可以幫我看下這篇考研作文是否有錯(cuò)誤嗎？

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• k同學(xué)
  請(qǐng)幫我把下面這篇公文錯(cuò)誤之處改正
  • 汪老師
    這篇公文通篇幾乎沒有一個(gè)地方是正確的，改起來頭疼，呵呵。逐一說下吧
    1、公文同時(shí)標(biāo)注“密級(jí)”和“緊急程度”的時(shí)候，“密級(jí)”在上，“緊急程度”在下
    2、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)(也就是我們俗話說的文件紅頭)，要求是“發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(或規(guī)范簡(jiǎn)稱)+文件”，故應(yīng)該是“清河縣教育局文件”，原文雖然只少了一個(gè)“局”字，但既不是全稱也不是簡(jiǎn)稱，莫名其妙的。
    3、發(fā)文字號(hào)的編排格式不對(duì)。發(fā)文字號(hào)里的“發(fā)文機(jī)關(guān)代字”一般都有規(guī)范的、經(jīng)過上級(jí)審定的字號(hào)，一般要求不與其他機(jī)關(guān)發(fā)文字號(hào)重復(fù)、無歧義、盡量縮減字?jǐn)?shù)，極少有將機(jī)關(guān)全稱都用上的，如“清教發(fā)”的含義是“清河縣教育局發(fā)文”，“清教請(qǐng)”含義是“清河縣教育局請(qǐng)示”。年份應(yīng)該用六角形括號(hào)括起來，不用“年”字和“第”字。故例子中這個(gè)發(fā)文字號(hào)應(yīng)該寫成“清教請(qǐng)〔2011〕35號(hào)”
    4、“請(qǐng)示”類公文要求標(biāo)注簽發(fā)人，標(biāo)注在與發(fā)文字號(hào)同一行的位置上，一左一右，兩端各空一字。
    5、公文的標(biāo)題擬寫有兩個(gè)錯(cuò)誤。一是結(jié)構(gòu)不對(duì)。規(guī)范的標(biāo)題要求是“發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于+事由+文種”，原標(biāo)題中少了“關(guān)于”這個(gè)連接詞，多了“清河縣財(cái)政局”這個(gè)主送機(jī)關(guān)二是“請(qǐng)示”與“報(bào)告”是兩個(gè)不同的文種，原文中“請(qǐng)示報(bào)告”算個(gè)什么文種呢正確的寫法應(yīng)該是“清河縣教育局關(guān)于劃撥辦公設(shè)備購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示”。
    6、“主送機(jī)關(guān)”有兩個(gè)錯(cuò)誤。一是寫法錯(cuò)誤，應(yīng)該是單位的全稱或者是規(guī)范的簡(jiǎn)稱，不能是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人二是從行文內(nèi)容上來看，即便寫法正確，主送機(jī)關(guān)也不應(yīng)該是“清河縣財(cái)政局”。因?yàn)橥粋€(gè)縣的“財(cái)政局”和“教育局”是兩個(gè)不相隸屬的平級(jí)機(jī)構(gòu)，相互之間行文是不應(yīng)該用“請(qǐng)示”的文種的。實(shí)踐中，這種請(qǐng)求撥款的公文一般是主送縣政府，縣政府如果同意，會(huì)批轉(zhuǎn)財(cái)政局的。
    7、“正文”中最后一句“特申請(qǐng)辦公設(shè)備購(gòu)置經(jīng)費(fèi)貳拾伍萬元整”是不對(duì)的，公文中除特殊用法和約定俗成外，數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字的，也不用寫“整”。故應(yīng)為“特申請(qǐng)辦公設(shè)備購(gòu)置經(jīng)費(fèi)25萬元”。
    8、正文中落款單位的位置不對(duì)，應(yīng)該是比照發(fā)文時(shí)間居中排列。
    9、按照 2012年7月1日起實(shí)行的最新公文標(biāo)準(zhǔn)， 已經(jīng)不再要求擬寫主題詞了。
    10、“抄送機(jī)關(guān)”有兩個(gè)錯(cuò)誤。一是同時(shí)抄送機(jī)關(guān)中有單獨(dú)送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的，應(yīng)該寫全名二是從內(nèi)容上來看，沒有必要抄送給“ 清河縣委、縣人大、縣政協(xié)”等跟請(qǐng)示內(nèi)容無關(guān)的部門。
    11、印發(fā)時(shí)間有錯(cuò)誤。印刷時(shí)間竟然早于文件成文時(shí)間，這份文件“早產(chǎn)”么
    臨時(shí)看出來的就是這些，由于內(nèi)容太多，故沒有詳細(xì)說明相關(guān)規(guī)定。如果對(duì)哪一條不明確，可以詳細(xì)追問，我詳細(xì)解釋嚴(yán)格的依據(jù)和出處。
• 笑同學(xué)
  老師，可以幫我看一下這兩張表有什么錯(cuò)誤嗎？
  • 廖老師
    您好，根據(jù)您利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表的勾稽關(guān)系看是沒有問題的，其他數(shù)據(jù)您需要和你實(shí)際的數(shù)據(jù)和申報(bào)表數(shù)據(jù)，還是往來余額核對(duì)，只看表看不出來的
• 仇同學(xué)
  可以幫看下這個(gè)資產(chǎn)報(bào)表的錯(cuò)誤在哪里嗎？
  • F老師
    你好。提示你報(bào)表中那幾行數(shù)字不平，它們之間應(yīng)該勾勒關(guān)系相等的，建議你先核對(duì)下提示的哪幾個(gè)欄次的填寫數(shù)據(jù)。應(yīng)該是不想等的。因?yàn)榭床坏侥愕谋?，只能根?jù)經(jīng)驗(yàn)告訴你這些了。