一句話里多個(gè)動(dòng)詞處理成非謂語(yǔ)后，謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)要是一個(gè)主語(yǔ)嘛？

一句話里多個(gè)動(dòng)詞處理成非謂語(yǔ)后，它謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)必須要是一個(gè)主語(yǔ)嘛？

解同學(xué)
2021-02-04 15:01:19
閱讀量 863
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù)，關(guān)于一句話里多個(gè)動(dòng)詞處理成非謂語(yǔ)后，謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)要是一個(gè)主語(yǔ)嘛？我的回答如下：

    一般是這樣的，除非你寫的是祈使句，一般我們寫句子的時(shí)候必須要告訴對(duì)方這個(gè)動(dòng)作是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。


    以上是關(guān)于考研,考研英語(yǔ)試題相關(guān)問(wèn)題的解答，希望對(duì)你有所幫助，如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-02-04 15:02:38
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    解同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    所以不管是謂語(yǔ)還是非謂語(yǔ)他們一般是共同的主語(yǔ)
    2021-02-04 15:04:07
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    一般是這樣的，除非你遇到了獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)里面是會(huì)在非謂語(yǔ)前面直接寫出不同于主句的主語(yǔ)的。 time permitting, we will go swimming. 這里的time permitting 就是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。

    2021-02-04 15:38:31
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    解同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    The Internet linking between China and the world,this link has broken territorial and temporal limitations and let us learn this world deeply.那我寫成這樣不對(duì)嘛，老師說(shuō)我寫的不對(duì)(~_~;)
    2021-02-04 16:40:08
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    稍稍改一下，第一個(gè)點(diǎn)是非謂語(yǔ)部分的主語(yǔ)要放到主句去，不用寫在前面，主句謂語(yǔ)跟非謂語(yǔ)在邏輯上的主語(yǔ)是同一個(gè)：

    linking between China and the world, the internet has broken territorial ..... and lets （and 并列的謂語(yǔ)，記得要跟has 一樣用三單形式）us more （題目里面的more要翻譯出來(lái)哦）deeply.

    2021-02-04 17:37:52
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    解同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    好的，謝謝老師，但這句話的原句是這個(gè)連接打破了地域和時(shí)間限制，是不是就不能這樣寫了？
    2021-02-05 12:09:30
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    territorial 是表示領(lǐng)土的，領(lǐng)地的，在這里不是很合適，如果想不到別的詞勉強(qiáng)也能這樣寫（造句基本上是在作文里面用到，一般老師改不出來(lái)這個(gè)問(wèn)題，所以說(shuō)實(shí)在想不出來(lái)的時(shí)候勉強(qiáng)也可以這樣寫。）


    建議你可以寫成limitations on time and space

    2021-02-05 14:41:05
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    解同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    我說(shuō)的意思是原句子是：互聯(lián)網(wǎng)把中國(guó)和世界連接在一起，這種連接打破了地域和時(shí)間限制，使我們更深入了解這個(gè)世界。是不是不能寫成您之前寫過(guò)的以下這種形式。
    考研英語(yǔ)試題
    2021-02-06 18:57:03
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    我沒明白，你是說(shuō)改成linking between China and the world, the internet has broken territorial ..... and lets us more deeply. 這個(gè)句子就不能對(duì)應(yīng)“這種連接打破了地域和時(shí)間限制……”這樣的翻譯結(jié)構(gòu)嗎？

    2021-02-07 10:51:26
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    解同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    對(duì)，改過(guò)之后主語(yǔ)不是連接了吧？
    2021-02-07 13:25:15
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    這個(gè)英文句子的主語(yǔ)是internet啊，非謂語(yǔ)動(dòng)詞linking 的主語(yǔ)也是internet, 在翻譯的過(guò)程中l(wèi)inking 動(dòng)詞翻譯的時(shí)候轉(zhuǎn)化詞性翻譯成了名詞，句子太長(zhǎng)所以要斷句，然后在第二小句中添加“這種連接”。


    翻譯不是字字對(duì)應(yīng)的，句子太長(zhǎng)的時(shí)候翻譯的人要靈活地進(jìn)行斷句，也要?jiǎng)幽X筋思考如何通過(guò)詞性轉(zhuǎn)換和句子結(jié)構(gòu)的變化，讓翻譯出來(lái)的中文讀起來(lái)像中國(guó)人說(shuō)的“人話”。如果不用說(shuō)人話，那么這個(gè)句子的中文就可以死板地說(shuō)成：連接了中國(guó)和世界，互聯(lián)網(wǎng)打破了地域和時(shí)間的限制并且讓我們學(xué)習(xí)世界更深?！@樣的翻譯在翻譯老師眼里屬于零分翻譯，也不能出現(xiàn)在題目里面。

    2021-02-07 13:59:00
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