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2023南京師范大學應用心理347考研試題最新分享！
　　一、名詞解釋
　　1.創(chuàng)造性思維
　　2.前景理論
　　3.自上而下的加工
　　4.自我意識情緒
　　5.測驗的內容效度
　　6.認知風格
　　二、簡答題
　　1.影響長時記憶遺忘的因素
　　2.塞爾曼的兒童交往階段
　　3.用人格的特性解釋“江山易改、本性難移”
　　4.兩組數(shù)據(jù)滿足獨立樣本t檢驗，還有其他的方法用來描述這兩組數(shù)據(jù)么，至少提出三種方法
　　4.簡述計算區(qū)分度的相關法
　　5.測驗等值的條件
　　6.測驗等值結果的表現(xiàn)方式
　　三、論述題
　　1.青少年反抗心理的原因和表現(xiàn)
　　2.內隱聯(lián)想測驗的基本原理、理論基礎、為什么能測量內隱社會認知
　　注：文章內容來源于網(wǎng)絡，僅供參考
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