社會工作是一門培養(yǎng)具備“以人為本、助人自助、公平正義”的專業(yè)價值觀，具有扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的社會工作方法等方面的知識和能力的復合應用型專業(yè)人才的社會科學。為幫助大家更好地報考社會工作碩士研究生，高頓小編整理了一批社會工作考研知識點，本文主要分享“鏡中我”考研名詞解析的詳細內(nèi)容。
社會工作考研名詞解析
　　一、“鏡中我”的概念
　　“鏡中我”理論由美國社會學家查爾斯·霍頓·庫利在他的1909年出版的《社會組織》一書中提出。他認為，人的行為很大程度上取決于對自我的認識，而這種認識主要是通過與他人的社會互動形成的，他人對自己的評價、態(tài)度等等，是反映自我的一面“鏡子”，個人通過這面“鏡子”認識和把握自己。因此，人的自我是通過與他人的相互作用形成的，這種聯(lián)系包括三個方面：關(guān)于他人如何“認識”自己的想象、關(guān)于別人如何“評價”自己的想象、自己對他人的這些“認識”或“評價”的情感。
　　二、“鏡中我”的理論起源
　　“鏡中我”是在“社會自我”這個概念的基礎(chǔ)之上發(fā)展而來。
　　最先提出自我概念的是哈佛的心理學家詹姆斯。他認識到，人類有將自己看作客體，進而發(fā)展自我感覺和關(guān)于自身態(tài)度的能力。他發(fā)展了一套“自我”的類型學，將自我分成物質(zhì)自我、社會自我、精神自我。其中，社會自我指由于與他人的交往而形成的關(guān)于自我的感覺。
　　“鏡中我”理論由美國早期社會學家查爾斯·霍頓·庫利在《人類本性與社會秩序》中首次提出來。
　　三、“鏡中我”在社會工作中的應用
　　鏡中我理論，在社會工作中的小組工作中運用最多的一種理論之一，在小組工作中，與他人的互動過程中，人們可以通過感知他人對我們的發(fā)應和評價，從而建立起我們的自我認識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，人正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。
　　本文內(nèi)容整理自《社會工作概論》等參考書籍及百度百科。
　　以上就是【社會工作考研名詞解析之鏡中我】的全部解答，如果你想要學習【考研專業(yè)課】更多這方面的知識，歡迎大家前往高頓考研考試頻道！