考研數(shù)學(xué):按照那個(gè)邏輯框架圖,ab不應(yīng)該是必有一真嗎?

我想問(wèn)一下這道題的ab?選項(xiàng)，按照那個(gè)邏輯框架圖，ab不應(yīng)該是必有一真嗎？

l同學(xué)
2021-03-20 16:09:19
閱讀量 362
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù)，關(guān)于考研數(shù)學(xué):按照那個(gè)邏輯框架圖,ab不應(yīng)該是必有一真嗎?我的回答如下：

    如下：



    以上是關(guān)于考研,考研數(shù)學(xué)相關(guān)問(wèn)題的解答，希望對(duì)你有所幫助，如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-03-20 16:49:40
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    l同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    我就是想問(wèn)一下為什么不能用邏輯框架證明AB必有一真啊
    2021-03-21 19:45:19
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    這個(gè)題你要回歸題干本身?。?/p>

    1、超過(guò)20年的車(chē)都應(yīng)該報(bào)廢（跟H國(guó)無(wú)關(guān)）

    2、某些超過(guò)20年的車(chē)存在設(shè)計(jì)缺陷（只能說(shuō)明某些車(chē)該報(bào)廢的車(chē)不是H國(guó)進(jìn)口的）

    3、應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的車(chē)有些不是H國(guó)進(jìn)口的（H國(guó)的車(chē)該不該報(bào)廢不知道）

    4、所有H國(guó)進(jìn)口的車(chē)都不存在缺陷（與H國(guó)的車(chē)該不該報(bào)廢無(wú)關(guān)）


    AB只談?wù)撚行┑腍國(guó)的車(chē)應(yīng)不應(yīng)該報(bào)廢，題干哪一句讓你斷定了H國(guó)的車(chē)應(yīng)該或者不應(yīng)該報(bào)廢的？

    2021-03-22 10:27:49
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    l同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    我沒(méi)說(shuō)題干中有哪句話可以證明選項(xiàng)正誤啊...我糾結(jié)的也不再是題目答案了。我只想解決我的疑惑.... 老師你能不能就正面解決我的疑惑，那倆選項(xiàng)是不是構(gòu)成邏輯框架中的矛盾關(guān)系?如果是的話，他倆為什么不能必有一真??！
    2021-03-23 20:44:03
  • 張老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    2021-03-24 12:07:39
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    l同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    老師你沒(méi)明白我的意思。 我知道這兩個(gè)選項(xiàng)必有一真時(shí)，并不能推導(dǎo)出兩個(gè)選項(xiàng)誰(shuí)真誰(shuí)假。但是為真的那個(gè)選項(xiàng)是不是必定在這兩個(gè)選項(xiàng)之內(nèi)?我只是想知道，在做之后的邏輯題中，能不能使用這種方法來(lái)減少運(yùn)算量。如果不能使用的話，原因是啥。
    2021-03-25 20:00:38
  • 張老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    2021-03-25 23:27:36
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    l同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    好的明白了，謝謝
    2021-03-26 16:41:47
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    不客氣

    2021-03-26 22:07:56
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