Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
老師我一直不太明白這個匯率升值是什么意思,國際收支差額轉(zhuǎn)正,出口大于進(jìn)口,本幣升值,直接標(biāo)價法下的匯率降低,我這樣說對嗎?如果對的話為什么說匯率升值呢?匯率不是降低了嘛?
你的說法是對的,
現(xiàn)在匯率升值和本幣升值一般都是混淆,一般的,如果題目中沒有說明直接標(biāo)價法還是間接標(biāo)價法,匯率上升就是貨幣升值的意思。
有效匯率的意義?...
老師 上課講的這道題 他說是歐元兌美元的匯率 那我不應(yīng)該理解...
老師,購買力平價說為什么假定了e0是均衡的匯率呀?...
老師我覺得外匯供給大于外匯需求,該國貨幣匯率應(yīng)該下降,哪里錯...
老師這個匯率升值和匯率上浮是一個意思嘛?我看這兩種說法都出現(xiàn)...
這題的D會對美元匯率有什么影響...
老師您好,這道題習(xí)題冊答案給的是D,但是不應(yīng)該是絕對購買力平...
老師我想問一下 這個靈活價格模型 利率 的變動 為什么 最后...
老師這個題不是客戶選日期然后銀行選匯率嗎?而且跟強(qiáng)化講的好像...
本國實際匯率和相對價格的關(guān)系是什么? 這個實際匯率上升指本幣...
中級會計師考試通過率低只是因為考試難嗎?中級會計師考試是有一定難度的,但是考試通過與否很大一部分決定權(quán)在考生自己手中。考試難度是因人而異的,通過率低不僅是因為考試難,還有以下因素影響。
在初級會計學(xué)習(xí)的時候,要養(yǎng)成溫故而知新的習(xí)慣,不要撿了“芝麻”忘了“西瓜”,定期對前面的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),時間長了不及時回顧就容易忘記,所以需要不斷的加強(qiáng)記憶。
中級會計考試倒計時兩個月了,不知道大家都準(zhǔn)備的怎么樣了,想要考過這3科,準(zhǔn)備好備考資料再找到正確的學(xué)習(xí)方法,高效備考突破60+沒問題!
2022年CFA考試通過率是多少?下一次考試是什么時候?去年的CFA考試經(jīng)歷大幅度下降之后迎來的回升,讓許多考生長舒一口氣。其實高頓君想說的是不管考試通過率怎么變化,CFA考試的難度是擺著的,只有認(rèn)真準(zhǔn)備才能通過,同時 2021年對于CFA考生來說是不太有好的一年,先有考試機(jī)考改革,后是一級整體考試通過率大幅度下降,從此前的40%左右下降至20%,甚至在7月的時候創(chuàng)下最低的記錄22%。 在2022年情況似乎發(fā)生了好轉(zhuǎn),4月份發(fā)布最新的CFA二級考試通過率44%可以說明CFA二級全球通過率已經(jīng)回到了筆試時代的正常范圍。CFA考試通過率其實一直都不能代表實際的考試難度,并不意味著今年報考CFA要比去年簡單,為什么這么說呢?請看下列具體原因 理由有三個: 1、去年一些考區(qū)因為疫情原因?qū)掖瓮七t或者取消考試,導(dǎo)致積壓了部分CFAer未能上岸。 2、CF
教師回復(fù): 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天??!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2