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老師,請(qǐng)問(wèn)這道題為什么我理解是銷(xiāo)售增長(zhǎng)率越高,營(yíng)業(yè)收入越高,需要的外部資金越少,錯(cuò)在哪里了
早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,勤奮的學(xué)員更優(yōu)秀,學(xué)員你好:
1、內(nèi)含增長(zhǎng)率:只靠?jī)?nèi)部積累實(shí)現(xiàn)的銷(xiāo)售增長(zhǎng)。(通俗的理解:只依靠?jī)?nèi)部留存收益,可以實(shí)現(xiàn)的增長(zhǎng),用自己公司掙的錢(qián),再投資,這個(gè)時(shí)候的增長(zhǎng)是相對(duì)較小的)
2、預(yù)計(jì)的銷(xiāo)售增長(zhǎng)率大于內(nèi)含增長(zhǎng)率:預(yù)計(jì)銷(xiāo)售增長(zhǎng)率>內(nèi)含增長(zhǎng)率, 預(yù)計(jì)銷(xiāo)售增長(zhǎng)比較大,相比內(nèi)含增長(zhǎng)率,會(huì)變大。那么為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)相對(duì)高的增長(zhǎng),公司需要注入資金,此時(shí)只依靠?jī)?nèi)部積累滿(mǎn)足不了需求,需要對(duì)外融資。我們站在現(xiàn)在的角度看未來(lái),未來(lái)的增長(zhǎng)率預(yù)計(jì)會(huì)變大,我們需要準(zhǔn)備更多的資金以滿(mǎn)足發(fā)展需要。
偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。同學(xué)繼續(xù)加油,老師看好你呦~
可愛(ài)的同學(xué)我們又見(jiàn)面啦~
1、我們一起來(lái)梳理一下思路:求內(nèi)含增長(zhǎng)率怎么求?我們令外部融資額為0,倒推內(nèi)含增長(zhǎng)率。此時(shí)的增長(zhǎng)率是只依靠?jī)?nèi)部積累實(shí)現(xiàn)的增長(zhǎng)。也即,我2019年開(kāi)了一家公司,2019年掙了10萬(wàn)元;2020年馬上來(lái)了,我想讓公司實(shí)現(xiàn)更大的增長(zhǎng),我又不愿意對(duì)外借款,那么我只能依靠這10萬(wàn)元,來(lái)增加設(shè)備、人員、機(jī)器等,10萬(wàn)元有限,能擴(kuò)大的規(guī)模也有限,則2020年我的公司能夠?qū)崿F(xiàn)的增長(zhǎng)是有限的。假設(shè)為1%。
2、2020年快要來(lái)了,我想讓我的公司實(shí)現(xiàn)10% 的增長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1%,然而我只有10萬(wàn)元,利用10萬(wàn)元,我只能做很少的事情。我想有更高的增長(zhǎng),那我就不得不對(duì)外借款,假如借款100萬(wàn)元,我就可以招聘更多的員工,實(shí)現(xiàn)更高的增長(zhǎng)。
我們?cè)囍褟?fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,假設(shè)我開(kāi)了一個(gè)快遞公司,我想“讓它干掉某豐公司“,我不能空想,我需要借錢(qián),買(mǎi)設(shè)備,增人員,占領(lǐng)市場(chǎng)等,不借錢(qián),怎么實(shí)現(xiàn)這些呢?依靠?jī)H有的10萬(wàn)元?那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的~
3、2020年快要來(lái)了,我覺(jué)得我沒(méi)啥追求,能夠?qū)崿F(xiàn)0.5%的增長(zhǎng)就不錯(cuò)了,那么我就不需要對(duì)外借款,我2019年掙得10萬(wàn)元可能還花不完呢。
4、同學(xué)不要焦慮,CPA財(cái)管是一門(mén)涉及面比較多,記憶比較多的學(xué)科,在遇見(jiàn)問(wèn)題的時(shí)候,可以試著把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。同學(xué)很聰明呢,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不放棄,保持心平氣和,遇見(jiàn)不會(huì)的,再看看講義或者先跳過(guò)去,都是可以的呢。剛開(kāi)始學(xué)習(xí),注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,做錯(cuò)某個(gè)題目是沒(méi)問(wèn)題的哦。
拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂(lè),同學(xué)繼續(xù)加油呀~
勤奮的、認(rèn)真的準(zhǔn)CPA小可愛(ài)你好呀~
同學(xué)你好,同學(xué)不是沒(méi)有財(cái)管思維,只不過(guò)財(cái)管它是一門(mén)社會(huì)性的學(xué)科,對(duì)于不同的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)人都可以有各自的理解方法,不管采用哪種理解方法,只要我們理解了,我們就是勝利了。所以同學(xué)對(duì)于財(cái)管是很有想法的哦。而且,同學(xué)剛學(xué)到第2章,眾所周知,第2章是比較難的,理解不了某個(gè)題目,不代表我們沒(méi)有財(cái)管思維。隨著后期學(xué)習(xí)的深入,做題的增加,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也是很有財(cái)管天賦的,財(cái)管考試時(shí)間緊任務(wù)重,公式多,做題是必不可少的哦。不管如何,同學(xué)只要充滿(mǎn)自信,就會(huì)通過(guò)考試的,因?yàn)?,大家的想法都是一樣的哦,只要我們不放棄,我們就打敗了那些放棄的考生。我們就?huì)順利通過(guò)考試。
像稅法來(lái)說(shuō),學(xué)科性比較強(qiáng),稅率是多少就是多少,記住了就是萬(wàn)歲。記住了,還會(huì)忘,不忘不正常,忘了才是正常的,但是我們不能說(shuō)記不住就是不聰慧哦,因?yàn)檫z忘是正常的,不斷的重復(fù),就會(huì)忘得少了。
同學(xué)在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要照顧好自己呦~老師祝同學(xué)天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)順利,逢考必過(guò)~
為什么說(shuō),融資總需求=2014年凈經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)總計(jì)*2015年銷(xiāo)...
老師,銷(xiāo)售增長(zhǎng)率的公式增加的營(yíng)業(yè)收入÷本年的營(yíng)業(yè)收入,咋理解...
我百思不得其解的一個(gè)問(wèn)題啊,可持續(xù)增長(zhǎng)率假設(shè)了經(jīng)營(yíng)效率和財(cái)務(wù)...
這題,外部融資額=基期凈經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)*銷(xiāo)售增長(zhǎng)率,用這個(gè)公式算出...
老師,您看圖中紅框框起來(lái)的凈經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)凈投資,以2011年為例...
為什么20*1年銷(xiāo)售增長(zhǎng)率為30%,20*1年的可持續(xù)增長(zhǎng)率...
銷(xiāo)售增長(zhǎng)率是怎么計(jì)算的呢...
公司銷(xiāo)售增長(zhǎng)10%是說(shuō)的實(shí)際增長(zhǎng)率為10%嗎?...
老師,題名是否可以理解為因銷(xiāo)售增長(zhǎng)導(dǎo)致資金需求的缺口,可以又...
每個(gè)選項(xiàng)不是很清晰,不知道如何分析,請(qǐng)老師都解釋下。...
中級(jí)會(huì)計(jì)師考試通過(guò)率低只是因?yàn)榭荚囯y嗎?中級(jí)會(huì)計(jì)師考試是有一定難度的,但是考試通過(guò)與否很大一部分決定權(quán)在考生自己手中??荚囯y度是因人而異的,通過(guò)率低不僅是因?yàn)榭荚囯y,還有以下因素影響。
不定項(xiàng)選擇題:全部選對(duì)得滿(mǎn)分,少選得相應(yīng)分值,多選、錯(cuò)選、不選均不得分。
在初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,要養(yǎng)成溫故而知新的習(xí)慣,不要撿了“芝麻”忘了“西瓜”,定期對(duì)前面的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了不及時(shí)回顧就容易忘記,所以需要不斷的加強(qiáng)記憶。
中級(jí)會(huì)計(jì)考試倒計(jì)時(shí)兩個(gè)月了,不知道大家都準(zhǔn)備的怎么樣了,想要考過(guò)這3科,準(zhǔn)備好備考資料再找到正確的學(xué)習(xí)方法,高效備考突破60+沒(méi)問(wèn)題!
2022年CFA考試通過(guò)率是多少?下一次考試是什么時(shí)候?去年的CFA考試經(jīng)歷大幅度下降之后迎來(lái)的回升,讓許多考生長(zhǎng)舒一口氣。其實(shí)高頓君想說(shuō)的是不管考試通過(guò)率怎么變化,CFA考試的難度是擺著的,只有認(rèn)真準(zhǔn)備才能通過(guò),同時(shí) 2021年對(duì)于CFA考生來(lái)說(shuō)是不太有好的一年,先有考試機(jī)考改革,后是一級(jí)整體考試通過(guò)率大幅度下降,從此前的40%左右下降至20%,甚至在7月的時(shí)候創(chuàng)下最低的記錄22%。 在2022年情況似乎發(fā)生了好轉(zhuǎn),4月份發(fā)布最新的CFA二級(jí)考試通過(guò)率44%可以說(shuō)明CFA二級(jí)全球通過(guò)率已經(jīng)回到了筆試時(shí)代的正常范圍。CFA考試通過(guò)率其實(shí)一直都不能代表實(shí)際的考試難度,并不意味著今年報(bào)考CFA要比去年簡(jiǎn)單,為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)看下列具體原因 理由有三個(gè): 1、去年一些考區(qū)因?yàn)橐咔樵驅(qū)掖瓮七t或者取消考試,導(dǎo)致積壓了部分CFAer未能上岸。 2、CF
教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類(lèi)似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷(xiāo)售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷(xiāo)售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷(xiāo)售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷(xiāo)售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷(xiāo)售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷(xiāo))。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué)你好: 舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用是計(jì)入知制造費(fèi)用的,然后進(jìn)存貨成本。 新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)當(dāng)計(jì)入管理費(fèi)用的。 這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好農(nóng)產(chǎn)品計(jì)算抵扣要根據(jù)所生產(chǎn)銷(xiāo)售的產(chǎn)品來(lái)確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額,生產(chǎn)銷(xiāo)售稅率為13%的貨物時(shí),其購(gòu)進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品可抵扣10%的進(jìn)項(xiàng),生產(chǎn)銷(xiāo)售稅率為9%的貨物時(shí),可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額也只有9%。農(nóng)產(chǎn)品核定扣除時(shí),根據(jù)所銷(xiāo)售商品來(lái)確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng),13%或9%。希望老師的解答能幫助你理解,如有問(wèn)題歡迎繼續(xù)溝通交流,加油!
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行