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畫(huà)圈部分上下限是怎么得到的
解析如圖
(6)不知道泰勒公式怎么展開(kāi)推出第三個(gè)等號(hào)后面的式子...
老師請(qǐng)問(wèn)這兩題的可逆線(xiàn)性變換是什么意思呢?解題思路是什么,沒(méi)...
如圖,望老師解答...
第七題r(A)等于2為什么α1和α2就線(xiàn)性無(wú)關(guān)了?...
老師您好,萊布尼茨公式求高階導(dǎo)數(shù)有點(diǎn)疑問(wèn) ...
講義16頁(yè)這道題的解法和老師的不一樣,哪里錯(cuò)了呢?...
老師您好,我想問(wèn)一下這道題的詳細(xì)解答過(guò)程,謝謝您...
老師,想問(wèn)一下,為什么 g(x) 不等于0,可以推出 c1,...
第三怎么寫(xiě),啥是區(qū)間在線(xiàn)公式...
第七題為什么不能直接算出等于π/2而是求導(dǎo)呢?...
mba是目前管理類(lèi)熱門(mén)考研項(xiàng)目之一,讀在職MBA研究生可以提升管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),還可獲得優(yōu)質(zhì)證書(shū),畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展前景樂(lè)觀(guān)。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)MBA專(zhuān)業(yè)具有雄厚的師資以及豐富的教育資源成為很多考生的首選院校,那么2023年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)MBA在職研究生報(bào)考時(shí)間在什么時(shí)候呢?為了幫助各位考生報(bào)考的順利進(jìn)行,小編為大家整理了2023年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在職研究生MBA報(bào)名以及考試的相關(guān)信息,供大家參考。
mba是目前管理類(lèi)熱門(mén)考研項(xiàng)目之一,讀在職MBA研究生可以提升管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),還可獲得優(yōu)質(zhì)證書(shū),畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展前景樂(lè)觀(guān)。河北大學(xué)MBA專(zhuān)業(yè)具有雄厚的師資以及豐富的教育資源成為很多考生的首選院校,那么2023年河北大學(xué)MBA在職研究生報(bào)考時(shí)間在什么時(shí)候呢?為了幫助各位考生報(bào)考的順利進(jìn)行,小編為大家整理了2023年河北大學(xué)在職研究生MBA報(bào)名以及考試的相關(guān)信息,供大家參考。
mba是目前管理類(lèi)熱門(mén)考研項(xiàng)目之一,讀在職MBA研究生可以提升管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),還可獲得優(yōu)質(zhì)證書(shū),畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展前景樂(lè)觀(guān)。西北工業(yè)大學(xué)MBA專(zhuān)業(yè)具有雄厚的師資以及豐富的教育資源成為很多考生的首選院校,那么2023年西北工業(yè)大學(xué)MBA在職研究生報(bào)考時(shí)間在什么時(shí)候呢?為了幫助各位考生報(bào)考的順利進(jìn)行,小編為大家整理了2023年西北工業(yè)大學(xué)在職研究生MBA報(bào)名以及考試的相關(guān)信息,供大家參考。
河海大學(xué)水文學(xué)及水資源考研科目有思想政治理論、英語(yǔ)一、數(shù)學(xué)一、水文學(xué)原理等四門(mén)科目。為了大家更好的了解,小編為大家整理了河海大學(xué)水文學(xué)及水資源考研科目的詳細(xì)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
碩士研究生招生專(zhuān)業(yè)目錄,包含了專(zhuān)業(yè)研究方向、招生人數(shù)、考試科目等信息,對(duì)于報(bào)考的同學(xué)有很大的參考意義。目前,2024河海大學(xué)軟件工程考研招生專(zhuān)業(yè)目錄還未公布,為了大家更好的了解,小編為大家整理了2023河海大學(xué)軟件工程考研招生專(zhuān)業(yè)目錄的詳細(xì)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來(lái)是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來(lái)肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來(lái)證明。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來(lái)理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線(xiàn)性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說(shuō)矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線(xiàn)性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過(guò)來(lái)說(shuō)是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語(yǔ)氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天??!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無(wú)窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無(wú)窮小為-1/2 x^2