首頁 > 現(xiàn)金

  • 老師已回答這題的分錄不應(yīng)該是借:銀行存款,貸:應(yīng)收股利嗎?

    你好,同學(xué)。有個(gè)老師這么回答的。你看你能明白嗎?這里沒有說是購買的時(shí)候已經(jīng)宣告尚未發(fā)放的股利哦~

    2021-05-10 03:38:32
    E老師 老師解答
    閱讀量 306
  • 老師已回答若問題改為:出售此設(shè)備的現(xiàn)金流量,那選D就是對(duì)的了?

    勤奮努力、愛學(xué)習(xí)財(cái)管的康志鈺同學(xué),你好~是的,同學(xué)分析的很好,非常棒!如果改成出售此設(shè)備的現(xiàn)金流量,則選項(xiàng)D是正確的~如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Hedy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你一定是最棒的,加油~?

    2021-05-10 07:06:58
    何老師 老師解答
    閱讀量 324
  • 老師已回答現(xiàn)金股利已于出售金融資產(chǎn)前收到,這對(duì)投資收益有影響嗎?

    愛思考的同學(xué),新年好: 購買時(shí)包含的應(yīng)收股利不影響投資收益。收到股利時(shí),借:銀行存款 貸:應(yīng)收股利   也不影響投資收益。如有其他疑問歡迎繼續(xù)交流,繼續(xù)加油哦~ 如我的回答對(duì)您有用,請(qǐng)動(dòng)動(dòng)手指給我點(diǎn)個(gè)五星好評(píng)吧^_^

    2021-05-08 16:35:25
    老師 老師解答
    閱讀量 245
  • 老師已回答實(shí)際發(fā)放股票股利何提取法定盈余公積的會(huì)計(jì)分錄是什么?

    勤奮的同學(xué),你好~實(shí)際發(fā)放股票股利的會(huì)計(jì)分錄:借:利潤分配 貸:股本發(fā)放股票股利股本增加。提取法定盈余公積的會(huì)計(jì)分錄:借:利潤分配 貸:盈余公積 宣告分配現(xiàn)金股利的會(huì)計(jì)分錄;借:利潤分配 貸:應(yīng)付股利實(shí)際支付的時(shí)候:借:應(yīng)付股利貸:銀行存款用盈余公積彌補(bǔ)虧損的會(huì)計(jì)分錄:借:盈余公積 貸:利潤分配 如有疑問歡迎繼續(xù)提問~ 加油呀~ 

    2021-05-10 07:44:56
    唐老師 老師解答
    閱讀量 604
  • 老師已回答股權(quán)現(xiàn)金流量增長率不等于銷售增長率,所以不能乘以1+8%嗎?

    勤奮努力、愛學(xué)習(xí)財(cái)管的同學(xué),你好~因?yàn)檫@里股權(quán)現(xiàn)金流量增長率并不等于銷售增長率,所以不能直接乘以1+8%哦~如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Hedy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你一定是最棒的,加油~?

    2021-05-10 08:08:42
    何老師 老師解答
    閱讀量 502
  • 老師已回答債務(wù)人原債務(wù)剩余期間的現(xiàn)金流量現(xiàn)值,為何不考慮500萬?

    勤奮的同學(xué),你好~同學(xué)思考的很深刻呀, 教材這里是有點(diǎn)歧義的,有的老師們看法和同學(xué)一致的。 建議同學(xué)考試按照教材來做。 如有疑問歡迎繼續(xù)提問~ 加油呀~ 

    2021-05-10 09:38:20
    唐老師 老師解答
    閱讀量 988
  • 老師已回答在計(jì)算現(xiàn)金流變化時(shí),為什么不用1528.5-(5000-800-2010)?

    親愛的同學(xué),本題是以組合方式進(jìn)行的債務(wù)重組,涉及原債務(wù)的部分終止確認(rèn)。根據(jù)準(zhǔn)則“組合中以資產(chǎn)清償債務(wù)或者將債務(wù)轉(zhuǎn)為權(quán)益工具方式進(jìn)行的債務(wù)重組,如果債務(wù)人清償該部分債務(wù)的現(xiàn)時(shí)義務(wù)已經(jīng)解除,應(yīng)當(dāng)終止確認(rèn)該部分債務(wù)?!保?yàn)閭鶆?wù)人已經(jīng)完成交付固定資產(chǎn)和增發(fā)股票,所以原債務(wù)的1000+2000+500部分的債務(wù)符合終止確認(rèn)條件,所以在考慮展期的1500萬的現(xiàn)金流變化時(shí),不用考慮已終止確認(rèn)的部分。

    2021-05-10 05:13:22
    A老師 老師解答
    閱讀量 350
  • 老師已回答現(xiàn)金凈額結(jié)算,乙公司從該期權(quán)交易中,是否虧損了3000元?

    親愛的同學(xué),期權(quán)的價(jià)值由內(nèi)在價(jià)值和時(shí)間價(jià)值組成。(1)17年12月31日與18年的1月31日,股票市價(jià)雖然一樣,但是,18年的1月31日期權(quán)到期,只剩內(nèi)在價(jià)值,而17年12月31日期權(quán)的價(jià)值還多一塊時(shí)間價(jià)值。(2)乙公司虧損3000元,現(xiàn)金凈額結(jié)算根據(jù)行權(quán)日的市價(jià)。

    2021-05-10 04:32:33
    A老師 老師解答
    閱讀量 346
  • 老師已回答為什么D不選?不影響所有者權(quán)益嗎?

    勤奮的同學(xué),你好!被投資單位宣告發(fā)現(xiàn)金股利做的分錄如下:借:應(yīng)收股利      貸:長期股權(quán)投資——損益調(diào)整這是下面兩筆分錄合在一起的1、宣告發(fā)現(xiàn)金股利,確認(rèn)投資收益借:應(yīng)收股利       貸:投資收益2、被投資單位發(fā)了股利后,凈利潤會(huì)減少,所以要調(diào)整長投的賬面價(jià)值借:投資收益       貸:長期股權(quán)投資——損益調(diào)整同學(xué)看總的分錄,借貸雙方都是資產(chǎn)類科目,所以不影響所有者權(quán)益的,同學(xué)只考慮了1的情況。同學(xué)再理解一下,祝同學(xué)牛年大吉,逢考必過,加油~

    2021-05-08 12:21:05
    張老師 老師解答
    閱讀量 351
  • 老師已回答商業(yè)折扣和現(xiàn)金折扣的區(qū)別?

    勤奮的同學(xué),你好。第一,目的不同?,F(xiàn)金折扣是為鼓勵(lì)客戶提前付款而給予的債務(wù)扣除;商業(yè)折扣是為促進(jìn)銷售而給予的價(jià)格扣除。第二,發(fā)生折扣的時(shí)間不同?,F(xiàn)金折扣在商品銷售后發(fā)生,企業(yè)在確認(rèn)銷售收入時(shí)不能確定相關(guān)的現(xiàn)金折扣,銷售后現(xiàn)金折扣是否發(fā)生應(yīng)視買方的付款情況而定;比如在30天內(nèi)付款給多少折扣,折扣額直接計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用。而商業(yè)折扣在銷售時(shí)即已發(fā)生,企業(yè)銷售實(shí)現(xiàn)時(shí),只要按扣除商業(yè)折扣后的凈額確認(rèn)銷售收入即可,就相當(dāng)于直接打折,按折后價(jià)做收入即可。希望我的回答能幫到你祝你新年快樂!

    2021-05-08 12:40:25
    老師 老師解答
    閱讀量 527
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對(duì)利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

我也要提問老師
手機(jī)注冊(cè)
選擇感興趣的項(xiàng)目,找到您想看的問答
金融類
ACCA
證券從業(yè)
銀行從業(yè)
期貨從業(yè)
稅務(wù)師
資產(chǎn)評(píng)估師
基金從業(yè)
國內(nèi)證書
CPA
會(huì)計(jì)從業(yè)
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
其它
考研