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  • 老師已回答實(shí)質(zhì)性程序可以應(yīng)對(duì)財(cái)報(bào)層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)嗎？可否解釋下？

    認(rèn)真的同學(xué)，你好：實(shí)質(zhì)性程序應(yīng)對(duì)的是認(rèn)定層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)哦，不能應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)~歡迎同學(xué)有問(wèn)題隨時(shí)溝通哦~祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快，天天進(jìn)步！

    2021-06-24 11:54:29
    老師 老師解答
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  • 老師已回答金融工具指形成一方的金融資產(chǎn)，并形成其他方權(quán)益工具的合同？

    優(yōu)秀的同學(xué)你好~比如說(shuō)企業(yè)發(fā)行債券籌資，對(duì)于發(fā)行方，以后要按照約定歸還本金和利息，是金融負(fù)債。對(duì)于購(gòu)買方，每期收到利息，到期收到本金，是金融資產(chǎn) 每天保持學(xué)習(xí)，保持進(jìn)步哦～～加油?。?！

    2021-06-24 12:41:02
    涂老師 老師解答
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  • 老師已回答A項(xiàng)說(shuō)的競(jìng)爭(zhēng)者開(kāi)發(fā)了新產(chǎn)品為什么不是財(cái)報(bào)層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)？

    親愛(ài)的靖壹同學(xué)，你好~~財(cái)務(wù)報(bào)表層次的風(fēng)險(xiǎn)通常源于薄弱的控制環(huán)境、或者是與財(cái)務(wù)報(bào)表整體廣泛相關(guān)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)（選項(xiàng)C）、或者是管理層凌駕和舞弊等這幾類風(fēng)險(xiǎn)；選項(xiàng)A是屬于經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，但是不一定導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，比如某碳酸飲料企業(yè)生產(chǎn)了新的產(chǎn)品，對(duì)可口可樂(lè)公司也不一定有影響的哈~~所以并非所有的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)都與財(cái)務(wù)報(bào)表相關(guān)~但是C選項(xiàng)本身就是資金的流動(dòng)性已經(jīng)有了問(wèn)題了，所以C選項(xiàng)是對(duì)的~希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~同學(xué)繼續(xù)加油噢~~早日拿下CPA！ヾ(?°?°?)??　

    2021-06-24 12:42:21
    張老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問(wèn)2019年末的投資收益是多少呢？可以詳細(xì)說(shuō)明解釋一下嗎？

    天天向上的同學(xué)，你好~2019年末的投資收益是24萬(wàn)元=300*8%D選項(xiàng)考核的是金融工具減值的三個(gè)階段。第一階段、第二階段的利息收入=賬面余額×實(shí)際利率第三階段的利息收入=攤余成本（賬面余額減已計(jì)提減值準(zhǔn)備，即 賬面價(jià)值 ）×實(shí)際利率老師這樣解釋，同學(xué)理解了嗎？如有疑問(wèn)歡迎繼續(xù)提問(wèn)~ 加油呀~ 

    2021-06-24 14:49:16
    老師 老師解答
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  • 老師已回答單位或個(gè)體工商戶把購(gòu)買的貨物無(wú)償捐贈(zèng)脫貧地區(qū)，視同銷售嗎？

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~ 同學(xué)理解的是正確的哦~每天保持學(xué)習(xí)，保持進(jìn)步哦～～加油?。?！

    2021-06-24 15:43:51
    左老師 老師解答
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  • 老師已回答做A注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)期后事項(xiàng)實(shí)施了審計(jì)程序嗎？可以拿來(lái)直接用嗎？

    認(rèn)真的同學(xué)你好~組成部分注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)15年12月31日到16年2月15日之間是主動(dòng)識(shí)別期后事項(xiàng)的，也算做A注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)期后事項(xiàng)實(shí)施了審計(jì)程序，集團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)中，組成部分注冊(cè)會(huì)計(jì)師就是基于集團(tuán)審計(jì)的目的，對(duì)組成部分財(cái)務(wù)信息執(zhí)行工作，我們都是集團(tuán)項(xiàng)目組成員，集團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)就是需要利用組成部分注冊(cè)會(huì)計(jì)師的工作，只是集團(tuán)要對(duì)自己出的審計(jì)報(bào)告負(fù)責(zé)，不得提及組成部分注冊(cè)會(huì)計(jì)師~同學(xué)看下如仍有疑問(wèn)的話歡迎隨時(shí)溝通哦~~~

    2021-06-24 12:00:02
    后老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問(wèn)我們自己?jiǎn)挝豢梢远ㄒ粋€(gè)會(huì)計(jì)年度的時(shí)間嗎？可否解釋下？

    勤奮的注會(huì)寶寶勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)呀~會(huì)計(jì)年度是統(tǒng)一的喲。我國(guó)的會(huì)計(jì)年度是公歷的1月1日-12月31日~希望老師的解答可以幫助到同學(xué)~加油哦ヾ(?°?°?)??

    2021-06-24 16:07:38
    老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問(wèn)這里的會(huì)計(jì)分錄為什么是貸其他應(yīng)付款？可以解釋一下嗎？

    勤奮可愛(ài)的同學(xué)，你好：同學(xué)指的是哪個(gè)題目中的分錄呢，可以把題目的圖片上傳一下。每天保持學(xué)習(xí)，保持進(jìn)步哦～～加油?。?！

    2021-06-24 12:31:21
    程老師 老師解答
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  • 老師已回答可以講一下插值法嗎？正課沒(méi)講，一帶而過(guò)，可否講解一下？

    同學(xué)你好，差值法是這樣的。舉一個(gè)通俗的例子，一個(gè)人吃一碗飯，三個(gè)人吃三碗飯，問(wèn)兩個(gè)人吃及晚飯。（3人-1人）/(3碗-1碗）=（2人-1人）/(x碗-1碗）求x=2晚飯。那么我們運(yùn)用到會(huì)計(jì)中，1.小明支付 100 元購(gòu)買面值 60 元、票面利率 5%、5 年期的債券，該債券每年付息一次，到期償還本金?？闪械仁?100=60×5%×（P/A，i，5）+60×（P/F，i，5）因?yàn)樨泿攀怯袝r(shí)間價(jià)值的，購(gòu)買債券時(shí)點(diǎn)現(xiàn)金的流出=未來(lái)現(xiàn)金流入的現(xiàn)值。購(gòu)買債券時(shí)點(diǎn)現(xiàn)金的流出為 100 元；未來(lái)現(xiàn)金流入的現(xiàn)值包含兩部分：a.每年年末收到的利息；b.債券到期收到的本金。每年年末收到的利息（等額、等時(shí)間間隔）的現(xiàn)值=60×5%×（P/A，i，5）債券到期收到本金的現(xiàn)值=60×（P/F，i，5）上述等式①中未知數(shù)是實(shí)際利率 i，此方程不能簡(jiǎn)單求解，需要應(yīng)用插值法估計(jì)實(shí)際利率。插值法應(yīng)用：分別找到 i1、i2，計(jì)算出 P1、P2。使得 P1、P2，一個(gè)大于 100，一個(gè)小于 100。i1=4%，P1=90；i2=3%，P2=110 那么現(xiàn)在已知兩組數(shù)據(jù)（4%，90），（3%，110），求（i，100）。插值法的原理是，利率差的比例=相應(yīng)現(xiàn)值差的比例，那么可列等式：(i-4%)/(4%-3%)=(100-90)/(90-110)，求解等式可得 i=3.5%。希望我的回答對(duì)你有幫助，加油哦！

    2021-06-24 15:41:16
    老師 老師解答
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  • 老師已回答會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)那一題不懂，為什么要減去5/25%呢？可否解釋下？

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好： 題干說(shuō)，年初遞延所得稅負(fù)債20萬(wàn)，年末遞延所得稅負(fù)債25萬(wàn)。說(shuō)明當(dāng)年遞延所得稅負(fù)債增加5萬(wàn)，那么相應(yīng)分錄是借：所得稅費(fèi)用5貸：遞延所得稅負(fù)債5這個(gè)5=25%*稅會(huì)差異所以差異=5/25%=20會(huì)計(jì)利潤(rùn)210，在此基礎(chǔ)上調(diào)整到應(yīng)納稅所得額，國(guó)債10萬(wàn)免稅，調(diào)減；行政罰款20萬(wàn)不許扣除，調(diào)增。210-10+20=220，又因?yàn)樯鲜霰灸晷略鲞f延所得稅負(fù)債5，即當(dāng)年少交以后多交，當(dāng)年少交故調(diào)減5/25%=20，即220-20=200，200*25%=50借：所得稅費(fèi)用50貸：應(yīng)交所得稅50又因?yàn)橛薪瑁核枚愘M(fèi)用5貸：遞延所得稅負(fù)債5所以，，所得稅費(fèi)用=50+5=55同學(xué)繼續(xù)加油呀~

    2021-06-24 11:15:49
    馬老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants，簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年，是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

證券從業(yè)人員資格考試是由中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織的全國(guó)統(tǒng)一考試，由中國(guó)證券協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參加考試并成績(jī)合格者，獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格，由中國(guó)證券協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。

銀行從業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度，由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績(jī)合格者，獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格，由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。

期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試，是全國(guó)性的執(zhí)業(yè)資格考試?？荚囀苤袊?guó)證監(jiān)會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)，由中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)主辦，考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試，取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》，同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師是指經(jīng)資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)資格考試合格，取得《資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)資格證書(shū)》并經(jīng)中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)登記的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)管理人員，主要從事資產(chǎn)評(píng)估工作。

基金從業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度，由中國(guó)基金協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績(jī)合格者，獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格，由中國(guó)基金協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。
會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師，是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員，英文全稱Certified Public Accountant，簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱，又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師，是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試，獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試，共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度，每年舉行一次。

證書(shū)簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。

證書(shū)簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
其他
  • 考研
精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù)，今年正數(shù)，增長(zhǎng)率怎么算？

    教師回復(fù)： 親愛(ài)的同學(xué)，上午好~如果上年為負(fù)數(shù)，取絕對(duì)值，計(jì)算公式為：營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=（本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)）/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100，2019年收入為100，即2019年收入增長(zhǎng)率=（100+100）/100=200%如有疑問(wèn)，我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎？

    教師回復(fù)： 親愛(ài)的同學(xué)，你好：愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)（一年）結(jié)余和收入的比值，收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。（收入數(shù) - 支岀數(shù)） / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么，在我們注會(huì)考試中，沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈，同學(xué)了解即可，祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，你好！這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦，如果盤盈，說(shuō)明資產(chǎn)增加了，借方的就是資產(chǎn)，貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了，說(shuō)明資產(chǎn)少了，資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快！

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中，F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么？

    教師回復(fù)： 同學(xué)你好：F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧，先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值：F代表終值，P代表現(xiàn)值，再看第二個(gè)字母，看是復(fù)利還是年金，A代表年金，F(xiàn)或P代表復(fù)利（這里特殊，當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈，則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P，則用F表示）。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你，還有不明白的地方，及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方??？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，是這樣操作的，科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方：1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4；2.按左上角shift鍵；3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù)，最后摁＝就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí)，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做？

    教師回復(fù)： 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題，1、在租賃期開(kāi)始日，確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債，會(huì)計(jì)分錄是：借：使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸：租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí)，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊（類似于固定資產(chǎn)的管理），會(huì)計(jì)分錄是：借：管理費(fèi)用　371,428.57貸：使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊　371,428.57=2,600,000/7（租賃期為7年，按照7年計(jì)提折舊）3、在后續(xù)計(jì)量時(shí)，要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息，會(huì)計(jì)分錄是：借：財(cái)務(wù)費(fèi)用　131,040貸：租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用　131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的，當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金，這個(gè)屬于可變租賃付款額；在實(shí)際發(fā)生時(shí)，直接計(jì)入當(dāng)期損益，會(huì)計(jì)分錄是：借：銷售費(fèi)用　30,000貸：應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái)，對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是：管理費(fèi)用（　-371,428.57）+財(cái)務(wù)費(fèi)用（　-131,040）+銷售費(fèi)用 （-30,000）=-532,468.57如還有不清楚的地方，歡迎隨時(shí)提問(wèn)，Andy老師會(huì)盡快解答，愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的，加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥？

    教師回復(fù)： 同學(xué)您好！存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下（2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率）

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀？

    教師回復(fù)： 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好，有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額：方法一：首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值，兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額（余額）。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-（1028.24+1028.24*3%-40）方法二：直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-（期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷）。注：做題的時(shí)候，建議用方法一，計(jì)算比較簡(jiǎn)單，不容易出錯(cuò)，也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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