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進行到底你好,是的,ABC均不涉及對底稿內(nèi)容的修改,所以是事務(wù)性變更。祝學(xué)習(xí)愉快!
陳建坤你好,股票是權(quán)益工具,權(quán)益工具的金融資產(chǎn)不能重分類,債券類金融資產(chǎn)可以重分類 理由如下:權(quán)益工具分為兩類:以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)和以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)。這兩者之間如果可以重分類,那么可能給企業(yè)留下操縱利潤的空間。比如,股價上升時重分類為“以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)”,虛增利潤,股價下跌時重分類為“以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)”,避開利潤下降的情況 。債券類金融資產(chǎn),在企業(yè)管理金融資產(chǎn)的業(yè)務(wù)模式發(fā)生變化時,要跟著進行重分類。繼續(xù)加油哦↖(^ω^)↗
同學(xué),你好!離職時發(fā)錢例如公司給職工每年四天帶薪假,在累積帶薪缺勤制度下,如果員工今年只用了2天,而第二年就選擇離職了,有些公司會規(guī)定這沒用的兩天給現(xiàn)金補償。但是在實際中,大部分公司對沒有用的累積帶薪缺勤假在職工離職時都是不予現(xiàn)金補償?shù)摹H绻€有疑問,歡迎隨時提問,繼續(xù)加油!
同學(xué)你好!圖一選項A沒有說明具體付款審批時間,如果這筆款項是在期后批準(zhǔn)付款的,那就不能證明款項是企業(yè)期末應(yīng)付的;現(xiàn)金不交存銀行,跟銀行沒有關(guān)系,主要是企業(yè)的內(nèi)部控制,如果內(nèi)部控制好的話,就不會發(fā)生坐支等情況。祝學(xué)習(xí)愉快!
同學(xué)您好,持有待售的固定資產(chǎn)必須符合可立即出售的條件,B選項并不是可立即出售,而是繼續(xù)使用,以后交付。您再理解一下,祝您學(xué)習(xí)愉快。
勤奮的寶寶你好,因為凈經(jīng)營資產(chǎn)=凈負(fù)債+所有者權(quán)益凈負(fù)債增加,導(dǎo)致凈經(jīng)營資產(chǎn)增加,題目沒有告訴我們所有者權(quán)益的條件,因此假設(shè)不變。這個題目出的比較簡單,給的條件比較少,因此簡化處理。老師這么解釋可以理解嗎,有問題及時溝通~
同學(xué)新年快樂,這個題目答案是有計算的,同學(xué)看完之后,對答案的計算步驟哪里看不懂的?可以說出你的想法和思考,老師幫你指點一下,給同學(xué)查漏補缺~希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。?!
同學(xué)新年快樂, 審計工作底稿,就是將注會執(zhí)行的審計工作內(nèi)容記下來,(一般實務(wù)操作中是有模版的,可以參照),因此是有利于項目組執(zhí)行工作的。 希望老師的解答能幫助你理解! 務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~ 我們共克時艱,加油!?。?/p>
同學(xué)你好,因為是以公允價值計量,且變動計入當(dāng)期損益的,持有目的也是為了獲得出售的收益,即有個好價錢賣了。所以價值上下波動是非常正常的,價值下降了,反應(yīng)在公允價值變動損益中。?!W(xué)習(xí)愉快,身體健康!
同學(xué)新年快樂,是的~ 你的理解正確。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。?!
老師,您好!審計的期后事項和會計的期后事項一樣嗎?...
A選項為什么是錯的呢?是屬于認(rèn)定層次的重大錯報嗎?還有B選項...
重大錯報風(fēng)險為什么獨立財務(wù)報表審計而存在...
這個計算的總體的錯報上限為什么只是基本精確度和累計影響的加和...
控制測試的結(jié)果是控制有無偏差 內(nèi)部控制審計結(jié)果是控制有無重大...
老師我有一點不太明白,請問實質(zhì)性程序不是屬于風(fēng)險應(yīng)對嗎?那他...
老師,D選項和樣本規(guī)模反向變動嗎?...
老師,C選項,信賴不足風(fēng)險也是抽樣風(fēng)險,抽樣風(fēng)險與樣本規(guī)模就...
“如果針對特別風(fēng)險實施的程序僅為實質(zhì)性程序,這些程序應(yīng)當(dāng)包括...
A 未列明金額的詢證函可以查低估啊。 D不理解,煩請老師解答...
2024年江西財經(jīng)大學(xué)MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數(shù)字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過程中,了解所報考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站、考研輔導(dǎo)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧!
2023年北京初級會計證書領(lǐng)取大約會在考試成績公布后的2-3個月開始陸續(xù)發(fā)放。
河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)考研能調(diào)劑嗎?調(diào)劑多少人?2023河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)考研調(diào)劑6人,具體內(nèi)容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研官方參考書目公布啦!2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研科目有四門:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎(chǔ)。政治和英語二是公共課,屬于全國統(tǒng)考;333+908是專業(yè)課,由學(xué)校自主命題。具體詳情,快隨小熊學(xué)姐一起來看看吧!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛的同學(xué),你好稅后經(jīng)營凈利潤=凈利潤+稅后利息費用因為凈利潤是已經(jīng)扣除了稅后利息費用的,稅后經(jīng)營凈利潤是不考慮利息費用用的,所以將凈利潤加回稅后利息費用才是稅后經(jīng)營凈利潤??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。。∽M瑢W(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫存商品,會發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒有費用化,就是因為滿足了資本化的條件,同時滿足三個條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費用等;②該成本增加了企業(yè)未來用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過一年的,可以在發(fā)生時計入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎還有其他很多因素影響,即使沒有合同,也可能會有年度獎金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:建筑企業(yè)外購建筑材料并提供施工業(yè)務(wù)的包工包料合同是一種既涉及服務(wù)又涉及貨物的一項銷售行為,是混合銷售行為。如果建筑企業(yè)的工商營業(yè)執(zhí)照上沒有建筑材料銷售資質(zhì),只有建筑服務(wù)資質(zhì)的情況下,則建筑企業(yè)將外購材料和勞務(wù)的發(fā)票開具和稅務(wù)處理如下:一般而言,建筑企業(yè)將外購的材料和建筑勞務(wù)一起按9%稅率計征增值稅,向發(fā)包方開具9%的增值稅發(fā)票。如果建筑企業(yè)的工商營業(yè)執(zhí)照上既有銷售資質(zhì)又有建筑服務(wù)資質(zhì)的情況下,則建筑企業(yè)將外購的材料和勞務(wù)的稅務(wù)處理和發(fā)票開具按照以下方法處理: 其一、如果材料銷售額在一年的銷售材料和銷售勞務(wù)收入總額中超過50%,則建筑企業(yè)外購材料和勞務(wù)一起按照17%稅率計征增值稅,向發(fā)包方開具13%的增值稅發(fā)票。 其二,如果材料銷售額在一年的銷售材料和銷售勞務(wù)收入總額中低于50%,則建筑企業(yè)外購材料和勞務(wù)一起按照9%稅率計征增值稅,向發(fā)包方開具9%的增值稅發(fā)票。祝你學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 認(rèn)真勤奮的同學(xué),你好!雙邊掛賬是審計實務(wù)中會遇到的問題哦。雙邊掛賬就是對應(yīng)的往來科目里對A都記賬,對應(yīng)科目為應(yīng)收賬款對應(yīng)預(yù)收賬款,預(yù)付賬款對應(yīng)應(yīng)付賬款,其他應(yīng)收款對應(yīng)其他應(yīng)付款,舉例:A員工出差,借備用金1000元,分錄為:借:其他應(yīng)收款-A 1000 貸:銀行存款 1000;當(dāng)A出差回來報銷時,財務(wù)人員忘記A曾借過備用金,將分錄寫為:借:管理費用-差旅費 1000, 貸:其他應(yīng)付款-A 1000,。此時對于A形成了雙邊掛賬,在審計時發(fā)現(xiàn)雙邊掛賬,如款項性質(zhì)一致,則須進行往來對沖,還原資產(chǎn)負(fù)債表,要不則會影響資產(chǎn)負(fù)債表左右數(shù)據(jù)同時增大。對沖分錄 借:其他應(yīng)付款-A 1000 貸:其他應(yīng)收款-A 1000希望老師的解答能幫助你理解!祝你順利通過CPA考試!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~1.成本法下,無論被投資單位是虧損還是盈利都不對長期股權(quán)投資的賬面做調(diào)整。在宣布分派股利時,確認(rèn)投資收益。借:應(yīng)收股利 貸:投資收益 收到被投資單位宣告發(fā)放的現(xiàn)金股利時,應(yīng)作以下分錄: 借:銀行存 貸:應(yīng)收股利2.權(quán)益法下,被投資單位宣告發(fā)放股利時: 借:應(yīng)收股利貸:長期股權(quán)投資——損益調(diào)整收到被投資單位宣告發(fā)放的現(xiàn)金股利時(收到時與成本法的分錄一致): 借:銀行存款 貸:應(yīng)收股利3.權(quán)益法和成本法下,被投資單位宣告發(fā)放股票股利,投資單位不需要做會計分錄。(因為只是通知,收入還沒真實發(fā)生)希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。?! 預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛的準(zhǔn)注會同學(xué),你好~會計信息質(zhì)量中實質(zhì)重于形式典型例子:融資租賃租入固定資產(chǎn)視為自有資產(chǎn);企業(yè)發(fā)行的優(yōu)先股或永續(xù)債,確認(rèn)為所有者權(quán)益:例如附有強制付息義務(wù)的優(yōu)先股或永續(xù)債確認(rèn)為負(fù)債;將企業(yè)未持有權(quán)益但能夠控制的結(jié)構(gòu)化主體納入合并范圍;將附有追索權(quán)的商業(yè)承兌匯票出售確認(rèn)為質(zhì)押貸款;判斷投資方是否控制被投資方的第二項基本要素是,因參與被投資方的相關(guān)活動而享有可變回報,可變回報是不固定的并可能隨被投資方業(yè)績而變動的回報,投資方在判斷其享有被投資方的回報是否變動以及如何變動時,應(yīng)當(dāng)根據(jù)合同安排的實質(zhì),而不是法律形式;長期股權(quán)投資后續(xù)計量成本法與權(quán)益法的選擇;商品售后回購,且回購價確定的情況下,不確認(rèn)商品銷售收入;固定資產(chǎn)售后租回交易形成經(jīng)營租賃,若沒有確鑿證據(jù)表明售后租回交易是按公允價值達成的,售價高于公允價值的差額應(yīng)予以遞延。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!