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  • 老師已回答這個(gè)例題2,商標(biāo)權(quán)是不是視同銷售?

    認(rèn)真的同學(xué),你好:形成同控,相關(guān)資產(chǎn)是賬面價(jià)值結(jié)轉(zhuǎn),會(huì)計(jì)上不能視同處置,但是稅務(wù)局是不管同控還是非同控的,發(fā)生了轉(zhuǎn)移,增值稅還是要正常交的,所以還是會(huì)有銷項(xiàng)稅額,如果仍有問(wèn)題,歡迎繼續(xù)提問(wèn),加油哦~

    2020-06-22 21:38:05
    姚老師 老師解答
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  • 老師已回答存貨的專項(xiàng)儲(chǔ)備什么時(shí)候減少?分錄是什么?

    甲公司為大中型煤礦企業(yè),屬于高瓦斯的礦井,按照國(guó)家規(guī)定該煤炭生產(chǎn)企業(yè)按原煤實(shí)際產(chǎn)量每噸30元從成本中提取安全生產(chǎn)費(fèi)。2×20年5月31日,甲公司“專項(xiàng)儲(chǔ)備——安全生產(chǎn)費(fèi)”科目余額為2 000萬(wàn)元。2×20年6月份按照原煤實(shí)際產(chǎn)量計(jì)提安全生產(chǎn)費(fèi)600萬(wàn)元;6月份以銀行存款支付安全生產(chǎn)檢查費(fèi)20萬(wàn)元;6月份購(gòu)入一批需要安裝的用于改造和完善礦井瓦斯抽采等安全防護(hù)設(shè)備,價(jià)款為300萬(wàn)元,立即投入安裝,安裝中應(yīng)付安裝人員薪酬5萬(wàn)元。7月份安裝完畢達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)。   要求:根據(jù)上述資料編制相關(guān)會(huì)計(jì)分錄。 『正確答案』  ?。?)計(jì)提安全生產(chǎn)費(fèi)   借:生產(chǎn)成本    600     貸:專項(xiàng)儲(chǔ)備    600  ?。?)支付安全生產(chǎn)檢查費(fèi)--------------------------------支付時(shí)減少   借:專項(xiàng)儲(chǔ)備     20     貸:銀行存款     20   (3)購(gòu)入安全防護(hù)設(shè)備   借:在建工程    300     貸:銀行存款    300   借:在建工程     5     貸:應(yīng)付職工薪酬   5  ?。?)安裝完畢達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)   借:固定資產(chǎn)    305     貸:在建工程    305    借:專項(xiàng)儲(chǔ)備    305-----------------計(jì)提折舊時(shí)減少。     貸:累計(jì)折舊    305 同學(xué)可以看一下上面的例題哦 希望以上的回復(fù)對(duì)你有所幫助   

    2020-06-22 21:36:28
    趙老師 老師解答
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  • 老師已回答C2X19年12月31日股利處理借利潤(rùn)分配 為什么1+1.5每股?

    親愛(ài)的同學(xué)你好,1,C2X19年12月31日股利處理借利潤(rùn)分配 (50-11)×30×(1+1.5)-1140=1785這里為什么1+1.5每股呢 ?1+1.5是兩年的股利。2,D,2X19年12月31日回購(gòu)離職員工股票 借 其他應(yīng)付款225應(yīng)付股利 225=3×30×(1+1.5)貸銀行存款450=3×30×5 這里為什么還是1+1.5每股?仍然是兩年的股利總和。3,E 20年12月31日借利潤(rùn)分配2475=(50-5-3-2)×30×(1+1.5+2)-1140-1785這里為什么加三年總的每股價(jià)格呢?三年的股利總和,減去以前期間確認(rèn)的,等于當(dāng)期的。4,解鎖日借:資本公積-其他資本公積9600貸資本共-股本溢價(jià) 9600這一步什么意思?不明白為什么轉(zhuǎn)資本共估計(jì)或是沖銷?因?yàn)榻怄i了,成了真正的股東了,鎖定期確認(rèn)的其他資本公積可以轉(zhuǎn)股本溢價(jià)了。5,答案中情形1和清醒2老師建議我學(xué)習(xí)哪一個(gè)?建議都掌握6,本題中為什么沒(méi)有現(xiàn)金股利可撤銷和不可撤銷步驟分錄呢?情形1就是可撤銷的,情形2就是現(xiàn)金股利不可撤銷。兩者的不同體現(xiàn)在分配現(xiàn)金股利時(shí)的分錄不一樣。祝 學(xué)習(xí)愉快,身體健康!

    2020-06-22 21:19:14
    羅老師 老師解答
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  • 老師已回答如果合并分錄,就是把他看做整體調(diào)整,在全部賣(mài)掉剩余40%的股權(quán)可以嗎?

    勤奮努力的同學(xué),你好!同學(xué)的做法是可以的,有的同學(xué)實(shí)在不放心,老師就會(huì)建議按照書(shū)上寫(xiě)的來(lái)~少出門(mén),多學(xué)習(xí)哦!我們共克時(shí)艱,加油!祝同學(xué)和家人都健健康康?。。?/p>

    2020-06-22 21:07:51
    王老師 老師解答
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  • 老師已回答將公允價(jià)值大于賬面價(jià)值的自用房地產(chǎn)轉(zhuǎn)換為采用公允價(jià)值計(jì)量的投資性房地產(chǎn) 怎么做會(huì)計(jì)分錄?

    認(rèn)真的同學(xué),你好:借:投資性房地產(chǎn)—成本累計(jì)折舊固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備貸:固定資產(chǎn)      其他綜合收益希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解~(*^▽^*)

    2020-06-22 21:07:02
    谷老師 老師解答
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  • 老師已回答麗麗老師的講義142頁(yè),能否將分錄改為:借:長(zhǎng)投 50 貸:投資收益 50?

    勤奮的同學(xué)你好可以直接寫(xiě)差額投資收益的,考試中沒(méi)有特別要求的話可以不用寫(xiě)二級(jí)科目,不寫(xiě)二級(jí)科目的話借貸雙方的長(zhǎng)投就可以抵消掉一部分。希望老師的解答能幫助到你!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!

    2020-06-22 21:05:45
    吳老師 老師解答
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  • 老師已回答從成本法轉(zhuǎn)換到權(quán)益法,對(duì)剩余部分的追溯調(diào)整,借方分錄的長(zhǎng)期股權(quán)投資?

    認(rèn)真的同學(xué),你好:同學(xué)概括的是對(duì)的~可以再補(bǔ)充一個(gè)對(duì)初始投資時(shí)的追溯,借方是:長(zhǎng)期股權(quán)投資——投資成本~希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解~(*^▽^*)

    2020-06-22 21:04:13
    谷老師 老師解答
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  • 老師已回答我做主觀題的分錄和答案的分錄順序不一樣能得分嗎?

    勤奮的同學(xué),你好~只要保證會(huì)計(jì)分錄和金額都是對(duì)的,即可得分哦~希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!

    2020-06-22 20:47:16
    何老師 老師解答
    閱讀量 439
  • 老師已回答分錄沒(méi)搞明白,詳細(xì)解釋?

    勤奮的同學(xué)你好:其他債權(quán)投資重分類為債權(quán)投資,減值結(jié)轉(zhuǎn)到相應(yīng)科目,(其他綜合收益-信用減值準(zhǔn)備結(jié)轉(zhuǎn)到債權(quán)投資減值準(zhǔn)備);其他債權(quán)投資和其他綜合收益-其他債權(quán)投資公允價(jià)值變動(dòng)兩個(gè)科目余額為債權(quán)投資確認(rèn)的價(jià)值,希望老師的回答可以幫助同學(xué),繼續(xù)加油~預(yù)祝同學(xué)考試順利?。。?/p>

    2020-06-22 20:43:09
    黃老師 老師解答
    閱讀量 325
  • 老師已回答固定資產(chǎn)為何未通過(guò)固定資產(chǎn)清理核算?

    認(rèn)真努力的同學(xué),你好~當(dāng)成賣(mài)掉了這個(gè)固定資產(chǎn),所以是 用 固定資產(chǎn)清理。分錄沒(méi)有寫(xiě)全是會(huì)扣分的,同學(xué)多訓(xùn)練幾次就不會(huì)漏寫(xiě)了祝學(xué)習(xí)愉快

    2020-06-22 20:35:37
    夏老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

其他
  • 考研
精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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