本科目旨在通過考試了解考生對于民族學基本理論和方法的掌握情況、考生的分析和概括能力、以及文字表述情況來判斷其本科期間的學習狀況及具備的學術發(fā)展?jié)摿?,從中選拔出優(yōu)秀學生繼續(xù)攻讀碩士學位。
二、考核目標
《民族學理論與方法》主要考查考生的基礎知識水平,以及運用知識分析問題、闡釋問題的能力。
要求考生掌握民族學各種理論流派基本特點、各理論流派之間的關系,以及民族學的主要研究方法和這些方法之間的關系,并能運用民族學理論與方法開展民族學研究。
三、考試形式與試卷結構
1.考試時間:考試時間為180分鐘。
2.試卷滿分:本試卷滿分為150分。
3.考試形式:閉卷、筆試。
4.試卷題型結構:
名詞解釋30分(共6題,每小題5分)
簡答題60分(共4題,每小題15分)
分析論述題60分(共2題,每題30分)
四、考試內(nèi)容
第一部分:民族學人類學的理論脈絡
一、古典進化論學派
(一)古典進化學派產(chǎn)生的背景及其主要概念
1.古典進化學派產(chǎn)生的時代背景和學術背景
2.人類思維同一性
3.實證主義
4.單線進化論
5.萬物有靈論
6.比較法、殘存法
7.氏族、胞族、部落
8.古典進化論學派對母權制、內(nèi)婚制、外婚制、父權制、圖騰制度的研究
?。ǘ┐砣宋锛捌溆^點
1.愛德華·伯內(nèi)特·泰勒
2.路易斯·亨利·摩爾根
3.詹姆斯·喬治·弗雷澤
?。ㄈv史地位及其局限性
1.古典進化論學派的學術貢獻
2.古典進化論學派的歷史局限性
二、傳播論學派
?。ㄒ唬┪幕瘋鞑フ摰闹饕碚摵透拍?br> 1.文化的產(chǎn)生與傳播
2.文化傳播中的“借用”
3.文化圈
4.區(qū)域研究
?。ǘ┐砣宋锛捌溆^點
1.弗里德里希·拉策爾
2.萊奧·弗羅貝紐斯
3.弗里茨·格雷布內(nèi)爾
4.威廉·施密特
5.威廉·里弗斯
6.埃里奧特·史密斯和威廉·詹姆斯·佩里
(三)傳播論的歷史地位及其局限性
三、歷史特殊論學派
?。ㄒ唬v史特殊論學派主要理論和概念
1.對古典進化論和傳播論的批判
2.構建人類文化和文明史
3.歷史的方法
?。ǘ┐砣宋锛捌溆^點
1.弗朗茲·博厄斯
2.阿爾弗雷德·路易斯·克魯伯
3.羅伯特·哈里·羅維
4.愛德華·薩丕爾
?。ㄈv史地位及其局限性
四、法國社會學學派
?。ㄒ唬┓▏鐣W派主要理論和概念
1.整體觀
2.機械的組合與有機的組合
3.集體意識、社會事實、互滲律等
?。ǘ┐砣宋锛捌溆^點
1.戴維·埃米爾·杜爾干
2.馬歇爾·莫斯的交換理論
3.呂西安·列維·布呂爾的原始思維理論
4.羅伯特·赫爾茲的象征人類學研究
5.阿諾德·范·蓋內(nèi)普的“通過禮儀”
(三)歷史地位及其局限性
五、英國功能主義學派
(一)英國功能主義學派主要理論和概念
1.功能主義對文化的定義及文化功能理論
2.功能主義學派對圖騰崇拜、巫術、宗教的研究
3.結構——功能主義概念、理論以及方法論
?。ǘ┐砣宋锛捌淅碚摵脱芯糠椒?br> 1.阿爾弗雷德·拉德克利夫布朗
2.布羅尼斯勞·馬凌諾夫斯基
3.埃文思-普里查得
4.麥克斯·格拉克曼
5.羅伯特·雷德菲爾德
?。ㄈv史地位及其局限性
六、文化與人格學派
?。ㄒ唬┪幕c人格學派主要理論
1.無意識理論
2.“基本人格”概念
3.文化的差異與基本人格的差異
4.育兒方式與文化
5.文化模式與文化決定論
?。ǘ┐砣宋锛捌淅碚?br> 1.西格蒙德·弗洛伊德
2.阿伯蘭·卡迪納
3.路絲·富爾頓·本尼迪克特
4.瑪格麗特·米德
5.拉爾夫·林頓
6.克萊德·克拉克洪
7.許烺光
8.喬治·彼得·默多克
?。ㄈv史貢獻及其批判
七、新進化論學派
?。ㄒ唬┬逻M化論學派主要理論
1.普遍進化論與多線進化論
2.社會文化整合
3.文化生態(tài)學、一般進化、特殊進化
4.文化唯物主義
5.主位方法與客位方法
?。ǘ┐砣宋锛捌溆^點
1.萊斯利·阿爾文·懷特
2.朱利安·海內(nèi)斯·斯圖爾德
3.艾爾門·羅杰斯·塞維斯與馬歇爾·薩林斯
4.馬爾文·哈里斯
?。ㄈv史貢獻及其局限性
八、結構主義人類學
?。ㄒ唬┙Y構主義的思想來源、基本內(nèi)涵和特征
1.列維·斯特勞斯及其理論來源
2.結構的概念和結構主義方法
3.結構主義與結構功能學派
4.結構人類學的貢獻與意義
?。ǘ┯H屬關系的基本結構
1.親屬稱謂
2.親屬關系
3.交換理論
?。ㄈ┥裨挼慕Y構與圖騰
1.二元對立
2.《野性的思維》
3.圖騰崇拜與分類
(四)結構主義的學術貢獻與局限性
九、象征人類學
1.弗洛伊德與夢的解釋
2.符號學與象征
3.結構主義與象征
4.利奇與新結構主義人類學
?。ǘ┫笳髋c社會分類
1.瑪麗·道格拉斯的日常儀式象征研究
2.維克多·特納的儀式象征理論
?。ㄈ┫笳鞯难芯糠椒ê蛢?nèi)容
1.儀式過程研究,閾限與交融理論
2.劇場與隱喻
3.象征與親屬制度、社會組織
4.象征與儀式、神話
十、解釋人類學
(一)“解釋”的人類學
1.解釋人類學的理論淵源
2.克里福德·吉爾茲及其學術發(fā)展
3.宗教象征體系的符號意義
?。ǘ┙忉屌c深描
1.文化的解釋
2.深描
?。ㄈ┙忉屓祟悓W的影響
1.寫文化與文學回歸
2.解釋人類學對當代人類學研究的影響
十一、實踐理論
?。ㄒ唬┎嫉隙虻膶嵺`理論及場域、慣習概念
?。ǘR歇爾·薩林斯對功利主義實踐理性的批判
十二、馬克思主義民族學
?。ㄒ唬R克思主義民族學的發(fā)展
1.蘇維埃民族學的特點與貢獻
2.中國民族學的建立與發(fā)展
?。ǘ┪鞣今R克思主義民族學幾個主要學派
1.結構馬克思主義的理論特點
2.政治經(jīng)濟學派及其民族志
十三、后現(xiàn)代理論
?。ㄒ唬┖蟋F(xiàn)代理論的社會思想和哲學背景
1.社會背景
2.哲學背景3.人類學研究范式的轉(zhuǎn)換
?。ǘ┱J知人類學
1.文化的分類
2.認知與符號意義、結構、行動
3.認知人類學的啟示
?。ㄈ┤祟悓W的反思
1.后現(xiàn)代、后殖民、后結構主義的基本概念和理論
2.解構
3.實驗民族志
十四、民族學人類學中國化的理論探索
?。ㄒ唬┟褡鍖W人類學中國化實踐
(二)民族學人類學中國化的理論及學科特點
第二部分:民族學研究方法
一、民族學人類學的認識論與方法論1.
民族學人類學的內(nèi)涵與本質(zhì)
2.民族學人類學的研究領域及研究對象
3.價值中立問題
4.主位與客位的方法
二、田野調(diào)查方法
?。ㄒ唬┨镆罢{(diào)查方法
1.參與觀察、訪談
2.譜系法
3.生活史和口述史
?。ㄈ┒帱c調(diào)查與“多聲道”
(四)跨文化研究方法、文化再現(xiàn)
?。ㄎ澹┨镆暗赖潞蛡惱?br> 三、歷史文獻研究法
?。ㄒ唬v史學與民族學的關系
1.研究對象與范圍的異同
2.初民社會與現(xiàn)代社會
3.民族學中的歷史主義
?。ǘ┤绾谓忉屓祟惿鐣?br> 1.不同學科就是不同的角度
2.中國民族學界重視歷史
?。ㄈ┦裁词菤v史民族學
?。ㄋ模v史文獻的范圍與種類
1.史書類
2.檔案文件類
3.史部以外之群籍
4.少數(shù)民族古文字文獻
?。ㄎ澹v史文獻的搜集與整理、考釋分析與使用
四、民族學中的跨學科綜合研究法
(一)體質(zhì)人類學對民族學研究的作用
?。ǘ┟褡鍖W與語言學
1.民族學視野下的語言現(xiàn)象
2.民族學視野下的語言學
3.語言、文化與世界
?。ㄈ┛脊艑W方法在民族學中的應用
?。ㄋ模┥鐣W方法對民族學的意義
(五)數(shù)理統(tǒng)計方法在民族學中的運用
?。┛缥幕容^研究
五、民族志寫作
?。ㄒ唬┟褡逯镜奶卣髋c類型
1.人類學田野調(diào)查方法及其發(fā)展
2.作為方法論的民族志
3.作為學術文本的民族志
(二)民族志撰寫的若干問題
1.民族志風格
2.民族志寫作的危機
3.民族志寫作及其發(fā)展變化
六、民族學的影視表現(xiàn)與研究
?。ㄒ唬┯耙暶褡鍖W
?。ǘ﹪饷褡逯倦娪?br> (三)國內(nèi)民族志電影
七、民族學理論與方法研究前沿
五、參考書目
宋蜀華、白振聲:《民族學理論與方法》,中央民族大學出版社,1998年版。
本文內(nèi)容整理于湖北民族大學研究生處。
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