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• 老師已回答怎么理解高等教育投資收益評估中的選擇性偏差？

  勤奮的同學(xué)你好：     這個(gè)題目屬于高等教育投資收益評估中的選擇性偏差。簡單的來理解：選擇性偏差就是說有些人選擇上大學(xué)，有些人選擇不上大學(xué)，從某種程度上來說，都是基于個(gè)人的理性分析來進(jìn)行的。①對于選擇上大學(xué)的人來說，他之所以選擇上大學(xué)，是因?yàn)樗雷约喝绻咧挟厴I(yè)就去工作，可能拿到的工資還不如一個(gè)高中生的工資高。(比如一個(gè)文弱書生和一個(gè)彪形大漢，文弱書生去搬磚肯定比不上彪形大漢，所以文弱書生就選擇去讀書)②對于沒有選擇上大學(xué)的人來說，有些人高中畢業(yè)就去打工，那是因?yàn)樗雷约翰皇亲x書的料子，即使自己去讀了大學(xué)，收入也會(huì)比正常讀大學(xué)的人的工資低。你看這樣方便理解不？不理解的話你再把疑問的點(diǎn)提出來。希望老師的以上解答能夠幫助到你，接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )??預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦

  2021-10-26 14:53:56

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• 老師已回答扣除法怎么理解？如何運(yùn)用進(jìn)行計(jì)算國內(nèi)企業(yè)所得稅？

  勤奮的同學(xué)你好：        用的扣除法，扣除法意思是把你在國外交的稅算費(fèi)用。所以國外的50-15=35，這部分算是國外的收入并給國內(nèi)的50萬，一共按85萬算國內(nèi)的企業(yè)所得稅。 希望老師的以上解答能夠幫助到你，接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦ヾ(? °?°? )

  2021-10-26 14:11:01

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• 老師已回答據(jù)最新公司法為何持有公司發(fā)行股份5%前五名股東單位任職人員不能擔(dān)任？

  同學(xué)你好，在直接或間接持有上市公司發(fā)行股份5%以上的股東單位或者在上市公司前5名股東單位任職的人員及其直系親屬不得擔(dān)任獨(dú)立董事，10%大于5%，不可以擔(dān)任，要在小于5%的股東單位任職的人才可以，比如4%。

  2021-10-26 06:15:39

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• 老師已回答經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)上評價(jià)中心方法有哪些？是人力新教材新改版的內(nèi)容嗎？

  勤奮的同學(xué)你好：我們教材中提到評價(jià)中心技術(shù)的內(nèi)容為第6章。     評價(jià)中心技術(shù)也稱為管理評價(jià)中心技術(shù)，它是一個(gè)由多位評價(jià)者對于求職者在一系列 練習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)的過程。綜合運(yùn)用若干種不同的測試手段對管理類職位候選人進(jìn)行甄選的過程，其中可能會(huì) 用到面試、心理測試、主題演講、角色扮演、公文筐測試以及無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多種甄選技術(shù)。    ①公文筐測試。是一種情景模擬測試,是考查被測試者對管理者在實(shí)際工作中需要掌握和分析的資料、處 理的信息以及做出的決策等所作的一種抽象和集中的反應(yīng)，在測試中通常會(huì)涉及可能會(huì)在一 位管理者的案頭出現(xiàn)的各種需要處理的文件。    ②無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。是評價(jià)中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測評技術(shù)，它釆用情景模擬的方式讓 一組求職者進(jìn)行集體討論，然后觀察他們在討論過程中的言行。就是在討論的過程中，組織者不會(huì)為該小組指定一名領(lǐng)導(dǎo)人，而是讓大家自由發(fā)言。    ③角色扮演是要求被測試者扮演一位管理者或者某崗位員工,然后讓他們根據(jù)自己對角色 的認(rèn)識(shí)或擔(dān)任相關(guān)角色的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行相應(yīng)的語言表達(dá)和行為展示的測試方法。希望老師的以上解答能夠幫助到你，接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )??預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦

  2021-10-26 05:34:07

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• 老師已回答員工持股計(jì)劃必須是本企業(yè)在職員工對嗎？

  勤奮的同學(xué)你好：        根據(jù)我國有關(guān)政策規(guī)定，允許參與員工持股計(jì)劃的通常包括四類人員:①在企業(yè)工作滿 一定時(shí)間的正式員工；②公司的董事、監(jiān)事、經(jīng)理；③企業(yè)派往投資企業(yè)、代表處工作，勞動(dòng)人 事關(guān)系仍在本企業(yè)的外派人員；④企業(yè)在冊管理的離退休人員。但是員工持股計(jì)劃具有以下特點(diǎn)：①持股人或認(rèn)購者必須是本企業(yè)的員工；②員工所認(rèn)購的 股份在轉(zhuǎn)讓、交易等方面受到一定的限制。      離退休人員指的應(yīng)該是從本單位辦理正式的手續(xù)離開工作崗位并已經(jīng)領(lǐng)取養(yǎng)老金的人。所以離退休人員指的不是在職職工。但是在職職工可能會(huì)包括離退休人員。所以并不矛盾，被包括在在職范圍的離退休人員也是員工持股計(jì)劃的人員范圍內(nèi)。在冊就是占有公司編制的人員，而在職就是所有人員，還在公司上班的叫在崗。     在職員工可以理解為：在崗職工+本企業(yè)即將退休離職的職工。希望老師的以上解答能夠幫助到你，接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )??預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦

  2021-10-22 09:16:04

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• 老師已回答企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)主要包括職工大額、醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)助嗎？

  勤奮的同學(xué)你好：      補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)在第十六章第六節(jié)有提到，書上253頁。      補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)是指單位或特定人群，根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)收入水平和疾病的嚴(yán)重程度，自愿參 加的一種輔助性醫(yī)療保險(xiǎn)，是基本醫(yī)療保險(xiǎn)的補(bǔ)充和完善。補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)主要包括職工大額 醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)助、企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)醫(yī)療救助和商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)。希望老師的以上解答能夠幫助到你，接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )??預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦 

  2021-10-19 14:50:53

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• 老師已回答求增量成本的時(shí)候用t＝7，求速度的時(shí)候用t＝8才對嗎？

  同學(xué)，你好，答案就是D。

  2021-10-18 23:40:59

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• 老師已回答哪個(gè)視同銷售哪個(gè)不視同銷售，自產(chǎn)的用于在建工程提銷項(xiàng)稅額嗎？

  勤奮的同學(xué)你好：        自產(chǎn)自用用于在建工程需要提銷項(xiàng)，因?yàn)檫M(jìn)項(xiàng)是給你抵扣的，所以按照售價(jià)提銷項(xiàng)。他和視同銷售的區(qū)別在于以成本結(jié)轉(zhuǎn)，因?yàn)槿绻援a(chǎn)自用視同銷售的話就有利潤了，那么你滯銷了很久的貨物你就自產(chǎn)自用就有利潤了，這個(gè)肯定不合理吧。視同銷售：外購?fù)斗炙?，資產(chǎn)加使用，這個(gè)使用是指消費(fèi)和集體福利。 希望老師的以上解答能夠幫助到你，接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦ヾ(? °?°? )

  2021-10-17 19:02:30

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• 老師已回答財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)型和不確定性有什么區(qū)別？

  同學(xué)你好，區(qū)分風(fēng)險(xiǎn)型和不確定型的方法是：風(fēng)險(xiǎn)型知道各市場狀態(tài)出現(xiàn)的概率，比如市場需求高的概率是0.5，需求低0.2，需求一般0.3；而不確定型不知道概率。

  2021-10-16 16:37:40

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• 老師已回答存款準(zhǔn)備金的此題選項(xiàng)C，錯(cuò)在哪里？

  同學(xué)你好：存款準(zhǔn)備金包括法定存款準(zhǔn)備金和超額存款準(zhǔn)備金，所以C等式不對，少了法定兩個(gè)字。應(yīng)該是，法定存款準(zhǔn)備金=法定存款準(zhǔn)備金率×存款總額

  2021-10-13 23:32:40

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