2014年偃師市地稅局是如何做實(shí)納稅人學(xué)校全力打造納稅服務(wù)新平臺的?
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來源:高頓網(wǎng)校 發(fā)布時間:2014-12-19 17:22 責(zé)編:Cherry
偃師市地稅局,做實(shí)納稅人學(xué)校全力打造納稅服務(wù)新平臺。
為了進(jìn)一步豐富納稅服務(wù)內(nèi)容,滿足納稅人涉稅業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求,努力打造“服務(wù)地稅”,該局按照省、市局部署,扎實(shí)推進(jìn)納稅人學(xué)校建設(shè),力爭將納稅人學(xué)校打造成稅收宣傳的“新園地”、財務(wù)人員的“新課堂”、稅企交流的“新平臺”、征集民意的“新渠道”。
一是組織機(jī)構(gòu)實(shí)。組織召開相關(guān)科室專題會,及時成立了以主要負(fù)責(zé)人為校長、其他班子成員為副校長,各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)委員會,辦公室設(shè)立在征管科,并在征管科設(shè)立綜合教學(xué)中心,跟進(jìn)此項工作的落實(shí),協(xié)調(diào)各方的工作開展,根據(jù)教學(xué)計劃統(tǒng)籌安排業(yè)務(wù)骨干和崗位能手到納稅人學(xué)校開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
二是基礎(chǔ)準(zhǔn)備實(shí)。為真正辦好納稅人學(xué)校,征管科和基層單位通過到企業(yè)走訪座談、與財會學(xué)校老師溝通了解,掌握企業(yè)財務(wù)人員和財會專業(yè)學(xué)生的需求,將他們的意見建議及時進(jìn)行歸類匯總,在此基礎(chǔ)上開展業(yè)務(wù)授課,將*7政策和稅收熱點(diǎn)及時向納稅人傳達(dá)講授,力爭培訓(xùn)內(nèi)容符合納稅人需求、授課質(zhì)量能讓納稅人滿意。
三是辦學(xué)模式實(shí)。創(chuàng)造性地采取了地稅部門、財會學(xué)校、會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦校的新穎模式,三方簽訂了《納稅人學(xué)校戰(zhàn)略協(xié)作框架》,建立了三方定期座談制度,加深彼此之間的合作,逐步將培訓(xùn)內(nèi)容融入到財會學(xué)校教學(xué)計劃中,逐步使之長期化、制度化;通過與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,強(qiáng)化對企業(yè)財務(wù)人員稅收新政策的宣傳和涉稅熱點(diǎn)難點(diǎn)的討論,切實(shí)提高他們的辦稅技能。
四是培訓(xùn)效果實(shí)。緊緊圍繞“以納稅人為中心”的服務(wù)宗旨,依托信息化、科學(xué)化手段,整合系統(tǒng)資源,調(diào)動各方積極性,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性,努力使廣大納稅人樂意參訓(xùn),學(xué)有所得,學(xué)以致用。截至目前,納稅人學(xué)校偃師分校已累計組織了4期較大規(guī)模的培訓(xùn)班,圍繞納稅人權(quán)利與義務(wù)、網(wǎng)上申報操作、新辦企業(yè)納稅輔導(dǎo)以及發(fā)票領(lǐng)、用、存管理等進(jìn)行深入解讀,對400多家納稅人和300多名財會專業(yè)的學(xué)生開展了納稅輔導(dǎo)培訓(xùn),收回納稅人問卷調(diào)查600余份,收集整理意見建議113條,為今后更好地開辦納稅人學(xué)校指明了新的方向和目標(biāo)。
文章來源:河南省地方稅務(wù)局
稅收,是國民經(jīng)濟(jì)最為重要的調(diào)節(jié)器,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,稅收法律愈發(fā)繁雜,稅收調(diào)整愈發(fā)頻繁,作為企業(yè)財務(wù)人員,掌握著企業(yè)的稅收命脈,迫切需要綜合的稅務(wù)管理能力,加入稅務(wù)經(jīng)理專修班,掌握稅務(wù)實(shí)務(wù)、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)稽查、稅務(wù)行政復(fù)議,拓寬稅務(wù)處理軟技能,成為優(yōu)秀的財會人。
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