老師,B為什么對啊,從賬到實(shí)不是存在嗎?

老師,B為什么對啊,從賬到實(shí)不是存在嗎

A同學(xué)
2021-05-15 20:29:06
閱讀量 386
  • 廖老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    春風(fēng)化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化
    高頓為您提供一對一解答服務(wù),關(guān)于老師,B為什么對啊,從賬到實(shí)不是存在嗎?我的回答如下:

    愛思考(?°з°)-?的童鞋,你好鴨~

    就只有存貨從賬到實(shí)是準(zhǔn)確性,是因?yàn)榇尕浛从?jì)量是否準(zhǔn)確,語言表達(dá)習(xí)慣不同,同學(xué)把這里單獨(dú)記一下哈~

    繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)喔~~~勝利的曙光就要來臨啦?。?!


    以上是關(guān)于賬,賬相關(guān)問題的解答,希望對你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-05-15 21:06:06
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其他回答

  • 楊同學(xué)
    老師,B為什么不對,如:借,應(yīng)付賬款 貸,庫存現(xiàn)金
    • 張老師
      你好! 題目問的是現(xiàn)金日記賬借方登記,借方是表示登記現(xiàn)金的增加,而B選項(xiàng)是現(xiàn)金的減少,應(yīng)該登在貸方,所以是錯(cuò)誤的。
  • 你同學(xué)
    老師這個(gè)B選項(xiàng)為什么是對的啊?
    • 鄭老師
      您好,任何經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生總會涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上的相關(guān)賬戶。科目是賬戶的名稱,是設(shè)立賬戶的依據(jù),沒有科目就沒有賬戶,這句話的意思可以簡單理解為,任何經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生都會涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上的會計(jì)科目。 比如收到客戶的貨款,匯入銀行賬戶。借銀行存款,貸應(yīng)收賬款,這項(xiàng)業(yè)務(wù)涉及到銀行存款和應(yīng)收賬款這兩個(gè)會計(jì)科目。 比如公司歸還銀行短期借款,借短期借款,貸銀行存款,這項(xiàng)業(yè)務(wù)涉及到銀行存款和短期借款這兩個(gè)會計(jì)科目。
    • 你同學(xué)
      那從銀行中提取庫存現(xiàn)金不是就涉及一個(gè)資產(chǎn)類賬戶嗎?
    • 鄭老師
      涉及了兩個(gè)資產(chǎn)類賬戶,銀行存款和庫存現(xiàn)金。 借:庫存現(xiàn)金 貸:銀行存款
    • 你同學(xué)
      不是涉及一個(gè)賬戶,兩個(gè)會計(jì)科目嗎?有點(diǎn)迷
    • 鄭老師
      科目是賬戶的名稱,是設(shè)立賬戶的依據(jù),沒有科目就沒有賬戶。會計(jì)賬戶有結(jié)構(gòu),而會計(jì)科目沒有結(jié)構(gòu)。賬戶=科目%2B格式 在這里你可以簡單的將賬戶理解為科目。
    • 你同學(xué)
      嗯嗯 我明白了謝謝老師
    • 鄭老師
      不客氣,滿意請給五星好評,謝謝
  • 聶同學(xué)
    為什么B不對,不是減少庫存股嗎
    • 趙老師
      股份有限公司采用回購本企業(yè)股票減資(1)回購本公司股票時(shí) 借:庫存股(實(shí)際支付的金額)   貸:銀行存款 (2)注銷庫存股時(shí) 借:股本(注銷股票的面值總額)   資本公積——股本溢價(jià)(差額先沖股本溢價(jià))   盈余公積(股本溢價(jià)不足,沖減盈余公積)   利潤分配——未分配利潤 (股本溢價(jià)和盈余公積仍不足部分)   貸:庫存股(注銷庫存股的賬面余額) 回購價(jià)格低于回購股票的面值總額時(shí): 借:股本(注銷股票的面值總額)   貸:庫存股(注銷庫存股的賬面余額)     資本公積——股本溢價(jià)(差額)
    • 聶同學(xué)
      注銷時(shí)庫存股在貸方,但是庫存股是所有者的備抵類科目,貸方不就減少了嗎?
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