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老師好,請問嚴冬老師這個題目是怎么得出來的阿,,一點頭緒都沒有,特別是舉例子時的111--222--666 這里真的想不通麻煩老師講詳細點吧求求了 原問題是 拋一枚骰子三次,依次所得點數(shù)成等比數(shù)列的數(shù)列有幾個?
首先,我們要清楚什么是等差數(shù)列,等差數(shù)列指的是后一項與前一項的差值是固定的數(shù)列。它們的差也就是公差。111.222.666指的是公差為0的等差數(shù)列,也就是6個,然后是公差為1的數(shù)列有123.234.345.456也就是4個,負一的有321.432.543.654.也是4個,公差為2的有135,246也就是2個,同樣道理,公差為-2的也有2個,所以一共是6?4?4?2?2=18個
法律碩士共分為兩個方向,分別是法律碩士(法學)和法律碩士(非法學)。其中法律碩士(法學)只能由法學類專業(yè)本科生就讀,法律碩士(非法學)只能由其他專業(yè)的本科生就讀。
為什么x0,不是x<1...
為什么先取對數(shù)再求導算出來的結(jié)果是錯的?...
為什么改題用取對數(shù)求導算出來的結(jié)果和化為指數(shù)函數(shù)形式再求導得...
老師 為什么 分子趨向于0時 分母也趨向于0呢...
第一題的第二題和第五題,第二題,tanx的定義域怎么變成ta...
老師您好,我的問題是:考研數(shù)學講義高等數(shù)學基礎(chǔ)第73頁例4....
題目答案如圖一圖二(有tanx)。我的答案如圖三(沒寫tan...
老師,為什么y求二階導后就可以得出是分段函數(shù)? 不是很懂...
展開時為什么cosx是從0開始而ln(1+x)從1開始呢...
老師,看我紅筆寫的,有問題嗎,我咋感覺沒有問題,但是答案對不...
江西師范大學2023教育學考研復試時間可以參考去年公布的復試時間,具體為4月15日前完成所有一志愿上線考生的復試,4月30日前完成所有考生復試錄取工作。
北京師范大學2023教育學考研復試備考可以參考往年公布的復試錄取辦法,復試錄取辦法包含了復試分數(shù)線、復試時間、復試方式、復試內(nèi)容等重要信息。
首都師范大學2023教育學考研復試備考可以參考往年公布的復試錄取辦法,復試錄取辦法包含了復試分數(shù)線、復試時間、復試方式、復試內(nèi)容等重要信息。
天津師范大學2023教育學考研復試備考可以參考往年公布的復試錄取辦法,復試錄取辦法包含了復試分數(shù)線、復試時間、復試方式、復試內(nèi)容等重要信息。
河北師范大學2023教育學考研復試備考可以參考往年公布的復試錄取辦法,復試錄取辦法包含了復試分數(shù)線、復試時間、復試方式、復試內(nèi)容等重要信息,對于報考該校教育學考研的考生有重要的參考意義。
教師回復: 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復: 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復: 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復: 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天?。?/b>
教師回復: x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2