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這個可變現(xiàn)凈值是產(chǎn)品的還是材料的?
直接出售的存貨,可變現(xiàn)凈值的確定方法是什么? 需要經(jīng)過進(jìn)一步...
選項B,不是要考慮累計攤銷和減值準(zhǔn)備嗎?為什么不是凈值呢?...
2014簽訂了不可撤銷合同,不就是應(yīng)該按合同價格來50萬計算...
為什么賬面凈值不減計提減值...
鋼材的可變現(xiàn)凈值就是產(chǎn)品的可變現(xiàn)凈值?這樣理解對嗎?...
還是沒理解這里計算2012年固定資產(chǎn)期末賬面凈值為何是200...
2012年固定資產(chǎn)期末賬面凈值應(yīng)該用2011年的凈值減去20...
老師好,本題固定資產(chǎn)按賬面凈值出售,而凈值是已扣除累計折舊的...
A房地產(chǎn)開發(fā)公司對投資性房地產(chǎn)采用成本模式計量。2011年1...
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資深會計須知的財務(wù)常識_賬面價值、賬面余額和賬面凈值 在會計行業(yè)領(lǐng)域內(nèi),有很多十分相近的專業(yè)術(shù)語,讓你很容易就混淆他們的概念,他們的區(qū)別是什么呢?如何正確的理解呢?一起來學(xué)習(xí)吧!
會計實帳培訓(xùn)哪家好? 會計是當(dāng)下的人們職業(yè),每年不止有很多會計新人進(jìn)入行業(yè)工作,也有很多轉(zhuǎn)行的新人進(jìn)入。相信有很多新人都會猶豫自己已經(jīng)有證書傍身了,還需不需要報一個會計實操實帳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)實帳。其實這還是很必要的,擁有實帳經(jīng)驗的新人,不僅工作上手快,也跟容易獲得企業(yè)的青睞。 市面上有很多的實操實帳培訓(xùn)班,水平和價格都參差不齊,價格一般沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),受培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響等等,還和學(xué)員的基礎(chǔ)有關(guān)。在這里,小編推薦有十幾年財經(jīng)教育培訓(xùn)經(jīng)驗的高頓教育,理由如下: 一、導(dǎo)師計劃 高頓初級會計網(wǎng)課通過導(dǎo)師計劃來提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過程管理和支持服務(wù),從入學(xué)到考試,共有3類學(xué)習(xí)導(dǎo)師對癥下藥: 1、新人導(dǎo)師:入學(xué)后,新人導(dǎo)師將結(jié)合你的個人情況和初級會計備考特點,制定詳細(xì)的備考方案
馬上就要進(jìn)入基金從業(yè)考試的備考了,那么對于首次參加基金從業(yè)考試的人員來說,該如何注冊考試呢?那么接下來小編就給大家詳細(xì)介紹下哦。
總體上來說,碩士研究生的學(xué)費會比很多公辦本科院校要高出一些?;旧蠈W(xué)費標(biāo)準(zhǔn)都在一學(xué)年8000元左右,學(xué)費大概是24000元。
總體上來說,碩士研究生的學(xué)費會比很多公辦本科院校要高出一些?;旧蠈W(xué)費標(biāo)準(zhǔn)都在一學(xué)年8000元左右,學(xué)費大概是24000元。
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動資產(chǎn);初始確認(rèn)時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個法律主體,比如一個公司,是獨立的法人單位,必須要進(jìn)行會計的獨立核算,所以一定是一個會計主體;但是如果是一個車間,需要單獨核算這個車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個會計主體單獨核算,但這個車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個法律主體,只是一個部門,所以,一個會計主體并不一定是一個法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價發(fā)行(貴賣),實際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場利率時,投資者投資債券獲得的收益就會高于投資其他項目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時債券就應(yīng)以高于面值的價格出售,這種情況稱為溢價發(fā)行;實際發(fā)行價格高于票面價值的差額部分,稱為債券溢價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補(bǔ)償。 ③如果債券是按折價發(fā)行(賤賣),實際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場利率時,潛在投資者會把資金投向其他高利率的項目,這時債券就應(yīng)以低于票面價值的價格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價發(fā)行;實際發(fā)行價格低于票面價值的差額部分稱為債券折價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價實際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權(quán)人今后少收利息的一種事先補(bǔ)償。