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  • 老師已回答為什么不調(diào)整盈余公積和未分配利潤,而直接調(diào)整留存收益?

    親愛的同學(xué)你好呀! 實際寫分錄時是寫成盈余公積和未分配利潤,老師這里略寫了。希望老師的回答可以幫助你理解~加油~

    2021-04-15 08:12:17
    A老師 老師解答
    閱讀量 442
  • 老師已回答凈利潤彌補(bǔ)虧損為什么不做分錄?

    愛思考的同學(xué)你好~年度終了,企業(yè)應(yīng)將全年實現(xiàn)的凈利潤,自“本年利潤”科目借方轉(zhuǎn)入“利潤分配——未分配利潤”科目的貸方,結(jié)轉(zhuǎn)后“本年利潤”賬戶沒有余額。這時,“利潤分配——未分配利潤”貸方的本年凈利潤就與期初借方余額(以前年度未彌補(bǔ)虧損)數(shù)相抵,從而達(dá)到彌補(bǔ)虧損的目的。在進(jìn)行本年凈利潤結(jié)轉(zhuǎn)時,以前年度的虧損就自動彌補(bǔ)了,所以不需要專門編制會計分錄。希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時提問~加油?(^?^*)

    2021-04-15 06:29:04
    張老師 老師解答
    閱讀量 721
  • 老師已回答購進(jìn)境外公司勞務(wù),代扣代繳增值稅和附加稅的分錄怎么做?還有向境外股東分配利潤是代扣代繳所得稅怎么做分

    努力的同學(xué),你好!      代扣代繳增值稅和附加稅分錄如下:借:成本或者費用                                              應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅額)                               貸:銀行存款                                                                  應(yīng)交稅費-代扣代繳增值稅                           -代扣代繳城建稅、教育費附加向境外股東分配利潤是代扣代繳所得稅分錄如下:借:利潤分配   貸:銀行存款   應(yīng)交稅費-代扣代繳企業(yè)所得稅借:應(yīng)交稅費-代扣代繳企業(yè)所得稅   貸:銀行存款同學(xué)繼續(xù)加油哈~

    2021-04-15 06:33:15
    吳老師 老師解答
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  • 老師已回答財務(wù)狀況,經(jīng)營業(yè)績,現(xiàn)金流量分別屬于資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表為什么不屬于審計要素,審計要素之一

    同學(xué),你好~財務(wù)報表時一個合稱,財務(wù)報表屬于審計要素不等于其中的某個組成部分就屬于審計要素。資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表是財務(wù)報表的組成部分,也不能說資產(chǎn)負(fù)債表是審計要素。比如洗衣機(jī)是家用電器,但是其組成部分滾筒就不能說是家用電器。祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快~

    2021-04-15 07:37:41
    鄒老師 老師解答
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  • 老師已回答邊際貢獻(xiàn)最大,不是為了在其他不變的情況下利潤最大嗎?

    愛思考的同學(xué),你好:對呀~同學(xué)也考慮到了,其他條件不變的情況下,邊際貢獻(xiàn)最大才能等同利潤最大~但是選項B并沒有限制其他條件不變,所以這里有欠缺~希望以上的解答能夠幫助到你,繼續(xù)加油哦~

    2021-04-15 10:36:59
    孫老師 老師解答
    閱讀量 580
  • 老師已回答總資產(chǎn)凈利率高的企業(yè),為什么經(jīng)營風(fēng)險高?這兩個指標(biāo)有什么聯(lián)系?

    愛思考的同學(xué),你好:這個討論是有個大前提的哈~權(quán)益凈利率=總資產(chǎn)凈利率*權(quán)益乘數(shù),當(dāng)權(quán)益凈利率一定時,總資產(chǎn)凈利率與權(quán)益乘數(shù)一增一減,反向變動~然后權(quán)益凈利率代表總風(fēng)險,總資產(chǎn)凈利率代表經(jīng)營風(fēng)險,權(quán)益乘數(shù)代表財務(wù)風(fēng)險~總資產(chǎn)凈利率高,如同學(xué)所說,凈利高,但是經(jīng)營壓力大,經(jīng)營風(fēng)險高,那么在財務(wù)政策上就要減少財務(wù)風(fēng)險,減少貸款~???????希望以上的解答能夠幫助到你,繼續(xù)加油哦~

    2021-04-15 07:58:56
    孫老師 老師解答
    閱讀量 1880
  • 老師已回答發(fā)放的股票股利不影響所有者權(quán)益的總額的解釋?

    愛思考的同學(xué)你好;     發(fā)放股利有兩種形式,一是發(fā)放現(xiàn)金股利,一是發(fā)放股票股利;     現(xiàn)金股利是企業(yè)發(fā)錢給股東,是借銀行存款;     股票股利企業(yè)不發(fā)錢,是給股東發(fā)放股票,即把未分配利潤轉(zhuǎn)增股本,所以是借利潤分配;希望老師的解答會對同學(xué)的理解有所幫助,繼續(xù)加油哈~~~

    2021-04-15 10:40:48
    姚老師 老師解答
    閱讀量 620
  • 老師已回答計算式子里為什么要單獨減去存貨的賬面價值呢?

    駱同學(xué)你好,我是高頓網(wǎng)校李老師 針對你的疑問因為存貨的公允價值和賬面價值在投資當(dāng)日是不對等的,所以在后續(xù)計量的過程中陽光公司要把這個增值部分造成的影響考慮到以防止資產(chǎn)高估在計算凈利潤的時候不應(yīng)該已經(jīng)把這部分轉(zhuǎn)為成本了么?凈利潤是甲公司利潤表反應(yīng)的成果,甲公計算存貨相關(guān)時候用的是存貨的賬面價值并未考慮公允價值和賬面價值的差額部分所以沒有考慮重復(fù)學(xué)習(xí)愉快!

    2021-04-15 05:46:30
    老師 老師解答
    閱讀量 384
  • 老師已回答本年利潤是利潤表的還是資產(chǎn)負(fù)債表的?

    認(rèn)真的同學(xué)你好~是利潤表的哦~同學(xué)看下如仍有疑問的話歡迎隨時溝通哦~~~

    2021-04-15 07:40:32
    后老師 老師解答
    閱讀量 1630
  • 老師已回答銷售商品取得收入,為什么會使未分配利潤增加呢?

    勤奮的同學(xué),你好。損益類科目在期末都要轉(zhuǎn)入本年利潤科目,然后本年利潤科目在結(jié)轉(zhuǎn)到“利潤分配-未分配利潤”科目,所以本年利潤科目期末無余額。損益類科目主要是利潤表上面的相關(guān)科目,主要包括:①收入類科目:主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入、投資收益、公允價值變動損益等。②費用類科目:主營業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)成本、資產(chǎn)減值損失、稅金及附加、銷售費用、管理費用、財務(wù)費用、所得稅費用等。③直接計入當(dāng)期利潤的利得:營業(yè)外收入④直接計入當(dāng)期利潤的損失:營業(yè)外支出所以銷售商品取得的收入也就是主營業(yè)務(wù)收入,最后會使未分配利潤增加。希望我的回答能幫到你祝你早日通過考試

    2021-04-15 08:37:28
    老師 老師解答
    閱讀量 815
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)
會計類
  • CPA
  • 初級會計職稱
  • 中級會計職稱
  • 中級經(jīng)濟(jì)師
  • 初級經(jīng)濟(jì)師

中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點點,繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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