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老師講課里面說(shuō)過(guò)委托代理里只有代理人死亡代理才終止,被代理人死亡代理并不終止,這題解析卻說(shuō)會(huì)終止是不是錯(cuò)了
學(xué)員你好,教材P13有明確表示涉及“代理人死亡或者被代理人死亡”,考試按照教材原文走,請(qǐng)獲悉!~
是的,我們的視頻繼續(xù)重新修訂了。完全遵循教材說(shuō)法??荚嚨臅r(shí)候看清這段知識(shí)點(diǎn),如果談及法定情形需要按照教材寫(xiě)“代理人或者被代理人死亡”,然后出題老師也會(huì)考慮到仍有效的情形,會(huì)避開(kāi)特殊界定的。也就是說(shuō),考試兩塊內(nèi)容均需要考慮。一切遵循教材。
老師,考試的時(shí)候這些表格是需要自己做的嗎?題目會(huì)給出表格嗎?...
考試有自己畫(huà)表的題么...
16:16處,此處可否針對(duì)2019年的課件提一個(gè)建議: 在這...
老師,我公司是工業(yè)制藥企業(yè),未來(lái)老板打算做日化產(chǎn)品買(mǎi)了一些日...
老師你好,我一次問(wèn)一下,剛收到外幣時(shí)怎么做賬...
第7題的解析是不是不對(duì)?法定代理終止的情形是被代理取得或者恢...
接受固定資產(chǎn)捐贈(zèng)如何做賬務(wù)處理?...
報(bào)考稅務(wù)師開(kāi)單位的發(fā)票怎么做賬?稅務(wù)師報(bào)名常見(jiàn)問(wèn)題有哪些?在稅務(wù)報(bào)名環(huán)節(jié),有一個(gè)步驟看似很小、卻很重要,那就是繳費(fèi),只有當(dāng)繳費(fèi)成功后才意味著稅務(wù)師報(bào)名的成功。不少考生比較關(guān)心報(bào)考稅務(wù)師開(kāi)單位的發(fā)票怎么做賬的問(wèn)題。
零基礎(chǔ)初學(xué)會(huì)計(jì)怎么入門(mén)?做賬的七個(gè)步驟你都清楚嗎?會(huì)計(jì)是實(shí)操性比較強(qiáng)的職業(yè),零基礎(chǔ)初學(xué)會(huì)計(jì)不僅要掌握好會(huì)計(jì)的相關(guān)理論知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。今天,高頓君就來(lái)給大家講講會(huì)計(jì)做賬的幾個(gè)步驟吧,本篇滿(mǎn)滿(mǎn)都是干貨,建議大家趕緊收藏下來(lái)。
學(xué)做賬會(huì)計(jì)培訓(xùn)哪家好? 學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)做賬必不可少的環(huán)節(jié)就是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以讓自己高效的學(xué)習(xí),早日學(xué)成投入工作。目前,市面上的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)在是太多了,在選擇的時(shí)候讓人眼花繚亂,不知道從何下手。小編建議可以從平臺(tái)、師資、口碑幾個(gè)方面考量。 高頓教育作為這個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊,綜合實(shí)力位列前茅,這也是絕大多數(shù)考生選擇的原因。 (一)服務(wù)水平 為了讓學(xué)員有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,高頓教育特意組建了上千人的學(xué)管服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)員提供24小時(shí)的在線服務(wù),同時(shí)督促學(xué)員高效學(xué)習(xí),在備考會(huì)計(jì)考試的過(guò)程中,一直陪伴學(xué)員,替他們解決疑問(wèn),全身心投入學(xué)習(xí),沒(méi)有后顧之憂(yōu)。 (1)考試報(bào)名指導(dǎo)并提供代報(bào)名服務(wù); (2)考前心理輔導(dǎo),讓考生保持良好的備戰(zhàn)心態(tài); (
哪家學(xué)會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)靠譜的? 學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)做賬必不可少的環(huán)節(jié)就是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以讓自己高效地學(xué)習(xí),早日學(xué)成投入工作。目前,市面上的會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)在是太多了,在選擇的時(shí)候讓人眼花繚亂,不知道從何下手。小編建議可以從平臺(tái)、師資、口碑幾個(gè)方面考量。 高頓教育作為這個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊,綜合實(shí)力位列前茅,這也是絕大多數(shù)考生選擇的原因。 一、高頓課程 課程的質(zhì)量,關(guān)乎著學(xué)員到底能不能學(xué)到東西,體驗(yàn)度很重要,經(jīng)過(guò)多位專(zhuān)業(yè)老師的不斷測(cè)試和更新,高頓教育的課程呈現(xiàn)多樣化,覆蓋各個(gè)考生人群,選擇高頓,相信每個(gè)考生都能找到適合自己的課程。 高頓課程具有以下幾個(gè)特點(diǎn): (1)真實(shí):置身課堂的真實(shí)感受,領(lǐng)略專(zhuān)業(yè)名師風(fēng)采,為各位考生還原最經(jīng)典的授課方式; (2)高清:高清錄制的課程,人
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)做賬培訓(xùn)班哪家好? 會(huì)計(jì)一直是一個(gè)熱門(mén)的職業(yè),每年踏進(jìn)會(huì)計(jì)行業(yè)的除了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,還有很多其他專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生和轉(zhuǎn)行者,但是要想在會(huì)計(jì)行業(yè)有良好的的發(fā)展,光是持有會(huì)計(jì)證書(shū)是不夠的,還需要具備會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)做賬經(jīng)驗(yàn),這樣相較于其他應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)也更具優(yōu)勢(shì),就更容易獲得企業(yè)的青睞。 可是,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)做賬要怎么學(xué)呢?比較有效的辦法就是報(bào)班學(xué)習(xí)了,由老師培訓(xùn),一點(diǎn)兒也不難!高頓教育成立于2006年,十幾年來(lái)專(zhuān)注做財(cái)經(jīng)教育培訓(xùn),對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)做賬培訓(xùn)也是很具備優(yōu)勢(shì)的。 (一)高頓口碑 口碑關(guān)乎著一家機(jī)構(gòu)的成敗,是否真正為學(xué)員出發(fā),幫助他們解決問(wèn)題,高頓教育專(zhuān)注國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)證書(shū)培訓(xùn)長(zhǎng)達(dá)十幾年,每一位老師都在盡心盡力幫助學(xué)員答疑解惑,力所能及的幫助他們實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)夢(mèng)想,備受肯定。 *o如若有風(fēng)o 班主任
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時(shí)攤銷(xiāo)期限在一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動(dòng)資產(chǎn);初始確認(rèn)時(shí)攤銷(xiāo)期限在一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個(gè)法律主體,比如一個(gè)公司,是獨(dú)立的法人單位,必須要進(jìn)行會(huì)計(jì)的獨(dú)立核算,所以一定是一個(gè)會(huì)計(jì)主體;但是如果是一個(gè)車(chē)間,需要單獨(dú)核算這個(gè)車(chē)間的經(jīng)營(yíng)情況,也可以作為一個(gè)會(huì)計(jì)主體單獨(dú)核算,但這個(gè)車(chē)間并不需要經(jīng)過(guò)法律程序注冊(cè),不是一個(gè)法律主體,只是一個(gè)部門(mén),所以,一個(gè)會(huì)計(jì)主體并不一定是一個(gè)法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來(lái)區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷(xiāo)售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶(hù)轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時(shí)間流逝之外的其他因素,說(shuō)明這筆錢(qián)是購(gòu)買(mǎi)方那過(guò)來(lái)了,購(gòu)買(mǎi)方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實(shí)際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價(jià)發(fā)行(貴賣(mài)),實(shí)際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場(chǎng)利率時(shí),投資者投資債券獲得的收益就會(huì)高于投資其他項(xiàng)目獲得的收益,潛在的投資者必將樂(lè)于購(gòu)買(mǎi),這時(shí)債券就應(yīng)以高于面值的價(jià)格出售,這種情況稱(chēng)為溢價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格高于票面價(jià)值的差額部分,稱(chēng)為債券溢價(jià)。 發(fā)行方未來(lái)期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價(jià)收入是對(duì)發(fā)行債券的企業(yè)未來(lái)多付利息所作的事先補(bǔ)償。 ③如果債券是按折價(jià)發(fā)行(賤賣(mài)),實(shí)際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場(chǎng)利率時(shí),潛在投資者會(huì)把資金投向其他高利率的項(xiàng)目,這時(shí)債券就應(yīng)以低于票面價(jià)值的價(jià)格出售以吸引投資者,這種情況稱(chēng)為折價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格低于票面價(jià)值的差額部分稱(chēng)為債券折價(jià)。 發(fā)行方未來(lái)期間按票面利率支付利息,債券折價(jià)實(shí)際上是發(fā)行債券的企業(yè)對(duì)債權(quán)人今后少收利息的一種事先補(bǔ)償。