二本院校審計(jì)學(xué)專業(yè)，如今大三，剛參加完會(huì)計(jì)從業(yè)考試，已報(bào)了高頓的CPA保過班，明年活力全開備戰(zhàn)CPA，打算寒假開始找實(shí)習(xí)……前兩天在貼吧上看到這樣一篇題為《二本審計(jì)生，該如何挺進(jìn)四大？》的帖子，在未來的大學(xué)生涯規(guī)劃上，樓主這樣寫道。
樓主A君因?yàn)楦呖际Ю?，進(jìn)了一所二本院校，本以為選了素來熱門的“審計(jì)專業(yè)”能夠改變命運(yùn)，卻不曾料想，兩年多學(xué)下來，發(fā)現(xiàn)這根本就是個(gè)“坑”?？v觀已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，除了極個(gè)別的挺進(jìn)了行業(yè)領(lǐng)軍“四大”，其他的，要么在企業(yè)財(cái)務(wù)崗上拿著低薪混著日子，要么紛紛轉(zhuǎn)行。
按照這樣的規(guī)劃，A君真的能夠順利挺進(jìn)“四大”么？同時(shí)，對(duì)于二本審計(jì)生來說，難道真的只有“四大”這一條出路么？
“審計(jì)”，究竟是一種什么樣的存在？
作為財(cái)會(huì)領(lǐng)域的一大分支，審計(jì)，總是被大家不斷提起。但“審計(jì)”究竟是做什么的，也許不少財(cái)務(wù)人都解釋不清楚。在傳統(tǒng)的印象中，審計(jì)是以一群圍坐在桌旁，緊張翻閱大量資料查找問題的形象出現(xiàn)的。但其實(shí)，“審計(jì)”從來不是一個(gè)部門的事情。
審計(jì)，是以財(cái)務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)施相關(guān)審計(jì)程序，以此獲取充分的審計(jì)證據(jù)，證明企業(yè)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)可信度，對(duì)整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)成果提出自己的意見。業(yè)務(wù)部分的原始單據(jù)往往是審計(jì)的重點(diǎn)所在。按照服務(wù)對(duì)象的區(qū)別，分為內(nèi)審和外審，扮演著“經(jīng)濟(jì)監(jiān)督者”的角色。
審計(jì)目前的就業(yè)前景如何？
隨著現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，審計(jì)體系也在不斷完善。經(jīng)營(yíng)審計(jì)、管理審計(jì)、績(jī)效審計(jì)等等職位應(yīng)運(yùn)而生。除了審計(jì)新職能的出現(xiàn)，政府審計(jì)、社會(huì)審計(jì)等的職能也不斷完善。尤其是經(jīng)過了會(huì)計(jì)電算化后，審計(jì)學(xué)的就業(yè)前景變得更加光明，為現(xiàn)代化審計(jì)體系的建立何發(fā)展提供了很好的背景條件。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前國(guó)內(nèi)審計(jì)需求量達(dá)20萬人次，但實(shí)際符合要求的不過8萬左右，人才缺口還較大，其中，尤其是兼顧多項(xiàng)財(cái)務(wù)技能的高級(jí)復(fù)合型審計(jì)人才，其需求量更大。
除了“四大”，審計(jì)人還能有哪些選擇？
作為財(cái)會(huì)領(lǐng)域的領(lǐng)軍代表，四大，不僅僅是很多財(cái)會(huì)人的“終極夢(mèng)想”，還是不少其他領(lǐng)域精英的目標(biāo)對(duì)象。
但崗位畢竟有限，大家都搶著進(jìn)四大的結(jié)果只能是，“四大”的門檻不斷提高，對(duì)人才的要求不斷嚴(yán)格，除了學(xué)歷外，不少人早早就在大學(xué)里成為了ACCA的準(zhǔn)會(huì)員，甚至在高頓開始了CPA的預(yù)備課程。僅僅憑著一張會(huì)從，想進(jìn)四大，概率實(shí)在是“小得可憐”。
其實(shí)，除了四大外，審計(jì)人還有不少其他的選擇。像跨國(guó)公司的內(nèi)部審計(jì)工作、政府機(jī)關(guān)類似于審計(jì)局、審計(jì)署中從事審計(jì)檢查鑒定動(dòng)作、金融資產(chǎn)評(píng)估公司從事審計(jì)服務(wù)與咨詢，甚至還可以在一些高?；蚴秦?cái)經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的教學(xué)科研工作。
網(wǎng)絡(luò)上曾篩選出最適合審計(jì)生的幾大崗位，分別是金融投資分析師、咨詢顧問、行政后勤、市場(chǎng)公關(guān)、建筑房地產(chǎn)審計(jì)師等等。

 
覺得“審計(jì)是個(gè)坑”，大多是因?yàn)閷W(xué)得還不夠多。大學(xué)里多的是照本宣科的老師，填鴨式的教學(xué)模式，從而導(dǎo)致不少學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)一知半解，對(duì)未來產(chǎn)生了無限的迷茫。審計(jì)生如何才能擁有更加明朗的未來？或許應(yīng)該學(xué)學(xué)樓主A君，化身考證黨，周六周日少睡幾次懶覺，報(bào)個(gè)高頓的CPA保過班，利用有限的大學(xué)時(shí)光，在畢業(yè)后早早拿下這張高含金量證書。
要知，沒有證書的財(cái)會(huì)領(lǐng)域根本寸步難行。很多人感慨著就業(yè)難，畢業(yè)等于失業(yè)，殊不知，命運(yùn)從來都是掌握在自己手中，關(guān)鍵在于你是否為未來做好了充足的準(zhǔn)備。
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