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老師,在不考慮性質(zhì)的前提下,錯報超過明朝微小需要累計,超過實際是重大,超過財報需要發(fā)表非無保留,我記得對么
認(rèn)真的同學(xué)你好~
是的,這里說的是超過財報需要發(fā)表非無保留,說的是未更正的錯報哈~
同學(xué)看下如仍有疑問的話歡迎隨時溝通哦~~~
上市實體的通用目的審計報告應(yīng)增加關(guān)鍵審計事項部分,上市實體>...
表點不開來...
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甲等個別報表怎么處理...
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老師A選項是意思是所有重要的和不重要的組成部分都要包括在集團(tuán)...
被審計單位沒有披露管理層人員的薪酬為什么不是財報層次的影響...
中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》是考試的公共科目,非常重要,下面分享會計報表相關(guān)知識點和考試真題,2023年中級經(jīng)濟(jì)師的考試時間為11月11日和12日,請各位考生合理安排時間備考。
資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法:1、總賬賬戶余額直接填列;2、部分項目根據(jù)總賬余額計算填列;3、部分項目根據(jù)有關(guān)明細(xì)賬戶期末余額計算填列。利潤表的編制方法:1、單步法,將所有收入及費(fèi)用進(jìn)行合計然后相減得出當(dāng)期損益;2、多步法,對當(dāng)期的項目加以歸類,按總賬賬戶期末余額填列最后計算當(dāng)期損益。
財務(wù)三大報表之間的關(guān)系:一個中心、兩個基本點。一個中心是資產(chǎn)負(fù)債表。兩個基本點是利潤表反映資產(chǎn)負(fù)債中未分配利潤的增減變化;現(xiàn)金流量表反映資產(chǎn)負(fù)債中貨幣資金的增減變化。三者互相關(guān)聯(lián),相互依托。
1.根據(jù)規(guī)定,企業(yè)編制的會計報表應(yīng)當(dāng)()。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),您好:債券投資是資產(chǎn)科目。借方代表增加,反映的是投資收益與應(yīng)收利息的差額。貸方代表減少,反映的也是投資收益與應(yīng)收利息的差額。如果期初在借方,那后續(xù)期會在貸方?jīng)_減。如果期初在貸方,那后續(xù)期會在借方?jīng)_減。如果您對我的回答感到滿意,請動動手指給我一個【好評】吧^_^
教師回復(fù): 元?dú)鉂M滿的準(zhǔn)CPA你好:1、在有效資本市場上,(市場處于均衡狀態(tài))2、資本利得收益率,即2個時點股票的買賣差價收益率,即(P1-P0)/P03、股價增長率即,2個時點股價的增長,即(P1-P0)/P0,,計算方法類似于資本利得收益率4、假設(shè)股利增長率為g5、資本利得收益率=股價增長率=(P1-P0)/P0={P0*(1+g)-(P0)}/P0 化簡為g,即股價增長率=資本利得收益率=股利增長率6、股利收益率是,我期初花5塊錢買了一支股票,持有1年我獲得了5毛的股利,那么就我持有的期間,我的收益是 0.5/5=10%,這個是我的股利的收益率。資本利得是2個時點買賣股票的差價收入~書中自有黃金屋 書中自有顏如玉,同學(xué)繼續(xù)加油呀~
教師回復(fù): 努力學(xué)習(xí)的同學(xué)你好呀~是的,購進(jìn)固定資產(chǎn)發(fā)生兼用于簡易計稅方法計稅項目、免征增值稅項目、集體福利或者個人消費(fèi)的,其進(jìn)項稅額準(zhǔn)予全部抵扣。外購貨物用于集體福利或者個人消費(fèi),不視同銷售,其進(jìn)項稅額不得抵扣。繼續(xù)努力哦~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好: 其他權(quán)益工具投資科目對應(yīng)以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)(權(quán)益工具),是不計提減值準(zhǔn)備的。在金融工具中,需要計提減值準(zhǔn)備的有:1.以攤余成本計量的金融資產(chǎn)借:信用減值損失 貸:債權(quán)投資減值準(zhǔn)備2.以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)(債務(wù)工具)借:信用減值損失 貸:其他綜合收益——信用減值準(zhǔn)備希望老師的解答對同學(xué)的理解有所幫助,繼續(xù)加油哦~~~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好(*^▽^*):合營企業(yè)和聯(lián)營企業(yè)屬于關(guān)聯(lián)方。合營企業(yè)是共同控制的情況;聯(lián)營企業(yè)是存在重大影響的情況;一方控制、共同控制另一方或?qū)α硪环绞┘又卮笥绊?,以及兩方或兩方以上受同一方控制、共同控制的,?gòu)成關(guān)聯(lián)方。希望老師的解答能幫助你理解!如有疑問歡迎繼續(xù)提問~ 加油呀~