第五期末應(yīng)該是計(jì)提減值吧？

第五期末應(yīng)該是減值吧？是不是PPT錯(cuò)了？

W同學(xué)
2019-05-20 13:18:04
閱讀量 264
  • 趙老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    嚴(yán)中有寬 會(huì)計(jì)男神 接地氣 一絲不茍 循循善誘
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù)，關(guān)于第五期末應(yīng)該是計(jì)提減值吧？我的回答如下：

    同學(xué)，你好~

    因?yàn)?00和92比發(fā)生了8的減值，但上期100和86比，減值損失的余額為14，因此本期較上期并未發(fā)生減值，而是轉(zhuǎn)回減值14-8=6.

    希望能夠幫助同學(xué)理解，祝學(xué)習(xí)愉快~


    以上是關(guān)于值,計(jì)提減值相關(guān)問題的解答，希望對(duì)你有所幫助，如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2019-05-20 13:28:42
  • 收起
    W同學(xué)學(xué)員追問
    不對(duì)啊 那要像您這么解釋的話，第四期也應(yīng)該是未減值，相較于第三期轉(zhuǎn)回了16
    2019-05-20 13:35:44
  • 趙老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    同學(xué)，你好~

    這塊地方確實(shí)存在不嚴(yán)謹(jǐn)，第四期和第五期應(yīng)該是一致的，若從整體出發(fā)的話，兩期都是減值的，從本期發(fā)生額來看，兩期都是不存在減值的。

    希望能夠幫助同學(xué)理解，祝學(xué)習(xí)愉快~

    2019-05-20 13:49:02
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其他回答

  • 夏同學(xué)
    減免稅額都用了期末應(yīng)該平了吧？
    • 敖老師
      老師沒有理解您說的意思，請(qǐng)您重新描述一下。
    • 夏同學(xué)
      就是當(dāng)月需要繳增值稅，開票軟件可以抵減的減免稅當(dāng)月用了，最后這個(gè)數(shù)還不用轉(zhuǎn)到營業(yè)外支出類似的科目，讓減免稅期末是平的，沒有數(shù)了
    • 敖老師
      老師還是沒有明白您說的意思，請(qǐng)您清晰的重新描述一下。
  • 小同學(xué)
    老師，計(jì)提減值不是資產(chǎn)減少嗎 應(yīng)該減少其他綜合收益吧
    • 老師
      你好，分錄寫的很清楚二級(jí)科目減少了信用減值 其他綜合收益也就減少了
    • 小同學(xué)
      你說的我不明白，老師 一級(jí)不是其他綜合收益嗎，貸記是增加
    • 老師
      你說的我不明白，老師 一級(jí)不是其他綜合收益嗎，貸記是增加 老師啊
    • 小同學(xué)
      你把完整的拍個(gè)照片。這個(gè)是債券投資轉(zhuǎn)換成其他權(quán)益投資還是反過來的
  • 小同學(xué)
    老師，計(jì)提減值不是資產(chǎn)減少嗎 應(yīng)該減少其他綜合收益吧
    • V老師
      你好，分錄寫的很清楚二級(jí)科目減少了信用減值 其他綜合收益也就減少了
    • 小同學(xué)
      你說的我不明白，老師 一級(jí)不是其他綜合收益嗎，貸記是增加
    • V老師
      你說的我不明白，老師 一級(jí)不是其他綜合收益嗎，貸記是增加 老師啊
    • 小同學(xué)
      你把完整的拍個(gè)照片。這個(gè)是債券投資轉(zhuǎn)換成其他權(quán)益投資還是反過來的
  • 小同學(xué)
    選項(xiàng)B，12月末壞賬準(zhǔn)備余額應(yīng)該是期初加上本月計(jì)提的吧？是3.5吧？
    • 郎老師
      12月末壞賬準(zhǔn)備余額應(yīng)該是期初加上本月計(jì)提的
    • 小同學(xué)
      題庫的答案還會(huì)有錯(cuò)嗎?
    • 郎老師
      題庫的答案也會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候
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