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愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好喲~是的,同學(xué)的理解是正確的,不過本題考查的是計算經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額,如果是2個月到期的國債,屬于現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物的交換,如果是長期國債,屬于投資活動,也不屬于經(jīng)營活動,計算經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額,都不計算在內(nèi)哦~希望老師的解答能幫助你理解!
準(zhǔn)注會同學(xué)你好~對現(xiàn)金進(jìn)行監(jiān)盤的時候主要是看賬實是否相符,而賬面的現(xiàn)金余額=期初余額+本期收入金額-本期支出金額=5000+7000-8000=4000元。而實際上:2014年1月1日至3月14日現(xiàn)金收入總額為165500元、現(xiàn)金支出總額為168800元所以實際調(diào)節(jié)后的庫存現(xiàn)金為5000-165500+168800==8300。希望可以幫助同學(xué)理解~如有疑問在溝通,加油~祝學(xué)習(xí)順利~早日拿下cpa~
認(rèn)真的同學(xué),你好~,圖1的留存收益是累計數(shù),所以概念說到的未分配利潤=所有年份的利潤-提取的盈余公積-分配的股利當(dāng)年的未分配利潤,是同學(xué)說的,用今年的利潤,扣減分紅和當(dāng)年提取的盈余公積。例12-7最終的結(jié)果,當(dāng)年新增的留存收益=盈余公積(30萬)+未分配利潤(90萬)=110萬在報表上,盈余公積=30萬,未分配利潤=90萬希望老師的解答能幫助到你~
堅持學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~ 題目中問的是哪些可以作為套期工具,哪些可以作為被套期項目;而同學(xué)表述的是現(xiàn)金流量套期中如何去處理的問題,不是同一回事喔~一分耕耘一分收獲,堅持就是勝利!
認(rèn)真的同學(xué)你好,這道題的知識點(diǎn)已經(jīng)刪除了哦,能方便告訴老師一下你做的這道題的出處么,所以我們不要糾結(jié)于這個知識點(diǎn)哦~希望老師的答疑對你有幫助,加油~
愛思考的同學(xué),你好: 同學(xué)可以試著這樣理解下哦:稅務(wù)局爸爸在征收個人所得稅時,對于那些工資薪金比較低的同志,給予的特別優(yōu)惠。1.如果扣除各項所得到手的工資還沒有5000元,稅務(wù)局爸爸也是比較人性化的管理,想著就這點(diǎn)小錢也就僅僅夠你養(yǎng)家糊口,算了,沒必要在對你征個稅了,畢竟那些沒有多少錢,人家稅務(wù)局爸爸也看不上。(想想老師剛畢業(yè)那會工資也不到5000,每天就是想著什么時候,咱也能給國家做做貢獻(xiàn)?。?.如果扣除各項所得到手的工資大于5000,在預(yù)扣預(yù)繳時,每月也可以減免5000元,然后直接采用稅率表進(jìn)行計算納稅。(就像老師現(xiàn)在也是能為國家做貢獻(xiàn)的人了,雖然不是太多)希望老師的解答能夠解決同學(xué)的疑惑,加油~~~
勤奮的同學(xué),你好~同學(xué)可以理解為: 如果這個資產(chǎn)長期持有,未來會帶來的現(xiàn)金流量折算到現(xiàn)在價值是70萬?!∪缬幸蓡枤g迎繼續(xù)提問~ 加油呀~
勤奮的同學(xué),你好平息債券是指利息在期間內(nèi)平均支付的債券,平價債券是說按照面值發(fā)行的債券,同學(xué)首先需要辨析這兩個概念C選項,票面利率越高,對未來現(xiàn)金流折現(xiàn)的時候,分子上的利息就是越高的,所以等號左邊的債券價值就越大D選項,當(dāng)市場利率不變的情況下,債券平價發(fā)行,價值一直都是等于面值的,所以D正確希望老師的回答能幫助同學(xué)理解,如果同學(xué)還有疑問,可以隨時與我們溝通解決哦~~
勤奮的同學(xué),你好:實體現(xiàn)金流量=債務(wù)現(xiàn)金流量+股權(quán)現(xiàn)金流量,這個等式解釋了實體現(xiàn)金流量的去向所以債務(wù)利息的支付是從實體現(xiàn)金流量中進(jìn)行支付的,并不是從股權(quán)現(xiàn)金流量中考慮希望以上的解答能夠幫助到你,加油哦~
可以理解成固定資產(chǎn),存貨這些都是實物不是現(xiàn)金
特許公認(rèn)會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
銀行從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo),由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
基金從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔(dān)任會計專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~