化學與化學工程學院，0551-63674144
7
學科教學（生物）045107
907-生物教學論
普通生物學
1.細胞生物學
2.生物教學技能訓練
生命科學學院，0551-63674150
8
學科教學（英語）045108
908-英語教學論
綜合英語
1.專業(yè)口試
2.英語閱讀與寫作
外國語學院，0551-63828630
9
學科教學（體育）045112
912-體育教學論
田徑
1.運動解剖學
2.運動生理學
體育科學學院，0551-63671635
10
學科教學（美術）045113
913-美術教學論
美術概論
1.場景速寫
2.人物速寫
藝術傳媒學院，0551-63872284
備注：①全日制教育碩士專業(yè)學位研究生擬招生60人，非全日制教育碩士專業(yè)學位研究生擬招生20人，合計80人；招生計劃最終以教育部下達當年計劃數(shù)為準。②學科教學（思政、英語）2個專業(yè)領域僅招收全日制教育碩士研究生；教育管理、學科教學（語文、數(shù)學、化學、美術、體育、生物、物理）8個專業(yè)領域招收全日制和非全日制教育碩士研究生。③“333-教育綜合”考試大綱參照教育部“全日制教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試考試大綱”；各考試科目考試大綱均可從我校發(fā)展規(guī)劃與研究生處網站下載。