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2022貴州師范大學數(shù)學教育概論考研復試大綱最新公布！報考貴州師范大學相關(guān)專業(yè)的同學們趕快看過來！這里是小編整理的2022貴州師范大學數(shù)學教育概論考研復試大綱的詳細內(nèi)容，希望能給大家復試備戰(zhàn)帶來一定參考。
一、考查目標
要求考生掌握有關(guān)數(shù)學教育基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決數(shù)學教育中的實際問題。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
?。ㄒ唬┰嚲沓煽兗翱荚嚂r間
本試卷滿分為100分?？荚嚂r間20分鐘。
?。ǘ┐痤}方式
口試。
（四）試卷題型結(jié)構(gòu)
基本概念、簡答、課程專業(yè)素養(yǎng)。
三、考查范圍
（一）數(shù)學教育學的意義
能知道數(shù)學教育學的研究對象；能知道一定的數(shù)學教育發(fā)展歷史；能知道數(shù)學教育研究熱點的演變趨勢；能知道數(shù)學教育學的研究對象、特點和研究方法。理解學習數(shù)學教育學的意義。能掌握數(shù)學教育學的研究內(nèi)容及學習該學科的意義。
?。ǘ?shù)學教學設(shè)計
了解一個完整的教案包含三要素，即教學目標、設(shè)計意圖以及教學過程的制定。理解教學目標、教學意圖以及教學過程的基本含義。掌握設(shè)計數(shù)學課堂教學各環(huán)節(jié)的基本理論。
（三）數(shù)學教學基本技能
理解數(shù)學教學的本質(zhì)、.數(shù)學課堂教學基本技能的含義數(shù)學說課的含義及其作用。
?。ㄋ模┒兰o以來數(shù)學觀、教育教育觀的發(fā)展變化
理解20世紀以來數(shù)學觀的變化（主要涉及以歐氏幾何為代表的古希臘公理化數(shù)學、以牛頓發(fā)明微積分為代表的無窮小算法數(shù)學、以希爾伯特為代表的現(xiàn)代公理化數(shù)學、以計算機技術(shù)為代表的信息時代數(shù)學等）。掌握20世紀以來我國數(shù)學教育觀的變化。了解我國影響較大的幾次數(shù)學教改實驗：①顧泠沅的青浦實驗；②西南大學的“GX”實驗；③戴再平的數(shù)學開放題教學；④貴州師大的數(shù)學“情境—問題”教學。
（五）數(shù)學教育的基本理論
理解弗賴登塔爾的數(shù)學教育思想、波利亞的解題思想、建構(gòu)主義的數(shù)學教育理論，理解我國“雙基”數(shù)學教學思想的文化背景、“雙基”數(shù)學教學思想的主要特征，能對我國“雙基”數(shù)學教學形成正確認識；能運用“雙基”數(shù)學教學思想解釋中國學習者悖論。
?。?shù)學教育的一些基本課題
了解數(shù)學教育目標、數(shù)學能力觀的歷史變遷、數(shù)學教學的基本模式及教學模式的發(fā)展趨勢等，理解數(shù)學教學基本模式類型和特點，掌握確定中學數(shù)學教育目標的主要依據(jù)，以及中學數(shù)學教育的基本功能。
?。ㄆ撸?shù)學課程的制定與改革
了解數(shù)學課程發(fā)展背景及其變革的時代必然性；了現(xiàn)階段我國數(shù)學教育改革的進程；我國現(xiàn)階段數(shù)學課程改革的理念及相關(guān)內(nèi)容。了解國家基礎(chǔ)教育數(shù)學課程的基本內(nèi)容。能從數(shù)學、社會、教育和數(shù)學教育觀等角度分析數(shù)學課程改革必然性；能分析新一輪國家基礎(chǔ)教育數(shù)學課程與傳統(tǒng)數(shù)學課程的異同。
本文內(nèi)容整理自貴州師范大學學位與研究生教育。
最后，關(guān)于2022貴州師范大學數(shù)學教育概論考研復試大綱的內(nèi)容，小編就給大家簡單介紹到這里了，祝大家都能考上自己理想的學校。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。
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