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老師,我在聽(tīng)錄播課時(shí)現(xiàn)值指數(shù)的這個(gè)公式解釋沒(méi)聽(tīng)明白,希望老師寫(xiě)一下推導(dǎo)過(guò)程,謝謝。
勤奮的同學(xué),你好~,
這個(gè)公式就是根據(jù)定義來(lái)的哦。
現(xiàn)值指數(shù)就是現(xiàn)金流入現(xiàn)值/現(xiàn)金流出現(xiàn)值。
舉個(gè)例子:你賣一樣?xùn)|西,買了10元,叫流入
成本是6元叫流出
流入/流出=10/6是大于1的
說(shuō)明這項(xiàng)業(yè)務(wù)是可行的。
希望老師的解答能幫助你理解務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~
我們共克時(shí)艱,加油??!預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
為什么a項(xiàng)不正確呢...
老師,這個(gè)為什么上面的分錄是賬面價(jià)值轉(zhuǎn)公允價(jià)值,而下面是賬面...
老師您好呀!可不可以給我講一下這個(gè)擔(dān)保余值什么意思呀,我看不...
老師節(jié)日快樂(lè)!一個(gè)小問(wèn)題,甲公司為生產(chǎn)該產(chǎn)品已發(fā)生成本20萬(wàn)...
存貨在計(jì)算有沒(méi)有減值的時(shí)候,會(huì)將可變現(xiàn)凈值和成本做一個(gè)比較,...
如果減值時(shí)間發(fā)生在改造完成后一年,假設(shè)當(dāng)時(shí)的可變現(xiàn)凈值是25...
預(yù)計(jì)凈殘值是指資產(chǎn)報(bào)廢以后的可能還能賣的錢(qián)嗎...
現(xiàn)值指數(shù)是反應(yīng)投資效果還是投資效率?...
老師,財(cái)管2018版輕一,p157,第二題,這個(gè)題目中的現(xiàn)值...
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,不少在職人員想要更高一步的提升自己的學(xué)歷水平從而在職場(chǎng)上獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。那么不少考生咨詢小編在職博士的考試通過(guò)率高嗎?在職博士的考試通過(guò)率不高,考生需要認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
在職MBA值得讀嗎?現(xiàn)在在職研究生教育逐漸普及,不少上班族由于時(shí)間和精力上的原因而放棄了國(guó)內(nèi)聯(lián)考,選擇報(bào)考在職mba。下面小編就在職MBA的具體信息為大家做以下介紹,想要報(bào)考的考生千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)~
注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)既是很多財(cái)會(huì)人心目中的高含金量、重量級(jí)證書(shū),持證人員也是普通大眾眼中神一般的存在,畢竟注冊(cè)會(huì)計(jì)師往往意味著好工作單位以及高薪資。在報(bào)考上,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試不限制報(bào)考人員的所學(xué)專業(yè),非財(cái)會(huì)專業(yè)、零基礎(chǔ)的人員,也有機(jī)會(huì)考取注會(huì)師證書(shū)。那具體來(lái)說(shuō),注冊(cè)會(huì)計(jì)師的含金量高不高?值不值得考?詳情信息,快隨高頓CPA小編一起來(lái)看看下文吧! 一、注冊(cè)會(huì)計(jì)師的含金量高不高? 高! 注冊(cè)會(huì)計(jì)師是由財(cái)政部設(shè)立的財(cái)會(huì)類執(zhí)業(yè)資格證書(shū)考試,執(zhí)業(yè)會(huì)員享有在公司審計(jì)報(bào)告上的簽字權(quán),很受會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企事業(yè)單位看重。含金量體現(xiàn)在: 1、人才稀缺 注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)合計(jì)也僅有31萬(wàn)左右,人才很是稀缺。當(dāng)前,財(cái)會(huì)行業(yè)中的從業(yè)人員雖然很多,但是中、高級(jí),尤其是注冊(cè)會(huì)計(jì)師工作者并不多,整體上還是處于供不應(yīng)求的
注會(huì)作為行業(yè)內(nèi)的高含金量證書(shū),注冊(cè)會(huì)計(jì)師作為行業(yè)內(nèi)的高端人才,考下注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū),可以說(shuō)是對(duì)于個(gè)人的發(fā)展是非常有用的,不管是求職晉升,還是獨(dú)有權(quán)力,可以說(shuō),拿到注會(huì)師證書(shū),就等于拿到了一份進(jìn)入好工作的通行證。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!?。∽M瑢W(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!