請(qǐng)問(wèn)圖片中我標(biāo)紅色字體的耳機(jī)科目對(duì)嗎?考試可以不寫(xiě)嗎?

老師關(guān)于金融工具的重分類(lèi)我有點(diǎn)問(wèn)題: 1.圖片中我標(biāo)紅色字體的耳機(jī)科目對(duì)嗎?考試可以不寫(xiě)嗎? 2.關(guān)于其他債券投資轉(zhuǎn)債券投資如果是一次還本付息需要講二級(jí)利息調(diào)整變成應(yīng)付利息嗎?

謝同學(xué)
2021-05-01 23:38:12
閱讀量 317
  • 馬老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    教無(wú)常師 良師益友 春風(fēng)化雨 循循善誘 誨人不倦
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于請(qǐng)問(wèn)圖片中我標(biāo)紅色字體的耳機(jī)科目對(duì)嗎?考試可以不寫(xiě)嗎?我的回答如下:

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好:

    不太對(duì)哈。

    交易性金融資產(chǎn)—成本

    債券投資-面值

    考試要寫(xiě)的。

    2要。其他債券投資是公允價(jià)值計(jì)量的,重分為債券投資按攤余成本計(jì)量了,自然之前沒(méi)有做的賬要補(bǔ)上。

    同學(xué)繼續(xù)加油呀~


    以上是關(guān)于科目,耳機(jī)科目相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線(xiàn)咨詢(xún)或添加老師微信。
    2021-05-02 11:51:34
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    謝同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    其他債權(quán)投資是-面值還是成本??? 那如果是一次還本付息我需要將其中的利息調(diào)整變成應(yīng)付利息就可以了吧!考試會(huì)考一次還本付息的情況嗎?重分類(lèi)
    2021-05-02 13:35:04
  • 馬老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好: 

    其他債權(quán)投資是-成本

    其他債券投資和債權(quán)投資都是基于同一份債券,付息方式是一樣的,要么都是一次還本付息,要么都是分期付息到期還本。

    而且感覺(jué)同學(xué)把發(fā)行方和投資方搞混了,這里都是投資方。

    投資方不會(huì)有“應(yīng)付利息”的帳,發(fā)行方才作應(yīng)付利息的帳呢。

    同學(xué)繼續(xù)加油呀~

    2021-05-02 13:48:07
  • 收起
    謝同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    打錯(cuò)了哈! 債權(quán)投資-利息調(diào)整 如果是一次到期還本付息 是用債權(quán)投資-應(yīng)計(jì)利息吧! 為什么債權(quán)投資是-面值 而其他債權(quán)投資卻是-成本呢?
    2021-05-03 09:07:30
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    親愛(ài)的同學(xué)你好,

    債權(quán)投資-利息調(diào)整 如果是一次到期還本付息 是用債權(quán)投資-應(yīng)計(jì)利息 是正確的哦~

    債權(quán)投資應(yīng)當(dāng)用”債權(quán)投資-成本“哦~

    應(yīng)付債券 應(yīng)當(dāng)用”應(yīng)付債券-面值“哦~

    老師這么解釋可以理解嗎,有問(wèn)題可以及時(shí)和老師溝通喲~

    2021-05-03 10:08:40
  • 收起
    謝同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    債權(quán)投資 -成本 其他債權(quán)投資-成本 交易性金融資產(chǎn)-成本 其他權(quán)益工具-成本 對(duì)吧!
    2021-05-04 20:11:26
  • 姚老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    前面三個(gè)是正確的哦,最后一個(gè)是想寫(xiě)“其他權(quán)益工具投資——成本”吧?

    因?yàn)椤捌渌麢?quán)益工具”是所有者權(quán)益類(lèi)科目哦,注意不要混淆哦~


    希望上述回答能幫助到你哦~

    還有疑問(wèn)的地方,請(qǐng)繼續(xù)追問(wèn)探討,*^O^*

    2021-05-04 20:21:53
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其他回答

  • s同學(xué)
    問(wèn)題見(jiàn)圖片上紅色字體。謝謝老師
    • 周老師
      您好,永續(xù)現(xiàn)金流計(jì)算現(xiàn)值是用 年金現(xiàn)金流量除以折現(xiàn)率,這是經(jīng)過(guò)計(jì)算測(cè)算的永續(xù)現(xiàn)金流現(xiàn)值模型。另外用您所寫(xiě)的(P/A,20%,n),n是為未知的永續(xù)的,是無(wú)法計(jì)算出結(jié)果的。
    • s同學(xué)
      第一句話(huà)沒(méi)聽(tīng)懂。年金凈流量不是等于,凈現(xiàn)值?年金現(xiàn)值系數(shù)嗎? 這道題里年金年金現(xiàn)值系數(shù)是20%?
    • 周老師
      您好,永續(xù)現(xiàn)金流計(jì)算現(xiàn)值與普通年金計(jì)算現(xiàn)值不同,因?yàn)闆](méi)有期限,無(wú)法計(jì)算現(xiàn)值系數(shù),永續(xù)現(xiàn)金流計(jì)算現(xiàn)值是用 年金現(xiàn)金流量直接除以折現(xiàn)率,不是除以現(xiàn)值系數(shù)。
  • 阮同學(xué)
    老師,下面這張圖片圖片中的標(biāo)紅的金額對(duì)嗎
    • 吳老師
      原值?使用年限?已折舊年限?
    • 阮同學(xué)
      老師,紅色的我做的對(duì)嗎?
    • 吳老師
      老師上面問(wèn)的哪些數(shù)值是什么 數(shù)據(jù)是啥都不知道 怎么知道對(duì)不對(duì)?
    • 阮同學(xué)
      老師,2017年底原值等于累計(jì)折舊加凈值 2017的凈值是不是等于設(shè)備殘值加計(jì)提折舊凈值
    • 吳老師
      是的,原值等于累計(jì)折舊加凈值
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