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我覺得應(yīng)該是24,正常債券應(yīng)該都是每年付息的
f1等于0你看看
[quote]這題前半部分等于0,后一部分等于1[/quote]嗯嗯可以分左右,但是分左右不是這題的點(diǎn)
嗯嗯是的
同學(xué),你有些搞不明白 單稱命題和全稱命題的區(qū)別:雖然在有些情況下二者具有相同的邏輯性質(zhì),把單稱命題當(dāng)作全稱命題來處理會(huì)更有效、更便捷。但是,單稱性質(zhì)命題與全稱性質(zhì)命題本來有不同的邏輯意義,兩者的邏輯結(jié)構(gòu)并不相同……傳統(tǒng)邏輯將單稱性質(zhì)命題歸于全稱性質(zhì)命題,沒有反映兩種性質(zhì)命題的本質(zhì)區(qū)別。因此,在其他更多問題上,兩者是不同的命題,應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。1.全稱命題“所有S是(或不是)P”中的主項(xiàng)“S”和謂項(xiàng)“P”都是普遍詞項(xiàng)(指稱某一類對(duì)象)。例如:所有的金屬都是導(dǎo)體。在這一個(gè)全稱性質(zhì)命題中,很明顯,主項(xiàng)“金屬”和謂項(xiàng)“導(dǎo)體”都指稱兩個(gè)以上(含兩個(gè))對(duì)象,其外延是兩個(gè)或兩個(gè)以上的分子組成的一類事物。又例如:①北京是中華人民共和國(guó)首都。②雷鋒是中國(guó)人。在①這一單稱性質(zhì)命題的主項(xiàng)“北京”和謂項(xiàng)“中華人民共和國(guó)首都”就不同了,二者指稱的對(duì)象都是獨(dú)一無二的,都是單獨(dú)詞項(xiàng);在②中雖然謂項(xiàng)“中國(guó)人”還是一個(gè)普遍詞項(xiàng),但是主項(xiàng)“雷鋒”是單獨(dú)詞項(xiàng),而不是普遍詞項(xiàng)。因此,單稱命題反映的不是某一類事物的情況,而是某一特定對(duì)象的情況。2.現(xiàn)在邏輯比傳統(tǒng)邏輯研究得更深入,并區(qū)別了聯(lián)結(jié)詞“是”的不同涵義。例如:①所有的金屬都是導(dǎo)體。體現(xiàn)了小類與大類之間的真包含于關(guān)系。②北京是中華人民共和國(guó)首都。體現(xiàn)了個(gè)體與個(gè)體之間的等于關(guān)系。③李白是唐朝詩(shī)人。體現(xiàn)了分子與類的屬于關(guān)系。④等邊三角形是等角三角形。體現(xiàn)了類與類的等于關(guān)系(相互包含)。由此可見,全稱命題①④是類與類的包含于關(guān)系;而單稱命題②③卻體現(xiàn)了分子與類的屬于關(guān)系。3.在傳統(tǒng)邏輯的三段論推理中,亞里士多德忽視了單獨(dú)詞項(xiàng)和單稱命題的地位,沒有把其作為三段論的基本命題。一方面,在亞氏看來單稱詞項(xiàng)只能作為命題的主項(xiàng),不能作為命題的謂項(xiàng),而在一個(gè)三段論中,一個(gè)概念出現(xiàn)兩次,有時(shí)為主項(xiàng),有時(shí)為謂項(xiàng)。所以,傳統(tǒng)邏輯的三段論推理沒有把單稱命題考慮其中,否則,就是無效的推理。另一方面,從現(xiàn)代邏輯的角度講,包含于關(guān)系是傳遞關(guān)系,屬于關(guān)系是非傳遞關(guān)系,三段論推理就是建立在包含于關(guān)系的傳遞性基礎(chǔ)之上的,而單稱命題是屬于關(guān)系,也是非傳遞關(guān)系,所以,單稱命題沒有構(gòu)成三段論推理。雖然傳統(tǒng)三段論忽視了單稱命題的地位,但是,單稱命題之間除了矛盾關(guān)系以外,還存在著反對(duì)關(guān)系,差等關(guān)系和下反對(duì)關(guān)系。4.在考慮對(duì)當(dāng)關(guān)系(即真假關(guān)系)時(shí),單稱命題不能作為全稱命題的特例,否則會(huì)引起思維的混亂。把單稱肯定命題或單稱否定命題劃歸為全稱肯定命題或全稱否定命題,會(huì)把原來單稱肯定命題與單稱否定命題之間的矛盾關(guān)系變成全稱肯定命題與全稱否定命題之間的反對(duì)關(guān)系。例如:①李白是唐朝詩(shī)人。②李白不是唐朝詩(shī)人。③所有的李白是唐朝詩(shī)人。④所有的李白不是唐朝詩(shī)人。如果從傳統(tǒng)邏輯的角度把單稱命題①②視為全稱命題③④,那么,就會(huì)使①②之間的矛盾關(guān)系變成③④之間的反對(duì)關(guān)系,這兩個(gè)命題可以同假,這是不正確的,也是很難設(shè)想的。不僅如此,而且在語言表達(dá)上也會(huì)變得累贅,也不符合漢語的表達(dá)習(xí)慣。因此,把單稱命題與全稱命題歸并后,教材在闡述性質(zhì)命題對(duì)當(dāng)關(guān)系時(shí),又不得不對(duì)此加以強(qiáng)調(diào)和說明。例如,中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系邏輯教研室2002年版的《邏輯學(xué)》,在把性質(zhì)命題劃分為全稱肯定命題、全稱否定命題、特稱肯定命題、特稱否定命題四種以后,也對(duì)單稱命題作了說明:“在對(duì)當(dāng)關(guān)系中,單稱命題不能做全稱處理”。5.現(xiàn)代邏輯認(rèn)為只有單稱命題可表達(dá)為主謂式,全稱命題則表達(dá)為一種關(guān)系。雖然這種處理不自然,而且會(huì)導(dǎo)致一種嚴(yán)重的后果:主項(xiàng)的處延可以是個(gè)空集,因而當(dāng)全稱命題真時(shí),相應(yīng)的特稱命題不必為真。由此,亞氏的邏輯對(duì)當(dāng)關(guān)系不能成立,除非我們預(yù)設(shè)主項(xiàng)的存在。其實(shí),自然語言中,所有的全稱命題都預(yù)設(shè)了主項(xiàng)的存在,所有的全稱命題都是對(duì)主項(xiàng)所作的斷定。所以,即使一個(gè)人說“所有的鬼都是虛假的”時(shí),他也是在對(duì)一個(gè)他所認(rèn)為的在某種意義上存在的對(duì)象進(jìn)行斷定。當(dāng)我們說,“所有邏輯學(xué)家都是在做文字游戲”時(shí),即使事實(shí)證明“沒有人是邏輯學(xué)家”,也不能象現(xiàn)代邏輯的分析所得出的那樣,說我作出了一個(gè)真的命題。現(xiàn)代邏輯把自然語言中全稱命題的主謂式一律符號(hào)化為關(guān)系式,不僅使得本來對(duì)日常思維來說夠用的亞氏三段論變得不必要的復(fù)雜,而且在很重要的意義上曲解了日常論證中的全稱命題。但是,這畢竟說明了單稱命題與全稱命題的區(qū)別,從現(xiàn)代邏輯的角度上也不能使二者等同。6.換位推理是通過交換性質(zhì)命題主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置,從而得出一個(gè)新命題的直接推理。根據(jù)換位推理規(guī)則,單稱命題換位時(shí)有時(shí)候不需要受到限制,而全稱命題在換位時(shí)總要受到限制,否則,就是無效的換位推理。當(dāng)單稱命題的主項(xiàng)和謂項(xiàng)在外延上具有全同關(guān)系時(shí),換位推理是個(gè)等值式,前提和結(jié)論可以互推,換位就不需要受到限制。例如:北京是中華人民共和國(guó)首都。就可以直接換位,變成“中華人民共和國(guó)首都是北京”就是有效的換位推理,并不需要受到限制。但是,全稱肯定命題就不一樣了,換位時(shí)要受到限制,SAP→PIS,如:所有自然數(shù)是整數(shù),所以,有整數(shù)是自然數(shù)。7.單稱命題和全稱命題反映的主項(xiàng)和謂項(xiàng)外延間關(guān)系是不同的,大多數(shù)教材中都是用五種圖形表示主、謂項(xiàng)之間的五種外延關(guān)系(全同關(guān)系、真包含于關(guān)系、真包含關(guān)系、交叉關(guān)系、全異關(guān)系)。與全稱命題相比,單稱命題實(shí)質(zhì)上是屬種關(guān)系,不存在交叉關(guān)系和全異關(guān)系。8.雖然單稱命題和全稱命題在某些情況下表述時(shí)量項(xiàng)都可以省略。但是,單稱命題與全稱命題不同的是,有些情況下單稱量項(xiàng)不可以省略,否則就會(huì)使命題邏輯性質(zhì)和本身的含義發(fā)生變化。例如:這個(gè)大學(xué)生是足球運(yùn)動(dòng)員。在這個(gè)單稱命題中,單稱量項(xiàng)“這個(gè)”就不可以省略,因?yàn)橹黜?xiàng)“大學(xué)生”是個(gè)普遍詞項(xiàng),指稱兩個(gè)(含兩個(gè))以上的對(duì)象,如果省略了單稱量項(xiàng),那么,這個(gè)命題就變成了“大學(xué)生是足球運(yùn)動(dòng)員”,就會(huì)使原來的命題發(fā)生歧義,被理解為“所有的大學(xué)生都是足球運(yùn)動(dòng)員”,就變成了全稱命題。由此可見,當(dāng)單稱命題的主項(xiàng)是普通詞項(xiàng)時(shí),單稱命題的量項(xiàng)時(shí)不可以省略的。9.單稱命題之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系推理有的學(xué)者曾經(jīng)論述過,指出單稱命題之間存在反對(duì)關(guān)系、矛盾關(guān)系、下反對(duì)關(guān)系、差等關(guān)系,同時(shí)提出了單稱命題之間對(duì)當(dāng)關(guān)系成立的前提條件:①各個(gè)單稱命題的主項(xiàng)為同一素材,謂項(xiàng)P與Q為反對(duì)關(guān)系的詞項(xiàng);②單稱命題的主項(xiàng)不能為虛概念
這不是有y=0這條線么,D2區(qū)域的圖你畫出來了嗎,發(fā)我看一下
嗯哼,先求區(qū)域內(nèi),再求邊緣,這有兩步
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)湊出來的。你對(duì)紅框的求導(dǎo),就可以得到前面式子。
分母為0,那么分子不為0,比如為1,那極限就無窮了,在我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中只有0/0型極限才會(huì)存在
答案是were, 已和老師聯(lián)系修改答案了。
特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織
產(chǎn)業(yè)進(jìn)入衰退期后經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較成熟期還會(huì)降低嗎?
折到當(dāng)前時(shí)點(diǎn)2017年年末(2018年1月1日)兩年采用的復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)是?
計(jì)師事務(wù)所的內(nèi)部注冊(cè)會(huì)計(jì)師,達(dá)不到消除不利影響的目的嗎?
會(huì)計(jì)考試的時(shí)候怎么寫分子分母呀?
面聲明的日期應(yīng)當(dāng)盡量接近對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表出具審計(jì)報(bào)告的日期嗎?
證券從業(yè)人員資格考試是由中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,由中國(guó)證券協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國(guó)證券協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
銀行從業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試,是全國(guó)性的執(zhí)業(yè)資格考試。考試受中國(guó)證監(jiān)會(huì)監(jiān)督指導(dǎo),由中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。
注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師是指經(jīng)資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)登記的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評(píng)估工作。
基金從業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由中國(guó)基金協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國(guó)基金協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。
不應(yīng)該計(jì)入資本公積—股本溢價(jià)嗎?
不應(yīng)該是信用減值損失的科目嗎?為什么寫其他綜合收益這個(gè)科目在這里?
固定資產(chǎn)清理,賣掉時(shí)候,轉(zhuǎn)銀行存款和資產(chǎn)處置損益,差別在哪里呢?
選項(xiàng)c,資本公積—股本溢價(jià)4500為什么不選?
收回前期已核銷的壞賬,壞賬準(zhǔn)備記錄在貸方怎么理解?
資產(chǎn)貨物用于集體福利,也沒有下一步的銷售環(huán)節(jié),為什么不用像外購(gòu)用于集體福利一樣轉(zhuǎn)出進(jìn)項(xiàng)稅額呢?
永續(xù)債有票面利率,不是代表每年需要支付利息嘛,這樣每年都有現(xiàn)金支出,不能無條件避免現(xiàn)金支付,不是應(yīng)該
此題的2017年6月的公允價(jià)值變?yōu)?500元,為什么沒有確認(rèn)公允價(jià)值變動(dòng)呢?
資源稅應(yīng)該計(jì)入稅金及附加,那么第十題D選項(xiàng),為什么又計(jì)入成本里了?
為什么成本類科目是未來的資產(chǎn),借增貸減?
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
證書簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
證書簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動(dòng)態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~