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老師他這邊說的是每年等額還款,這個意思應(yīng)該是一個等額本息吧,然后他計算第11期包含的利率是用第使期還未還的本金乘一個利率所得,但是在課上我們也講過一個類似的題目那個體的話給出了每次的還款項然后用還款項減去兩個時期的本金差是這一期還的利息數(shù)然后我用他這個答案的方法去計算了課上的那個題目我發(fā)現(xiàn)答案不一致, 那我下次如果算等額本息 第N年的利息我可以用N-1年時的本金數(shù)乘一個利率嘛
同學(xué)你好,本題是等額本息,你說的應(yīng)該是這題:
這兩題的題干條件還是不同的哈,同學(xué)可以積累下來加以區(qū)分~
Gone are the days when people ...
老師你好,問一下35題。我做的時候排除了C,因為follow...
對a選項有疑問 題目問兩大歷史任務(wù)密切聯(lián)系為什么選a說他們內(nèi)...
維新派的失敗原因之一是不敢否定封建主義,在思想上托古改制,什...
孫中山建立的民國國體是民國主權(quán)屬于國民所有,與我們今天的國體...
老師,真理的絕對性怎么理解啊...
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教師回復(fù): 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化啊?。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天??!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2