Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網站地圖
講義怎么下載
講義下載...
下載的講義與課程里面的講義有出處,應該以哪個為準呢?...
張崢老師19年會計第四章的講義無法下載...
老師用經濟法的講義還用買教材么? ...
請問用講義還用買教材么? ...
您好 為什么實務的第四章講義我不能下載下來呢 好幾天了都不...
課件的講義不能下載嗎?我到處找沒有看到講義在哪里看?...
在哪里下載講義...
講義在哪下載...
講義在哪里下...
距離2022年9月初中級會計備考除去節(jié)假日只剩不到100天了,正在緊張備考的同學們繼續(xù)加油,還沒有開始的同學你還在等什么!
距離9月初中級會計備考除去節(jié)假日只剩不到100天了,正在緊張備考的同學們繼續(xù)加油,還沒有開始的同學你還在等什么!接下來小編就跟大家探討一下中級會計備考過程中講義和網課以及題庫的重要性,希望能給大家點來一點幫助。
備考2022年中級會計職稱的考生正在緊張而又激烈地開展自己的備考生涯,有的考生為了節(jié)省時間,很快找到各科目的重難點,于是報了網課,不知道網課的講義是否需要打印下來,下面看看小編的建議吧,希望對大家有所幫助!
為了更搞笑地備考中級經濟師,除了認真學習考試教材外,一些對知識點進行過整理、匯總的講義也是必不可少的輔助。那么,哪里能免費下載到中級經濟師的備考講義呢?下文中就有哦!
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 同學你好~確認為資產的合同履約成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產負債表中列示為存貨;初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產負債表中列示為其他非流動資產。確認為資產的合同取得成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產負債表中列示為其他流動資產;初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產負債表中列示為其他非流動資產。
教師回復: 同學,你好!一個法律主體,比如一個公司,是獨立的法人單位,必須要進行會計的獨立核算,所以一定是一個會計主體;但是如果是一個車間,需要單獨核算這個車間的經營情況,也可以作為一個會計主體單獨核算,但這個車間并不需要經過法律程序注冊,不是一個法律主體,只是一個部門,所以,一個會計主體并不一定是一個法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復: 學員,你好!你可以根據定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產是指企業(yè)已向客戶轉讓商品而有權收取對價的權利,且該權利取決于時間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經支付了,但是還取決于其他條件還不能確認收入。
教師回復: 同學你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價發(fā)行(貴賣),實際利率小于票面利率。 理解:當債券票面利率高于市場利率時,投資者投資債券獲得的收益就會高于投資其他項目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時債券就應以高于面值的價格出售,這種情況稱為溢價發(fā)行;實際發(fā)行價格高于票面價值的差額部分,稱為債券溢價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權人利息,所以溢價收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補償。 ③如果債券是按折價發(fā)行(賤賣),實際利率大于票面利率。 理解:當債券票面利率低于市場利率時,潛在投資者會把資金投向其他高利率的項目,這時債券就應以低于票面價值的價格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價發(fā)行;實際發(fā)行價格低于票面價值的差額部分稱為債券折價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價實際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權人今后少收利息的一種事先補償。