Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
老師,今天的課堂中上課老師舉了個例子是非同控多次購買形成的長期股權(quán)投資,權(quán)益工具形成的長期股權(quán)投資,權(quán)益工具確認(rèn)公允價值價值,2019年1-1日是100萬,2019年12-31日是120萬,2020年12-31日是130萬,2021年1-1日是132萬,也是購買日形成長期股權(quán)投資,老師講的時候做了前面2次確認(rèn)公允價值,后面2萬不做確認(rèn)公允價值直接做了長投,我想問一下那2萬可以也做確認(rèn)公允價值先再和前面2筆公允價值一起形成長期股權(quán)投資嗎?
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好啊
不可以的哦同學(xué),理由如下:在2021年1月1日增加投資后已經(jīng)是一項(xiàng)長期股權(quán)投資了,而不是一項(xiàng)金融資產(chǎn)不可以對他按照公允價值計量一遍。(在相加了)
繼續(xù)加油哦,還有疑惑繼續(xù)和老師溝通哦
VIP 不明白為什么是錯的呢...
為什么不選A? 12000*0.8=9600 啊 大于900...
這道題目是咱們高頓歷年真題卷(二)里的最后一道題,是否能講解...
第一小問,為啥用6000比例不是5900乘呢...
第三題不會...
為什么2014年末公允價值變動是55而不是214.為什么21...
加1200,是不是可以考慮重大影響的用公允價值嗎?這樣想對嗎...
以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的非交易性權(quán)益工具為例...
這個題目的初始成本是按6.5×1000=6500算還是按公允...
投資性房地產(chǎn)的后續(xù)計量模式由成本模式轉(zhuǎn)為公允價值模式時,公允...
南京師范大學(xué)在職研究生是否值得報考?南京師范大學(xué)簡稱“南師”,坐落于六朝古都江蘇省南京市,是教育部與江蘇省人民政府共建的國家“雙一流”建設(shè)高校。下面小編帶大家詳細(xì)介紹一下:
EMBA項(xiàng)目是比較適合有一定工作經(jīng)驗(yàn)并有發(fā)展提升想法的人員報讀的,此類項(xiàng)目能為學(xué)員提供較好的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺,學(xué)員畢業(yè)后也能拿到含金量較高的證書。那么下面我們就來了解下23年上海交通大學(xué)EMBA優(yōu)勢是什么,為什么值得報考吧。
中級經(jīng)濟(jì)師的試題分值和題型分布是怎么樣的?不知道想要報考經(jīng)濟(jì)師考試同學(xué)對于經(jīng)濟(jì)師的考試題型有沒有了解了,快來跟小編看看吧!
海外一年制碩士一般是值得免聯(lián)考碩士項(xiàng)目,是值得讀的,尤其是對于在職人士來說,通過這種方式讀在職研究生,不僅可以解決平時沒有時間備考的問題,還可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積累人脈、獲得碩士學(xué)位,對于職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。
2022年度全國會計專業(yè)技術(shù)中級資格延期考試(海南考區(qū))將于2022年12月3日至4日進(jìn)行,為便于考生咨詢反饋情況和接受社會監(jiān)督,現(xiàn)將海南考區(qū)考試期間值班電話公布如下
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場中流通的貨幣太多了,會導(dǎo)致物價上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就會把錢存進(jìn)銀行,這樣市場上流通的貨幣就會減少,這樣貨幣就會升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開根號。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時提問~加油
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來計算銷項(xiàng)稅,同時用9%作為扣除率計算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說,甲公司從農(nóng)民手中收購一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時用10%作為扣除率計算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~