中級職稱報名人數(shù)又雙叒叕高漲了，新增持證率又雙叒叕上揚(yáng)了，18年還要再錯過嗎？
　　早在報名的第一天，職稱醬就預(yù)感到今年中級職稱的考生人數(shù)一定不少。雖然已經(jīng)是取消報名證書限制的第二年，但初級職稱報名人數(shù)的井噴、職稱證書體系的調(diào)整，無不預(yù)示著中級越來越大的“魅力”。這不，新鮮出爐的數(shù)據(jù)就是最好的說明。
 
　　根據(jù)財政部會計資格評價中心的最新數(shù)據(jù)：2018年，中級職稱報名人數(shù)達(dá)到了135.4萬，比上年增長19%，依舊保持了會從取消后的較高增長速度。

 
　　同樣根據(jù)財政部會計資格評價中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：2017年，中級職稱持證人數(shù)新增10.8萬，新增持證率9.93%，雖有所增長，卻依舊未突破10%。
　　對于18考生而言，要在規(guī)模越來越龐大的考生中跑贏90%的對手，規(guī)劃好這場備考馬拉松就顯得格外重要了。
　　01對戰(zhàn)線進(jìn)行階段規(guī)劃
　　就整個復(fù)習(xí)過程來看，無論備考一門還是多門，考生都應(yīng)在科目之間保持統(tǒng)一進(jìn)度。一方面可以利用科目搭配提高復(fù)習(xí)效率，另一方面也有助于計劃和進(jìn)程的及時調(diào)整。
　　4月中旬—6月中旬：基礎(chǔ)階段
　　把握各科框架：結(jié)合考綱進(jìn)行教材的一輪學(xué)習(xí)，理解考點的理論背景與內(nèi)在邏輯，梳理關(guān)聯(lián)知識點間的串聯(lián)關(guān)系，比較相似知識點間的相同與不同。每學(xué)完一章可以用筆記輔助理解，系統(tǒng)呈現(xiàn)出知識層級，陳列概念、公式與邏輯。
　　6月下旬—7月下旬：鞏固階段
　　構(gòu)建知識體系：結(jié)合習(xí)題進(jìn)行教材的二輪學(xué)習(xí)。先根據(jù)框架筆記回憶章節(jié)內(nèi)容，再帶著系統(tǒng)學(xué)完整個科目的宏觀視角對教材進(jìn)行第二次理解。然后完成章節(jié)對應(yīng)習(xí)題，熟悉知識點考核形式，在知識輸出的過程中檢驗對知識的理解、記憶與應(yīng)用水平。
　　8月上旬—8月中旬：提高階段
　　梳理答題思路：二刷習(xí)題。對于做對的題，應(yīng)回顧試題對應(yīng)的知識點，分析命題思路——梳理單一知識點的考核形式，歸納多重知識點的串聯(lián)形式。對于做錯的題，應(yīng)分析錯誤原因，鞏固模糊知識點，校正解題思路。
　　8月下旬—9月上旬：沖刺階段
　　鞏固應(yīng)考技能：模擬考試環(huán)境與時間進(jìn)行全真演練。一方面在不斷模擬的過程中訓(xùn)練解題速度、把握解題順序，另一方面也應(yīng)對模擬中做錯的題對癥下藥進(jìn)行強(qiáng)化。最后階段還應(yīng)做好無紙化答題系統(tǒng)的熟悉工作，尤其要練習(xí)使用答題系統(tǒng)中的科學(xué)計算器。
 
　　02對階段進(jìn)行科目側(cè)重
　　《中級會計實務(wù)》作為中級職稱的難度擔(dān)當(dāng)，實務(wù)科目章節(jié)多、知識點瑣碎、考試形式較為綜合。《財務(wù)管理》作為中級職稱的邏輯擔(dān)當(dāng)，財管科目理論抽象、公式繁多、考試形式較為靈活。《經(jīng)濟(jì)法》作為中級職稱的記憶擔(dān)當(dāng)，經(jīng)濟(jì)法科目考核難度不大，但記憶要求較大。
　　基礎(chǔ)階段三科的時間分配可為3:2:1。實務(wù)科注意結(jié)合實務(wù)工作理解會計業(yè)務(wù)的處理方式，財管科注意領(lǐng)會抽象的理論前提、比較運算公式間的異同，經(jīng)濟(jì)法科注意結(jié)合實際生活進(jìn)行理解，比較不同法條的主體、客體與具體細(xì)節(jié)。
　　鞏固階段三科的時間分配可為2:1:1。實務(wù)科注意歸納多考點考題的知識點結(jié)合形式、盤點計算類題目中考查得較為集中的考點，財管科注意總結(jié)考核頻率較大的考點，經(jīng)濟(jì)法科注意在做題的過程中加深對知識點的理解和運用。
　　提高階段三科的時間分配可為1:1:2。實務(wù)科注意總結(jié)常見的命題陷阱，財管科注意比較各題型的出題方式與命題思路，經(jīng)濟(jì)法科注意在理解的基礎(chǔ)上背誦尚未掌握牢固的知識點，以解題為導(dǎo)向查漏補(bǔ)缺、鞏固知識體系。
　　沖刺階段三科的時間分配可為6:5:4。實務(wù)科注意歸納解題技巧、在分析命題思路的基礎(chǔ)上梳理答題框架，財管科注意訓(xùn)練計算速度、學(xué)習(xí)科學(xué)計算器的快速使用，經(jīng)濟(jì)法科注意培養(yǎng)答題的語言組織能力。
 
　　03對時間做好碎片管理
　　中級職稱考生多為在職考生，充分利用好有限的復(fù)習(xí)時間，是在職備考的關(guān)鍵。
　　首先，在職考生應(yīng)遵循“二八法則”（20%的高效率投入可以完成80%的任務(wù)），將效率最高、狀態(tài)最為專注的那部分時間用于難度最大、強(qiáng)度最高的核心任務(wù)（如學(xué)習(xí)新知識、全套真題演練）上，而將其他繁瑣事務(wù)分配至碎片時間中。
　　其次，在職考生應(yīng)對核心任務(wù)之外的任務(wù)進(jìn)行精細(xì)化拆解：將適合碎片化學(xué)習(xí)的任務(wù)，安插在一天的碎片時間中；而將不適合碎片學(xué)習(xí)的事項留給工作日的晚間或周末和節(jié)假日。
　　在此基礎(chǔ)上管理好碎片時間，才能將所有可用的時間花在刀刃上。
　　以高頓網(wǎng)校17年的在職高分考生雯雯的4月工作日計劃表為例：
　　6:30-6:50邊回顧昨日所學(xué)內(nèi)容，邊洗漱、化妝
　　6:50-7:30翻開教材鞏固未回憶起的內(nèi)容，默寫概念和公式
　　8:00-9:00在地鐵上看網(wǎng)課視頻，學(xué)習(xí)當(dāng)天的主要內(nèi)容
　　12:30-13:00 2倍速播放早上看過的視頻，一邊做好截圖和思維導(dǎo)圖
　　18:00-19:00在地鐵上看網(wǎng)課視頻，繼續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)天的主要內(nèi)容
　　20:00-23:00結(jié)合教材和視頻學(xué)習(xí)理論，手寫筆記
　　23:00-23:30洗漱，回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容
　　可以看出，碎片時間適合用于網(wǎng)課學(xué)習(xí)、內(nèi)容回顧以及知識點背誦等零碎任務(wù)。其中需要注意的是，對于碎片時間的計劃應(yīng)留有余地，不可安排得過滿，也無需在遇上意外情況時焦慮不安、患得患失。
 
　　04對復(fù)習(xí)做好執(zhí)行管理
　　對于孤身作戰(zhàn)的中級考生而言，除了科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃、高效的時間利用外，執(zhí)行是確保復(fù)習(xí)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
　　首先考生應(yīng)尋找到合適的自我督促途徑。無論是選擇輔導(dǎo)班、在目標(biāo)一致的學(xué)習(xí)氛圍中和大家一起備考，還是在社交網(wǎng)站上簽到打卡、用儀式感督促自己砥礪前行，創(chuàng)造益于自制的環(huán)境，將能幫助你走得更快更遠(yuǎn)。
　　其次考生應(yīng)強(qiáng)化復(fù)習(xí)的效率管理。在備考的過程中，需不斷檢視自己是否走在正確的道路上，是否保持了科學(xué)的前進(jìn)速度，以調(diào)整自己的行動和目標(biāo)，保證計劃能夠一以貫之地向“通過考試”這一最終目的前行。
　　考生也需對復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的主客觀障礙靈活應(yīng)對。當(dāng)復(fù)習(xí)被突如其來的加班任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)連環(huán)CALL打亂時，需及時調(diào)整短期計劃，保證長期計劃能夠不折不扣地順利執(zhí)行；當(dāng)出現(xiàn)復(fù)習(xí)受挫、情緒崩潰、身體不適等個人狀況時，也可以聽從身體的聲音暫緩腳步，而無需因自責(zé)而陷入焦慮的惡性循環(huán)。
　　對于中級考生而言，科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃、高效的時間管理、精準(zhǔn)的目標(biāo)執(zhí)行，都是備考路上的決勝關(guān)鍵。做到這幾點，無論競爭者數(shù)量怎么漲、通過率怎么變，你都將是最終的贏家。
　　也就是，走進(jìn)考場，你已打敗了55%的棄考選手，而堅持做了以上三點，你也必將戰(zhàn)勝90%的對手，成為2018年的最大贏家。
本文系高頓原創(chuàng)作品，作者椰子，非知名財經(jīng)院校畢業(yè)的斜杠青年。部分內(nèi)容綜合自互聯(lián)網(wǎng)，如涉及版權(quán)問題請及時聯(lián)系處理。歡迎分享，轉(zhuǎn)載請注明來源高頓。