會計信息化是信息社會的產物，是信息社會對企業(yè)財務管理提出的全新要求，是信息技術在會計領域的變革。與會計電算化完全不同，會計信息化是會計領域未來的發(fā)展方向。會計信息化的實施與完善有助于增強企業(yè)的競爭力，同時，可以提高會計人的管理決策能力，進而提高企業(yè)的整體管理水平。
　　為了在眾多企業(yè)普及會計信息化的專業(yè)知識，提高企業(yè)對會計信息化的認識，提升企業(yè)會計信息化的工作水平，8月1日起，由財政部主辦、中國會計報協(xié)辦的2015年全國企業(yè)會計信息化知識競賽正在如火如荼地進行，本次競賽活動為期一個月，截止到8月31日。據估計，該競賽屆時將吸引上百萬會計從業(yè)人員參與，將會在全社會掀起學習會計信息化知識的浪潮。
　　據了解，本次知識競賽采用網上答題的方式進行，答題成績由競賽系統(tǒng)自動評定，參賽人員可以訪問本次活動的競賽網站（http://kjxxh.gaodun.com）進行注冊答題。本次知識競賽以《企業(yè)會計信息化工作規(guī)范》、《企業(yè)會計準則通用分類標準》及編報規(guī)則為主要內容，同時，兼顧了企業(yè)會計信息化工作中的常識性內容，全面考核了參賽人的會計信息化專業(yè)知識與實際工作中會計信息化實操能力。
　　本次知識競賽將設置組織獎和個人獎。組織獎設置50名，對競賽中參與積極、成績優(yōu)秀的單位，將頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”。個人獎設置500名，評獎按競賽系統(tǒng)中的答題成績排名確定。獲獎名單將在《中國會計報》等媒體上公布，并由主辦方頒發(fā)獎牌和獲獎證書。
　　本次知識競賽中獲獎的會計從業(yè)人員在會計繼續(xù)教育上將有一定的優(yōu)勢，會計人員參加繼續(xù)教育采取學分制，而每年參與繼續(xù)教育的學分不得少于24學分，才能通過每兩年一次的審核注冊。而在本次知識競賽中獲獎的會計從業(yè)人員獲得的學分，可以抵消會計繼續(xù)教育中的學分。
　　競賽中的獲獎人員可視同完成會計人員繼續(xù)教育24學分；未獲獎但競賽成績在80分及以上的會計從業(yè)人員，可視同完成會計人員繼續(xù)教育12學分。
　　本次會計信息化的知識競賽活動組織過程中，中國*5的財經證書網絡教育領導品牌高頓網校對競賽提供了重要的平臺支持和保障，從前期的試題研發(fā)、考試系統(tǒng)平臺的搭建，到后期的答題成績的評定與審查，高頓網校全程提供了強大而系統(tǒng)的平臺支持。
　　高頓網校集國內財經教育核心資源與師資力量于一身，是財經人士心目中口碑*4的網絡教育領導品牌。旗下的高頓題庫系統(tǒng)根據大數據的人工智能算法研發(fā)而成，一流的研發(fā)團隊成就了國內*5的財經在線題庫，目前高頓題庫已為數百萬財會人提供了*3質的知識與技能檢測服務，這些是高頓網校被選中為此次大賽平臺支持商的重要原因。
　　本次企業(yè)會計信息化知識競賽是檢驗新時期會計人知識與技能水平的全新模式。會計信息化知識競賽為會計從業(yè)人員提供了公平、公正、公開的競爭環(huán)境；會計信息化知識競賽中將會涌現一大批成績優(yōu)秀的參賽人，為企業(yè)會計人才的培養(yǎng)起到良好的推動作用。同時，會計信息化知識競賽將成為企業(yè)發(fā)現會計人才、選拔會計人才以及培養(yǎng)儲備人才的重要窗口。
         本文來源：高頓網校