提取法定盈余公積算調(diào)整事項(xiàng)嗎?

提取法定盈余公積算調(diào)整事項(xiàng)嗎

.同學(xué)
2021-06-22 23:03:38
閱讀量 2242
  • 吳老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    兢兢業(yè)業(yè) 一絲不茍 文思敏捷 博學(xué)
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于提取法定盈余公積算調(diào)整事項(xiàng)嗎?我的回答如下:

    認(rèn)真努力的寶寶你好

    日后期間提取法定盈余公積屬于調(diào)整事項(xiàng),因?yàn)榉ǘǖ模敲總€(gè)年度終了都需要做的事情。

    寶寶繼續(xù)加油哦!


    以上是關(guān)于公積金,提取法定盈余公積相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線(xiàn)咨詢(xún)或添加老師微信。
    2021-06-23 06:38:42
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其他回答

  • 孟同學(xué)
    在這個(gè)事項(xiàng)調(diào)整中,提取的法定盈余公積500萬(wàn)元為什么不調(diào)整相關(guān)會(huì)計(jì)分錄呀?不應(yīng)該調(diào)增盈余公積500
    • 胡老師
      這是日后事項(xiàng)的調(diào)整,說(shuō)明之前已經(jīng)做完賬務(wù)了,看看有沒(méi)有做錯(cuò),有的錯(cuò)話(huà),調(diào)整就行。

      提取的盈余公積題目說(shuō)已經(jīng)進(jìn)行了賬務(wù)處理,并且是該做賬的,企業(yè)做法正確,所以不需要調(diào)整。

      分紅方案只有制定權(quán),在年報(bào)報(bào)出后,召開(kāi)股東大會(huì),才對(duì)分紅方案做決定,所以,提出的利潤(rùn)分紅方案不能做賬,但是題目說(shuō)企業(yè)已經(jīng)做了,就要沖回之前記的應(yīng)付股利,相應(yīng)沖回盈余公積,恢復(fù)未分利潤(rùn)。
  • W同學(xué)
    以前年度損益調(diào)整需要提取法定盈余公積嗎
    • 劉老師
      以前年度損益調(diào)整一般不需要提取法定盈余公積
    • W同學(xué)
      那為什么有的公司會(huì)把去年匯算清繳退稅結(jié)轉(zhuǎn)到未分配利潤(rùn)中計(jì)提法定盈余公積呢
    • 劉老師
      以前年度損益調(diào)整:是指企業(yè)對(duì)以前年度多計(jì)或少計(jì)的重大盈虧數(shù)額所進(jìn)行的調(diào)整; 以使其不至于影響到本年度利潤(rùn)總額;一般來(lái)說(shuō),不需要提取法定盈余公積
  • 沒(méi)同學(xué)
    事項(xiàng)五到底是調(diào)整還是非調(diào),提取盈余公積是非調(diào)?
    • C老師
      您好! 事項(xiàng)五中的提取盈余公積是調(diào)整事項(xiàng),期后股東大會(huì)通過(guò)利潤(rùn)分配方案是非調(diào)整事項(xiàng)
    • 沒(méi)同學(xué)
      那整個(gè)第五問(wèn)是屬于調(diào)整事項(xiàng)?提取盈余公積的會(huì)計(jì)分錄是調(diào)整分錄?
    • C老師
      您好! ? ? ?這道題目本身設(shè)計(jì)的就不是很科學(xué),提取盈余公積和利潤(rùn)分配是倆碼子事兒,就不應(yīng)該放在同一事項(xiàng)里面來(lái),事項(xiàng)五要拆分為兩個(gè)事項(xiàng),其中提取盈余公積是調(diào)整事項(xiàng),分錄自然是調(diào)整分錄,利潤(rùn)分配是非調(diào)整事項(xiàng),編制的分錄是下一年的正常的會(huì)計(jì)分錄,同時(shí)應(yīng)當(dāng)在上一年的財(cái)務(wù)報(bào)表附注里面披露該調(diào)整事項(xiàng),這才是正確的處理方式,考試不會(huì)出這種不科學(xué)的題目(出題人的水平總比這出輔導(dǎo)書(shū)的人水平要高的多的多),都是會(huì)分開(kāi)寫(xiě)的,你只要記住正確的處理結(jié)論就行,不要再糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題了,多花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)其他知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率哈!
    • 沒(méi)同學(xué)
      好的謝謝老師我真是太糾結(jié)了,謝謝您懂了
    • C老師
      您好! ? ? 感謝提問(wèn),祝您學(xué)習(xí)愉快!
  • 。同學(xué)
    早 請(qǐng)問(wèn)下 董事會(huì)提議的利潤(rùn)方案:將提取的法定盈余公積作為盈余公積屬于資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)嗎?如果是的話(huà),調(diào)整分錄怎么寫(xiě)呢?
    • P老師
      法定盈余公積金必須提,這無(wú)需開(kāi)股東大會(huì)批準(zhǔn),是法定的,所以是調(diào)整事項(xiàng)。 如果是任意盈余公積金的提取,則是非調(diào)整事項(xiàng)。因?yàn)檫@需要股東大會(huì)的批準(zhǔn)。 借:利潤(rùn)分配——未分配利潤(rùn) 貸:盈余公積
  • G同學(xué)
    我去年沒(méi)有提取法定盈余公積,在今年1月補(bǔ)提1.借:利潤(rùn)分配-提取法定盈余公積 貸:盈余公積-法定盈余公積2.借:以前年度損益調(diào)整 貸:盈余公積-法定盈余公積以上哪種分錄正確?
    • 李老師
      你好,是第一個(gè)分錄是正確的
    • G同學(xué)
      以前年度盈利可以在本年度正常提取是嗎?
    • 李老師
      你好,可以的,提取因?yàn)橥ㄟ^(guò)利潤(rùn)分配——提取盈余公積,而不是通過(guò)損益科目,所以是可以直接通過(guò)利潤(rùn)分配——提取盈余公積科目提取,而不需要通過(guò)以前年度損益調(diào)整科目來(lái)提取的
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