首頁 > 費(fèi)用

  • 老師已回答上年累計(jì)未使用年假,本年也未使用,做相反會(huì)計(jì)分錄沖減怎么理解?

    勤奮的同學(xué),你好:1.同學(xué)講的第一點(diǎn)是攤余成本的概念,實(shí)際利息包含兩部分一部分是借款利息(票面利率×票面利率,也就是同學(xué)說的名義利息),另一部分是折價(jià)或溢價(jià)購買債券的利息攤銷,作為投資方同學(xué)說的名義利息就是我每期收到的利息(實(shí)際的現(xiàn)金流入),那用實(shí)際利息減去同學(xué)說的名義利息就是投資方應(yīng)收未收的利息,所以用期初攤余成本+(實(shí)際利息-名義利息)=期末攤余成本。2.同學(xué)說的第二點(diǎn)是金融工具中“其他債權(quán)投資”計(jì)提減值時(shí)的會(huì)計(jì)處理,原因分析為:1.為什么其他債權(quán)投資減值時(shí)貸記“其他綜合收益”?最根本的原因在于其他債權(quán)投盜是采用公允價(jià)值計(jì)量的,每期都要進(jìn)行公允價(jià)值波。2.那么是什么因素會(huì)影響其公允價(jià)值的波動(dòng)呢?其一是由于信用風(fēng)險(xiǎn)會(huì)導(dǎo)致其公允價(jià)值波動(dòng),其二就是其他的一些因素導(dǎo)致的其公允價(jià)值波動(dòng)。3.我們?cè)谧鲑~的時(shí)候,將公允價(jià)值波動(dòng)全部都計(jì)入到了其他綜合收益,并沒有區(qū)分是減值部分影響的還是由其他因素影響的。我們假設(shè)其他債權(quán)投資的公允價(jià)值波動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)都是有信用減值影響的,那么既然是由信用減值影響的話,就肯定會(huì)使其公允價(jià)值下降吧。4.因此我們做:借:其他綜合收益貸:其他債權(quán)投資-公允價(jià)值變動(dòng)5.但是注意,由于該公允價(jià)值變動(dòng)是由于信用減值因素影響的,準(zhǔn)則的基本原則是,如果是損失的話,你不能“隱藏”在所有者權(quán)益里面,你需要立刻馬上通過利潤(rùn)表,通過損益體現(xiàn)出來。這樣才符合謹(jǐn)慎性的原則。因此我們就需要把因減值產(chǎn)生的公允價(jià)值變動(dòng)的其他綜合收益刨出來,計(jì)入當(dāng)期損益,即計(jì)入信用減值損失中去。因此才有了:借:信用減值損失貸:其他綜合收益6.而且這一點(diǎn)并不與同學(xué)引用的教材這句話“除減值損失或利得和匯兌損益之外,計(jì)入其他綜合收益”矛盾。因?yàn)槲覀兘璺绞恰靶庞脺p值損失”,所以我們?cè)谟?jì)提減值時(shí)是計(jì)入信用減值損失了,的確不是計(jì)入其他綜合收益了,而貸記的其他綜合收益其實(shí)是調(diào)整的減值對(duì)應(yīng)的公允價(jià)值變動(dòng)計(jì)入的其他綜合收益部分的金額。希望老師的解答可以幫助同學(xué)~每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~

    2021-04-26 13:26:07
    老師 老師解答
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  • 老師已回答為何這里的例子攤銷時(shí)借方不是主營(yíng)業(yè)務(wù)成本而是銷售費(fèi)用?

    認(rèn)真努力的同學(xué),你好~攤銷期不超過一年,就沒有必要再結(jié)轉(zhuǎn)攤銷了。所以直接計(jì)入銷售費(fèi)用了。希望以上解答能幫助到你,繼續(xù)加油~!

    2021-04-26 08:19:30
    韓老師 老師解答
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  • 老師已回答研發(fā)支出期末借方余額是不是應(yīng)該分為兩種情況?

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好喲~是的,同學(xué)的理解正確。研發(fā)支出到了期末將費(fèi)用化支出轉(zhuǎn)到管理費(fèi)用后余額只剩資本化支出,如果此時(shí)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)再將資本化支出轉(zhuǎn)入相關(guān)資產(chǎn)成本,此時(shí)科目借方余額為0。同學(xué)學(xué)的很認(rèn)真呢~預(yù)祝順利通過考試!加油!

    2021-04-26 11:18:59
    老師 老師解答
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  • 老師已回答本題為何19年計(jì)算財(cái)務(wù)費(fèi)用時(shí)需要根據(jù)1491來計(jì)算?

    愛思考的同學(xué),你好棄置費(fèi)用需要根據(jù)攤余成本來計(jì)量,18年攤銷時(shí),借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 71;貸:預(yù)計(jì)負(fù)債 71,那么18年底的攤余成本就是1420+71=1491,所以19年計(jì)算財(cái)務(wù)費(fèi)用時(shí)需要根據(jù)1491來計(jì)算。這樣一直復(fù)利計(jì)算的話,40年后預(yù)計(jì)負(fù)債的攤余成本正好就是10000。因?yàn)檫@個(gè)是復(fù)利,而且并沒有相關(guān)的利息支付。所以計(jì)算的時(shí)候要加上71哦~希望老師的解答能幫助你理解,如有問題歡迎繼續(xù)溝通交流,繼續(xù)加油哦~

    2021-04-26 11:15:58
    劉老師 老師解答
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  • 老師已回答為什么計(jì)算遞延所得稅費(fèi)用要用發(fā)生額?

    愛思考的同學(xué)你好,遞延所得稅費(fèi)用是遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債的發(fā)生額對(duì)應(yīng)所得稅費(fèi)用的部分,所以會(huì)用圖片所示的公式來計(jì)算遞延所得稅費(fèi)用。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~

    2021-04-26 12:50:00
    孫老師 老師解答
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  • 老師已回答購買時(shí)交易費(fèi)用和持有期間的公允價(jià)值變動(dòng)對(duì)利潤(rùn)總額沒有影響嗎?

    親愛的寶寶你好影響是有的,但是本題問的是對(duì)2018年的影響哦,所以只考慮2018年的那些影響損益的項(xiàng)目就可以哦。寶寶繼續(xù)加油哦!

    2021-04-26 09:27:33
    吳老師 老師解答
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  • 老師已回答金融資產(chǎn)和金融負(fù)債中如何發(fā)生的交易費(fèi)用計(jì)入投資收益?

    堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同學(xué),你好(*^▽^*)同學(xué)可以這樣來理解,企業(yè)購買劃分為交易性金融資產(chǎn),主要就是為了買賣賺差價(jià)的,在初始買的時(shí)候就額外發(fā)生了交易費(fèi),其實(shí)就影響了自己的投資收益,只是說提前反映出來了。不積跬步無以至千里,加油,勝利就在前方(?ω<)~

    2021-04-26 10:10:18
    張老師 老師解答
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  • 老師已回答以攤余成本計(jì)量初始交易費(fèi)用計(jì)入債權(quán)投資,利息調(diào)整嗎?

    勤奮的同學(xué)你好以攤余成本計(jì)量初始交易費(fèi)用是計(jì)入“債權(quán)投資———利息調(diào)整”這一二級(jí)明細(xì)科目的。希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解(*?▽?*),老師全程陪伴你喲,加油ヾ(?°?°?)??

    2021-04-26 10:30:07
    老師 老師解答
    閱讀量 1123
  • 老師已回答累計(jì)帶薪缺勤是對(duì)累計(jì)未行使權(quán)利而增加的預(yù)期支付金額的計(jì)量嗎?

    認(rèn)真的同學(xué),累計(jì)帶薪缺勤是對(duì)累計(jì)未行使的權(quán)利而增加的預(yù)期支付金額的計(jì)量,只有行使權(quán)力才會(huì)造成支付喲,沒休假,不行使的就是預(yù)計(jì)的費(fèi)用預(yù)估多了,直接沖減費(fèi)用即可喲希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2021-04-26 13:32:23
    張老師 老師解答
    閱讀量 927
  • 老師已回答答案里畫圈的地方是不是少減了利息費(fèi)用?

    認(rèn)真勤奮、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~同學(xué)理解的是正確的,根據(jù)咱們財(cái)管的思路的話,固定經(jīng)營(yíng)成本一般是不包括利息費(fèi)用的,所以,每股收益=(息稅前利潤(rùn)-利息費(fèi)用)*(1-所得稅稅率)-優(yōu)先股股利]/普通股股數(shù);同學(xué)看一下這個(gè)題目是不是我們注會(huì)的題目呀?如果是其他地方的題目有可能理解的角度不一樣,看看固定經(jīng)營(yíng)成本口徑是否一樣。希望以上回答能夠幫助到你,祝同學(xué)逢考必過~

    2021-04-26 09:56:26
    胡老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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