Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
老師 你好 永續(xù)年金不是可以通過普通年金終值得出 利率 i 的值嘛 不是間接了嘛?
永續(xù)現(xiàn)金只能求現(xiàn)值,是不存在永續(xù)年金終值這個(gè)概念的哦。
PMP是項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證。
vip,老師,請(qǐng)問銀行的零存整取是不是跟普通年金現(xiàn)值和終值同...
這個(gè)遞延期不是應(yīng)該是2嗎?...
普通年金現(xiàn)值系數(shù)推導(dǎo)過...
單選里面沒有提供普通年金系數(shù),沒法計(jì)算...
老師,我不太明白普通年金現(xiàn)值和終值什么區(qū)別?...
普通年金現(xiàn)值指什么...
復(fù)利現(xiàn)值終值跟普通年金現(xiàn)值終值的區(qū)別呢...
為什么用普通年金不用復(fù)利現(xiàn)值...
如何區(qū)分普通年金終值和普通年金現(xiàn)值...
老師,這題求系數(shù)的我還真想不出來怎么做呢...
注冊(cè)會(huì)計(jì)師的薪資待遇一直都是比較可觀的,隨著年齡經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展,工資待遇只會(huì)更高。注會(huì)是屬于財(cái)會(huì)方面比較高端的人才,而且,還是比較稀缺的人才資源。目前,計(jì)算注會(huì)的薪水方法沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)公司的規(guī)定也不一樣,常見的多是“底薪+補(bǔ)貼+提成”。
2023年注會(huì)報(bào)名時(shí)間為4月6日早8:00-4月28日晚8:00;報(bào)名時(shí)間相比于2022年來說減少了1天;報(bào)名時(shí)間改為早8晚8,并非是24小時(shí)均可報(bào)名!
acca班是很多大學(xué)都開設(shè)的一個(gè)特色類專業(yè),國(guó)內(nèi)已有90多個(gè)高校開設(shè)有acca班,用來培養(yǎng)國(guó)際化的acca人才,不過acca班作為一個(gè)新開設(shè)的專業(yè),很多人都不太了解,今天,高頓學(xué)姐就來給大家介紹一下acca班學(xué)習(xí)什么東西?值得去嗎?一起來看看吧! 一、acca班學(xué)習(xí)什么東西? acca班是大學(xué)本科教育培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型人才的一種創(chuàng)新教育模式,通過將acca資格證書的課程嵌入到大學(xué)培養(yǎng)方案中,學(xué)習(xí)的主要是acca的15們考試科目的內(nèi)容,包括商業(yè)與科技、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、公司法與商法、業(yè)績(jī)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告、審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖、高級(jí)稅務(wù)和高級(jí)審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)等??梢蕴嵘龑W(xué)生在英語(yǔ)方面的聽說讀寫能力、分析能力并拓寬戰(zhàn)略思維,能運(yùn)用到實(shí)際工作中,在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。 二、acca班值得去嗎? acca班有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),值不
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)力是不錯(cuò)的,為我國(guó)多個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)了許多出色的人才,因此該院校在職研究生是值得考慮的報(bào)考選擇。那么報(bào)考23年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生需要滿足哪些要求?就讓小編帶大家來了解下吧。
博士學(xué)位是我國(guó)學(xué)位制度中最高的學(xué)位,很多已經(jīng)獲得了碩士學(xué)位的人員都想再更進(jìn)一步,那博士該怎么報(bào)考呢?有哪些報(bào)考方式呢?下面小編來為大家詳細(xì)介紹一下,每種報(bào)考方式都適合不同的人群,大家可以視情況來選擇。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問~加油
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說,甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~