一、考試要求
《新聞與傳播專業(yè)基礎》側重于對新聞傳播學基本理論與方法的考查,要求考生理解和掌握相關課程基礎知識、基本理論、基本方法,能夠運用基本原理和方法分析、判斷和解決有關實際問題。
二、考試內容
《傳播學教程》部分:
考試目標:熟練地掌握傳播學的基本理論,提高運用基本理論分析和解決問題的能力。
一、傳播學的研究對象與基本問題
1.從傳播的定義看傳播學的研究對象2.傳播學是研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學3.精神交往理論與馬克思主義傳播觀
二、人類傳播的符號與意義
1.符號在人類傳播中的作用2.人類傳播中的意義交流3.象征性社會互動
三、人類傳播的過程與系統(tǒng)結構
1.傳播的基本過程2.社會傳播的系統(tǒng)結構3.人際傳播
四、群體傳播與組織傳播
1.群體傳播2.組織傳播
五、傳播制度與媒介規(guī)范理論
1.傳播制度與媒介控制2.關于傳播制度的幾種規(guī)范理論
六、傳播媒介的性質與作用
1.作為工具和技術手段的傳播媒介2.作為社會組織的大眾傳媒
七、大眾傳播的受眾
1.“大眾”與大眾社會理論2.幾種主要的受眾觀3.“使用與滿足”——一種受眾行為理論
八、傳播效果研究
1.傳播效果研究的領域與課題2.傳播產(chǎn)果研究的歷史與發(fā)展3.傳播效果的產(chǎn)生過程與制約因素
九、大眾傳播的宏觀社會效果
1.大眾傳播與環(huán)境認知——“議程設置功能”理論2.大眾傳播、社會心理與輿論——“沉默的螺旋”理論3.大眾傳播的潛移默化效果——“培養(yǎng)”理論
十、傳播學研究史和主要學派
1.傳播學的起源、形成與發(fā)展2.傳播學的主要學派
《大眾傳播學研究方法導論》部分:
考試目標:掌握大眾傳播學研究方法,即大眾傳播研究的原理與過程、量化研究方法與大眾傳播研究、質化研究方法與大眾傳播研究。
一、大眾傳播研究的原理與過程
1.思辨研究、規(guī)范研究和實證研究2.理論研究和應用研究
二、研究的基礎
1.科學及其相關概念2.科學的發(fā)展邏輯3.理論及其相關概念
三、研究的過程
1.研究的過程2.量化與質化研究方法
四、測量
1.測量的級別2.指數(shù)和量表3.測量的信度和效度
五、抽樣
1.抽樣的基本概念2.非概率抽樣3.概率抽樣
六、調查法
1.大眾傳播研究里調查法的應用2.調查法的特點和類型3.問卷設計4.調查的步驟和誤差
七、內容分析法
1.內容分析法在大眾傳播研究中的應用2.內容分析法的特點3.內容分析法的過程
八、質化田野研究
1.質化田野研究在大眾傳播研究中的應用2.質化田野研究的傳統(tǒng)3.質化田野研究的過程和特征4.訪談與觀察
九、文本分析法
1.文本分析法在大眾傳播研究中的應用2.文本分析法的特點3.符號學4.精神分析5.框架分析6.話語分析
十、整理和分析質化研究資料
1.質化研究資料的分析思路和特點2.整理質化研究資料3.分析質化研究資料
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