中級(jí)職稱報(bào)名通道將于明天正式開(kāi)放，各位考生都決定好今年要報(bào)考哪些科目了嗎？
　　對(duì)于要在兩年內(nèi)通過(guò)全部三門科目的中級(jí)職稱考生而言，在熟知各個(gè)科目形式、特征、策略、難度的基礎(chǔ)上，再根據(jù)自身情況選擇合適的科目方案，便是拿下中級(jí)職稱的第一步。
　　01考試形式
　　中級(jí)職稱考試采取機(jī)考形式，考生應(yīng)提前熟悉無(wú)紙化操作方式，包括數(shù)學(xué)公式操作、符號(hào)輸入、計(jì)算器使用等操作。
　　《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》三科的考試時(shí)間分別為3、2.5、2小時(shí)，題型統(tǒng)一為單選題、多選題、判斷題、計(jì)算分析/簡(jiǎn)答題以及綜合題。
 
　　02科目策略
　　《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》：內(nèi)容多，難度大，綜合性強(qiáng)
　　策略：理解+記憶
　　該科共包含22個(gè)章節(jié)，核心概念和重難點(diǎn)都不少，許多知識(shí)點(diǎn)相互關(guān)聯(lián)?？颇刻卣饕罂忌ㄙM(fèi)大量時(shí)間研讀課本，深入理解，串聯(lián)記憶，反復(fù)操練。建議考生采用“理解+記憶”的策略。另外，學(xué)好這科也能為其他兩科打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
　　《財(cái)務(wù)管理》：內(nèi)容抽象，公式多，計(jì)算量大
　　策略：理解+練習(xí)
　　該科共包含10個(gè)章節(jié)，內(nèi)容適中，但概念和公式都較為抽象，需要在理解的基礎(chǔ)上構(gòu)建知識(shí)體系。其中，該科考核重點(diǎn)較為突出，重點(diǎn)章節(jié)的概念和公式都是大題的關(guān)鍵考點(diǎn)。建議考生采用“理解+練習(xí)”的策略，在學(xué)中練，在練中學(xué)。
　　《經(jīng)濟(jì)法》：概念雜，易混知識(shí)點(diǎn)多
　　策略：記憶為主
　　該科共包含8個(gè)章節(jié)，但內(nèi)容多、雜、細(xì)、枯燥，且考核方式頗為靈活，不僅要求考生準(zhǔn)確記憶知識(shí)點(diǎn)、把握相近知識(shí)點(diǎn)之間的差別，還需在案例中精準(zhǔn)反應(yīng)、靈活運(yùn)用。建議考生采用反復(fù)記憶的方法加以攻克。
　　03科目情況
　　中級(jí)職稱考試素有“大小年”之規(guī)律，從去年的考試情況，我們可以粗略推斷18年的可能情況。
　　去年是中級(jí)職稱全面機(jī)考的第一年，被譽(yù)為中級(jí)職稱殺手科目的《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》被評(píng)為了“歷年最低難度”，甚至有考生認(rèn)為難度僅為歷年真題的三分之一；與實(shí)務(wù)相反，《財(cái)務(wù)管理》科目難度直線上升，做不完、不會(huì)做是考后反饋中的主流聲音；《經(jīng)濟(jì)法》無(wú)驚無(wú)喜，難度與往年無(wú)差。
　　隨著機(jī)考經(jīng)驗(yàn)的積累，18年報(bào)名限制的加劇，預(yù)計(jì)18年實(shí)務(wù)科目將重回難度擔(dān)當(dāng)?shù)牡匚?，?cái)管將較去年難度降低，經(jīng)濟(jì)法將呈持平狀態(tài)。
　　04搭配建議
　　如何搭配報(bào)考科目可以提高通過(guò)率？建議第一年盡量通過(guò)兩科，第二年通過(guò)剩余的一科。
　　實(shí)務(wù)+財(cái)管：適合基礎(chǔ)較好、時(shí)間較多的考生。兩門科目難度較大，但都以理解和操練為主，建議考生以6:4的時(shí)間分配給兩科。兩科的復(fù)習(xí)也可以同步展開(kāi)：前期以看書(shū)為主，中期以背書(shū)、做題為主，后期以刷題、模擬為主。
　　實(shí)務(wù)+經(jīng)濟(jì)法：適合零基礎(chǔ)的考生。第一年攻克難度最大與最小的兩科，能夠建立起良好的信心基礎(chǔ)，且兩科的不同特征也適合搭配復(fù)習(xí)、積極調(diào)劑。建議考生錯(cuò)開(kāi)兩科的記憶時(shí)間段，一段時(shí)間內(nèi)專攻一科的記誦。
　　財(cái)管+經(jīng)濟(jì)法：適合時(shí)間較少的考生。這兩科聯(lián)合復(fù)習(xí)，是成功率最大的選擇，尤其適合復(fù)習(xí)時(shí)間不多的考生。在復(fù)習(xí)這兩門科目時(shí)，考生可以交叉進(jìn)行，用另一科目“換腦子”，保證復(fù)習(xí)的高效進(jìn)行。
　　當(dāng)然，如果基礎(chǔ)不錯(cuò)，復(fù)習(xí)時(shí)間也較為充裕的話，也可以選擇報(bào)考三門。給自己一個(gè)拼盡全力的理由，也給半年后的自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)職業(yè)晉升的機(jī)會(huì)。
 
本文系高頓原創(chuàng)作品，作者椰子，非知名財(cái)經(jīng)院校畢業(yè)的斜杠青年。部分內(nèi)容綜合自互聯(lián)網(wǎng)，如涉及版權(quán)問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系處理。歡迎分享，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源高頓。