考研數(shù)學中,一階偏導數(shù)概念是什么?是怎么計算的?

請問老師一階偏導數(shù)概念是什么,它是怎么求的呢?

愛同學
2021-06-23 17:41:14
閱讀量 641
  • 老師 高頓財經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對一解答服務,關于考研數(shù)學中,一階偏導數(shù)概念是什么?是怎么計算的?我的回答如下:

    把y當常量,對x求導,可以用定義也可以用初等函數(shù)求導公式


    以上是關于考研,考研數(shù)學一相關問題的解答,希望對你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-06-23 17:46:04
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其他回答

  • 李同學
    考研數(shù)學 數(shù)三 概率論 數(shù)理統(tǒng)計的基本概念
    • 石老師
      我的想法是,問題可能出在x%和xi不是相互獨立的,因為雖然每個xi都是相互獨立的,但x%卻是由這些樣本求出的,而你用的好些公式前提都是兩個隨機變量要相互獨立,我沒有多去考慮怎么做,但你的方法可能化不到最終結果
      補充一點,這個求的是yi的樣本方差(和樣本協(xié)方差?),因為yi是由樣本xi生成的一組樣本
  • 小同學
    考研數(shù)學中的基礎數(shù)學 計算數(shù)學 應用數(shù)學 有什么區(qū)別
    • 戴老師
      對應著數(shù)學的不同分支。像代數(shù),微分幾何等屬基礎數(shù)學,微分方程屬于應用數(shù)學,等等。計算數(shù)學和應用數(shù)學實用性稍強一點,比較容易與實際接軌。基礎數(shù)學,純粹搞理論研究的。應用數(shù)學和計算數(shù)學,有搞純理論的,也有應用的。
  • 陳同學
    考研數(shù)一概率論和數(shù)理統(tǒng)計考什么
    • 王老師
      1、不同的學??嫉母怕世碚撆c數(shù)理統(tǒng)計的具體內容是不同的,特別是對于985的學校,都是自主命題。主要說一下一般學校的《概率理論與數(shù)理統(tǒng)計》目錄與考試類型 2、目錄與主要內容第一章:隨機事件和概率第二章:隨機變量及其分布第三章:多維隨機變量及其分布第四章:隨機變量的數(shù)字特征第五章:大數(shù)定律和中心極限定理第六章:數(shù)理統(tǒng)計的基本概念第七章:參數(shù)估計 3、常有的題型有:填空題、選擇題、計算題和證明題,試題的主要類型有: (1)確定事件間的關系,進行事件的運算; (2)利用事件的關系進行概率計算; (3)利用概率的性質證明概率等式或計算概率; (4)有關古典概型、幾何概型的概率計算; (5)利用加法公式、條件概率公式、乘法公式、全概率公式和貝葉斯公式計算概率; (6)有關事件獨立性的證明和計算概率; (7)有關獨重復試驗及伯努利概率型的計算; (8)利用隨機變量的分布函數(shù)、概率分布和概率密度的定義、性質確定其中的未知常數(shù)或計算概率; (9)由給定的試驗求隨機變量的分布; (10)利用常見的概率分布(例如(0-1)分布、二項分布、泊松分布、幾何分布、均勻分布、指數(shù)分布、正態(tài)分布等計算概率; (11)求隨機變量函數(shù)的分布; (12)確定二維隨機變量的分布; (13)利用二維均勻分布和正態(tài)分布計算概率; (14)求二維隨機變量的邊緣分布、條件分布; (15)判斷隨機變量的獨立性和計算概率; (16)求兩個獨立隨機變量函數(shù)的分布; (17)利用隨機變量的數(shù)學期望、方差的定義、性質、公式,或利用常見隨機變量的數(shù)學期望、方差求隨機變量的數(shù)學期望、方差; (18)求隨機變量函數(shù)的數(shù)學期望; (19)求兩個隨機變量的協(xié)方差、相關系數(shù)并判斷相關性; (20)求隨機變量的矩和協(xié)方差矩陣; (21)利用切比雪夫不等式推證概率不等式; (22)利用中心極限定理進行概率的近似計算; (23)利用t分布、χ2分布、f分布的定義、性質推證統(tǒng)計量的分布、性質; (24)推證某些統(tǒng)計量(特別是正態(tài)總體統(tǒng)計量)的分布; (25)計算統(tǒng)計量的概率; (26)求總體分布中未知參數(shù)的矩估計量和極大似然估計量; (27)判斷估計量的無偏性、有效性和一致性; (28)求單個或兩個正態(tài)總體參數(shù)的置信區(qū)間; (29)對單個或兩個正態(tài)總體參數(shù)假設進行顯著性檢驗; (30)利用χ2檢驗法對總體分布假設進行檢驗。
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