教育學原理是教育學考研的科目之一，教育學原理的核心考點較多。為了幫助大家更好的了解和復習備考，小編為大家整理了2024教育學原理考研核心考點分析：教育目的的詳細內(nèi)容，一起來看看吧。
2024教育學原理考研核心考點分析：教育目的
　　一、教育目的名詞解釋
　　教育目的指教育要達到的預期結(jié)果，是根據(jù)一定社會發(fā)展和受教育者自身發(fā)展需要及規(guī)律，對受教育者提出的總的要求，規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格標準，同時也反映了教育在人的努力方向和社會傾向性等方面的要求。
　　廣義與狹義之分：
　　廣義的教育目的：人們對受教育者的期望。
　　狹義的教育目的：國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣的人才的總的要求。
　　二、教育目的層次結(jié)構(gòu)
　　教育目的三層次
　?、賴业慕逃康?；
　　②各級各類學校的培養(yǎng)目標；
　?。ń逃繕伺c培養(yǎng)目標是普遍與特殊的關(guān)系）
　?、劢處煹慕虒W目標。
　　（教學目標與教育目的、培養(yǎng)目標之間的關(guān)系是具體與抽象的關(guān)系）
　　三、教育目的的作用
　　(1)教育目的對教育工作具有導向作用；
　　(2)教育目的對貫徹教育方針具有激勵作用；
　　(3)教育目的是對教育效果進行評價的重要標準。
　　其他說法：
　　(1)教育目的的功能包括導向功能、調(diào)控功能和評價功能。
　　(2)教育目的的作用包括導向作用、協(xié)調(diào)作用、激勵作用和評價作用。
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